
精選初三周記范文錦集8篇
愉快又充實的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初三周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國防,是一門求生學問,也是國家的防務(wù),為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和*,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益?!贝搜浴Z中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發(fā)展。
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。從元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭?,F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團,強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責任是實戰(zhàn),目標是勝利。
九年來,不管是在以前的xx中學,還是在現(xiàn)在的縣慶中學,我一直從事初中思想品德的教育教學工作,想想過去,雖無什么成就,但深有體會。因為思想品德科目的特殊地位,所以,要成為一位受學生關(guān)注和歡迎的政治老師,并不那么容易。思想政治課包含了對學生的心理教育、健康教育、法律教育、責任教育、養(yǎng)成教育、理想教育和國情教育等知識,是老師塑造學生美好的心靈、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、引導學生辨別真善美、假惡丑、增進學生了解國情、愛我中華情感的一個重要科目。要很好地實現(xiàn)上述目的,就要求老師必須具備較高而靈活的教育教學方法和技巧,為此談?wù)劷虒W實踐中的點滴,作出反思,以求改進今后之教學。
一、政治老師要具備廣博的知識 政治科目的內(nèi)容最大的特點就是“多”和“淺”。“多”就是政治科目的內(nèi)容涉及心理健康學、法律學、經(jīng)濟學和政治學等知識;“淺”就是政治科目中涉及的內(nèi)容在量上比較少。 在教育教學中,要讓學生很好地了解“多”和“淺”的知識,老師是最為關(guān)鍵的。所以,政治老師要想上好政治課,就不能滿足現(xiàn)狀,而必須不斷學習,不斷更新知識,不斷提高自己的專業(yè)知識來適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷擴展自己的知識面來補充教學中的“漏洞”。只有掌握豐富的知識,在教學中才能做到觸類旁通、舉一反三、得心應(yīng)手,才能激發(fā)學生學習的興趣和熱情,將“多”的知識連貫起來,將“淺”的知識儲存起來,將自己“立”起來,從而達到較好的教育教學效果。
二、政治老師要具備良好的修養(yǎng) 在教育教學中除了要求自身的專業(yè)知識要扎實、“業(yè)余”知識要豐富以外,政治老師還要注意自己的言行舉止和道德素質(zhì),不斷提高自身修養(yǎng),教書育人、為人師表。 政治老師不但要教給學生專業(yè)知識,還要教給學生如何做人的道理,這就需要老師在言行舉止上要本著對學生負責的態(tài)度,做好表率,時時處處為人師表。要求學生做到的老師自己首先要做到,要求學生不能做的老師自己要首先不做,也就是正人先正己,做好學生的楷模,對學生形成耳濡目染的作用,讓學生由內(nèi)心深處散發(fā)出對老師的尊敬和愛戴之情。
三、政治老師要具備新穎的觀念 在傳統(tǒng)的師生關(guān)系中,師生的地位是不平等的。老師是絕對的權(quán)威,錯的都是對的;學生是處于被動地位,不能反駁老師、不能質(zhì)疑老師。這樣的師生關(guān)系嚴重影響了師生之間的互信與合作,師生關(guān)系就是簡單的授受關(guān)系,沒有情感的交流。 時代在發(fā)展,師生關(guān)系也要與時俱進。新型的師生關(guān)系只有建立在平等、民主、信任和尊重的基礎(chǔ)之上,并體現(xiàn)在教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,學生才會因為受到老師平等、民主對待,得到老師信任和尊重而很樂意同其進行情感交流并接受老師的教育,做到“親其師,信其道”。
四、政治老師要具備教學的藝術(shù) 思想品德課的主要教學形式仍然是課堂教學,課堂教學也是一門藝術(shù),教師要怎樣組織教學,取得什么樣的教學效果,都與教師的專業(yè)技能和教學藝術(shù)有直接的關(guān)系。在教學中,雜亂無章不是藝術(shù),目標不明不是藝術(shù),方法單一不是藝術(shù),主次不分不是藝術(shù)。那么,怎樣才能上好一堂政治課呢? 首先,要理清思路。在備課中必須吃透教材,教學中脫離教材,頭腦清晰,條理清楚,注重邏輯,防止陷入到不能自圓其說的雜亂無章的窘境之中。其次,要明確目標。要將知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀三維目標貫穿在整個教學的始末,讓學生知道“是什么”“為什么”“怎么樣”、“記什么”“做什么”“懂什么”,防止出現(xiàn)教學完后學生還在“霧里看花”的敗筆。再次,教學方法要多樣化。在教學中要堅持啟發(fā)性原則,以多種形式激發(fā)學生的求知欲;根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合實際,采取不同的導入方法,讓學生每一節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)、新感覺。在教學過程中,隨時注意學生的反映和情緒,及時調(diào)整教學內(nèi)容、節(jié)奏,防止老師在臺上“云云”而學生在臺下“呼呼”的尷尬情景。最后,主次要分明。“主”就是重難點,為什么是重難點,怎樣突出重點、突破難點,要詳講;“次”就是淺顯易懂,學生自己能看懂的,要略講。只有主次分明,才能防止“眉毛胡子一把抓”的錯誤做法。 以上觀點雖出自本人,但并不代表我隨時都能做到,說起來容易,做起來難,但我會努力按自己說的去做,爭取做得更好。
最近,我有一個新發(fā)現(xiàn):大人有時也會很笨,而小孩有時會比大人更聰明。當某些事情發(fā)生的時候,小孩的想法會讓大人刮目相看。我的爸爸媽媽那么愛我也許就是因為這個原因吧!
