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優(yōu)秀初中作文

時間：2026-02-11 14:44:08 閱讀全文下載本文

精選優(yōu)秀初中作文集錦10篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀初中作文篇1

唐老師是我們的班主任兼語文老師，不知是對他的尊敬，還是把他當成我們的“朋友”，大家都習慣叫他為“老唐”，老唐故事多，請聽我慢慢分解?！伴e話少說，言歸正傳”

話說老唐上課，那可真是帶勁，原因就在于他經(jīng)常會講課文以外的知識。有一回老唐要教一篇楊朔寫的文章，首先他以故事的形式介紹了楊朔，他說：“楊朔可以說是朱自清的徒弟，寫的文章很多也很好，可他的文章主要缺點就是圖解政治太多?！贝藭r的老唐站在講臺前。神情嚴肅，就如一位專家一樣，但楊朔的文章大多是寫社會的，寫新社會人們的一種新生活，我就覺得現(xiàn)在的作者就不如他，個人恩怨的作品較多，寫社會風貌的就極少?！袄咸茝膰烂C轉(zhuǎn)到了略有一絲笑意說，’’《文匯報》上‘筆會’中的文章，一年中我很少看到過反映現(xiàn)實社會的?，F(xiàn)在社會發(fā)展很快，上海的浦東新區(qū)就是一個例子……”老唐用一只手夾住課本。另一只手則半握著一支筆不停地搖擺著，專注地為我們講，從介紹楊朔談到社會發(fā)展，談到創(chuàng)作者的選材取向。忽然，老唐似乎“覺醒”過來，說了一句：“扯遠了，閑話少說，言歸正傳?！庇谑怯只氐搅苏}上，把我們引向課文。

老唐的課就是這樣“走歪路”，為此，“閑話少說，言歸正傳”又不知說了多少遍。他上課，雖然從不講紀律，但下面就是沒人講話，沒有人思想開小差，因為我們都太愛聽他的“閑話”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子，總是那雙不引人注意的老式皮鞋。它很干凈，但沒有一點光澤。一次，我看到這樣一個情景：老唐在水龍頭旁，一只腳踏在上面，他那肥胖的身材做出這樣的姿勢顯得十分吃力。然后打開水龍頭，用水沖洗著皮鞋，然后用手很隨意地在上面抹了兩下。洗完后，望了望，在地上踩了幾下，一副十分得意的神態(tài)。當他看見詫異的我時，笑了笑，扶了扶眼鏡說：“這樣擦皮鞋省力?！比缓?，又望了一下皮鞋就走了。

其實老唐的穿著也一直很馬虎，我們常看到他一件衣服穿一個季節(jié)。就說他那件皮夾克，寒假前是一件灰色的皮夾克，春節(jié)回來仍是那件灰不溜秋的皮夾克，簡直是“視覺污染”。“兩面派”

老唐的形象可謂是多面的，你看站在講臺前教訓我們時候的他，嚴肅地望著我們，直直地站在教室前中央，說道：“昨天X X課上的班級紀律令我大為失望!……”老唐氣憤時，一手拼命地點著前方，眉頭也是越皺越緊，平靜些時，雙手纏繞在胸前。教室里一片寂靜，因為老唐實在太嚴厲了。

可有一回，初二年級的老師到我家聚餐時(我爸爸也是教師)，我看到了另一個他：他美美地吃著桌上的菜肴，露出滿意的笑容，肥胖的臉紅紅的，就像個小孩子。老唐也少不了讓大家樂一番，他站起身，用響亮的嗓子壓住了屋子里所有的聲音，大家都一邊吃著東西一邊聽著老唐的幽默語言，當他講到老外來到中國，對所見所聞提出離譜的問題時，老師們都大笑了起來，這時，老唐反而不笑，津津有味地吃了起來……

老唐就是這樣一個人，我們的語文老師就是這樣一個人。

優(yōu)秀初中作文篇2

“一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。一起前進，一起轉(zhuǎn)彎，一起想下一個夢想?！?/p>

——題記

這是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。

在考完試的后幾天，我們班組織了一次畢業(yè)旅行，地點是去游樂場和沙灘。在游樂場里，我們盡情享受著過山車的刺激、跳樓機的驚險和鬼屋里一個個嚇人的場面``````但我想我們注重的不是這些，而是在玩的過程中體現(xiàn)出來的友誼。在玩過這些刺激的機器以后，有的同學感到不適，我們班的同學沒有只顧著玩，而是主動去幫助他們，以前我是覺得我們班的同學很沉默，不愿意幫人，但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到，原來我們班的同學是很樂于助人的，我想這才是來游樂場獲得的最大的收獲。

在旅館里過了一夜，第二天來到了沙灘，看著那浩瀚的大海與天相接，加上那天的浪特別大，在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來，浪花擊打著巖石，看似危險，但我們班的同學一點兒也不害怕，一涌而上，與海浪打成一片，一個個16歲的少男少女似乎回到了童年，變成了一個個3、4歲的小孩子。

最后，我們踏上了回家的路程，最后的旅程就要結(jié)束了，回想起以前，在過去的三年中，我們大家一起做伴，一起游玩，一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進，遇到困難一起轉(zhuǎn)彎，仰望天空，一起想下一個夢想。

最后的旅程結(jié)束了，但它將會深深的印在我們的心里，可能有哪一天，我們會再相聚，再把它從心中拿出來討論一下呢。

優(yōu)秀初中作文篇3

在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！

山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子里

徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

當歷經(jīng)風雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經(jīng)風霜后的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無限價值吧！

優(yōu)秀初中作文篇4

柳枝葉綠，悄悄地，春天來了；燕子歸來，輕輕地，春光明了；陽光和煦，慢慢地，春意濃了。看，雖是春寒料峭，我愿沉醉其中，只為這春的美、春的暖、春的濃，讓我收一抹春在心底，留一個悠長醉人的夢吧！清晨春光伴我醒。看吧，嫩綠的小草偷偷地從大地的懷抱里鉆了出來，還有那柳枝上羞答答的嫩芽，也爭先恐后地擠了出來，舒展著腰身。

沉寂了一冬的小路，也變成了一條斑斕的地毯，額黃嫩綠，姹紫嫣紅…… 午后小雨滴滴嗒。你聽，溪水叮咚作響，陽光灑在綠草地上煜煜閃光。哦！不知不覺，下起了小雨，于是在細雨瀠瀠中，漫步小溪旁。微風輕輕拂過，泛起陣陣漣漪。在風中，在雨中，勃勃生機的萬物都動了起來，跳起了舞，空谷中鳥兒在唱著歌，雨滴從高處落在荷葉上，和著這天籟之音，是《天鵝湖》嗎？

傍晚春色無限好。太陽害羞地遮住了半張臉，她依依不舍地撫摸著大地，好像極不情愿地落山了。夕陽西下，晚風拂過臉龐，送來春的陣陣清香，讓人沉迷讓人陶醉。春天就是一壺酒，輕啜一點，你就醉了……

優(yōu)秀初中作文篇5

毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

優(yōu)秀初中作文篇6

我的世界，那充滿書香味的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。

曾幾何時，爸爸對我說：“書是人類的進步的階梯，你要好好讀書！”

曾幾何時，媽媽對我說：“書是人類的營養(yǎng)品，你要仔細的品味它，吸收書中的精華。”

曾幾何時，我似乎漸漸明白了——“讀書百遍，其義自現(xiàn)”“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。

我的世界因為有你——書，才會變得如此絢麗多彩。

不知不覺中我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了你，我離不開你，每時每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復著。

在我孤獨的時候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時候，有你在我身邊鼓勵我；在我放棄向理想的道路奮斗的時候，又是你重新點燃了我熄滅的火苗。

我的世界是你點綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。

我的世界之所以這樣美麗，都歸功于書，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。

此時此刻，我回味著迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了，因為我知道，書相伴我一定會帶給我更多的`知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

生活里沒有書籍，周圍的一切都變得黯淡無光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，我的世界里沒有書籍，就好像人生變成了灰白色，沒有色彩，了無生趣。

我喜歡書籍，人生若沒有文字相伴，那定然像世界少了陽光板暗淡蒼灰。閱讀對我而言，實際快樂的事。

我的世界因你而美麗。

優(yōu)秀初中作文篇7

在我的記憶中，有一幅美麗的風景畫--故鄉(xiāng)的夜。它無疑是最美的。

夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風里飽蘊著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。

夜，是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙，遠處的樹，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無際的稻田，都盡收眼底。盡管這是夜晚，但他仍在微風中抖動，向我們展示它的更美之處。

夜，是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎?樹木紛紛露出梢兒，宛如一個個跳動的音符。

夜，是一首無字的詩。不說它有多么的安謐，也不說它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩陶醉了，它的一字一句都蘊藏在夜幕之下。夜，流淌著詩的柔情，詩的含蓄，詩的美妙。

這時，泥土的清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來，余香綿綿

愿來是人們在一棵老槐樹下進餐。

老槐樹的樹皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。

夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽著風吹草動聲。

故鄉(xiāng)的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美好的憧憬。

優(yōu)秀初中作文篇8

深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。

小時候，我常常一個人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質(zhì)，你應該向著太陽奔跑…… ”

我疑惑，為什么太陽應該是我奔跑的方向？

漸漸地，我長大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識中，我明白了太陽是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅定的信念；從政治理論中，我體會到了西方哲學家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽是一切生物生命的來源，是一切希望與光明的所在。

于是我開始朝著太陽奔跑，向著既定的目標奮勇前進，不論春夏秋冬、風霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風來了，我把握時機，抓緊時間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅強的性格……

求學期間，我將不會放棄，不會放棄朝著太陽奔跑的信念，不會放棄向著目標前進的追求，我將抓緊時間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時時刻刻浮動在我的身邊，我相信，付出就會有回報。當別人收獲成熟的果實，而自己尚未品嘗到果實的甜蜜，那是因為我們的種子正在成長??！它正在向著太陽努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實等待你的收獲。

朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因為有太陽的普照??！所以，希望我們當中的每一個人都能鼓起勇氣，朝太陽前進，終有一天我們會實現(xiàn)夢想，那時一滴汗水都將成為令人感動的淚水。

披一路風塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽奔跑，朝著目標努力吧！