我是個不太愛多說話的小孩,說我小嘛,我也十二了,我并不認為自己小。我善于動腦,我的腦門子里的奇思妙想要比爸媽多得多。
那是一個悶熱的下午,媽媽又在對爸爸嘮叨:“我們家的插座什么時候換呀?”爸爸不耐煩地說:“好了,好了,別再煩了,先換兩個試試?!痹瓉?,我家的插座都出現(xiàn)了問題。當插頭插進去后由于插座卡不住,插頭就自動掉下來。因為這事給家里添了不少麻煩:媽媽在吹頭發(fā)的時候一不小心就又斷電了;當我們睡著了,電蚊香插頭掉下來了,害得我們被叮了好多包包;當手機充電時不小心插頭掉了,害的手機每天要充電……等等的麻煩讓我的媽媽脾氣更暴躁了,我聽了心里也更悶了。
于是,我心里暗暗盤算開了:一個插座要將近花去二十塊錢,家里共有十五個同樣類型的插座,要把它們?nèi)繐Q了就要將近花去三百元。這三百元我能買好多好多喜歡吃的東西呢。
當爸爸在換插座的時候我偷偷地瞄了一眼:這插座里到底有什么奧妙這么能使我爸媽腦袋發(fā)脹。不看不知道,看了嚇一跳。原來插座的'卡槽寬度設(shè)計的太寬了點。只要改變它的寬度就可以了。我用老虎嵌把卡槽夾緊點,再用插頭試試,果然怎么搖也沒掉下來。接著,一個,兩個,三個……都被我一個個搞定了。直到現(xiàn)在,媽媽也再沒有埋怨過插座的事情。
這件事被我輕而易舉地解決了,最讓我自豪的是省下了三百塊錢。我用我的智慧換了兩包薯片和一瓶可樂。媽媽以此鼓勵我。
其實生活中需要你去發(fā)現(xiàn)的事無處不在,關(guān)鍵是看你是否細心。小孩在慢慢長大,爸媽在漸漸衰老。我的“新發(fā)現(xiàn)”將是為父母分擔憂愁的第一步。
第一次看見我的班主任的時候,就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學時,因為您都不了解我們每個人,所以您叫我們自己自覺點,想當什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當班長,就算是副班長也好吖??墒?,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵完自己,準備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。
雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數(shù)學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多,我知道你是希望我們前進,而不是后退。
今天我走過廣播站時,看見了您,您說:“進來下,給點功夫你做做。”我說:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了?!蔽艺f:“好的,這功夫還算輕松?!闭f完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。開始后,我們都感動的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!
老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)。都說十五的月亮最亮最圓,但是中秋節(jié)不僅僅是賞月,還是忙碌的一天。
早上五點多左右,我和阿姨一起起床,準備**心早餐一一壽司和豆?jié){。由于我們前一天的晚上準備好了材料,就方便多了,先是煮飯,然后把前一晚已經(jīng)泡好的黃豆放入豆?jié){機,按一下“干豆/濕豆‘’就可以了,趁著這個時間我們煎蛋、煎香腸,然后都切成條狀。這時候,飯已經(jīng)好了,飯要吹涼,我們把準備好的東西都拿出來整理好。這時候飯也涼了,先在壽司卷上鋪上紫菜,加飯,加材料,卷起來,用刀切開一段,在擠上沙拉醬,味道真是好極了,外形就跟外面買的一樣呢,我趕緊拿給我的媽媽嘗嘗去。下午我們還一起燒烤,還做了下午茶,還有冰淇淋哈密瓜西米露。
中秋節(jié)從美好的早晨開始,這么有意義的節(jié)日,我一定要好好珍惜。
上周末,本來約好小朋友茜茜去曲江池遺址公園,因為下雨沒有去成。這周六,好不容易晴了,我真的和茜茜一起去了曲江池遺址公園。
首先,我和茜茜玩了走迷宮。我走啊走,走著走著不知道走了哪條路,后來走到了我剛進去時走的地方,但是我找不到母親了,又怕自己再進去會迷路,我就大聲喊母親。母親答應(yīng)說“魏旭楠,你在哪里?”,我說“我在進來的那個地方”,茜茜父親趕緊跑過來找到了我,母親、茜茜、還有茜茜母親也都跟著過來了。
從迷宮出來,我們來到對面的公園,在公園入口處我們坐上了“小火車”,我們坐在“小火車”上圍著公園繞了一大圈,費了好長時間,那個“小火車”一點都不快,走一會兒停一下,因為上車的人太多了。路上,我們的“小火車”還在一個垃圾車旁邊停下了,垃圾車很臭,車上的人都把鼻子捂住。
等回到入口時,已經(jīng)12點多了,我們還想玩天鵝船和熱氣球呢,可是沒有時間了,因為要吃飯,而且茜茜的母親還要參加羽毛球比賽,所以我們趕緊在公園附近的一家餐館去吃飯。
在等上菜的時候,我和茜茜拿著母親的手機照了很多張相。有兩個菜上來了,我和茜茜不愛吃,一人喝了一碗黑米粥。后來又上了一盤紅薯餅,我先把自己的那一塊吃了,但我覺得還不夠,我還想吃,于是趁母親跟茜茜母親聊天不注意的時候,把母親那一塊也偷吃了。等母親聊完天要吃紅薯餅的時候,發(fā)現(xiàn)紅薯餅不見了,我說:“哈哈,母親,你上當了,你不注意的時候我把你的那塊也吃了”,母親說:“寶寶愛吃就多吃點,別浪費”。
我們很快就吃完了,我和茜茜說要先玩一會兒去,母親說:“可以,但是不要出餐館的大門”。我和茜茜跑到餐館的門口,那里有一個像盤子一樣的東西,里面裝了很多水,還有很多硬幣,我們不知道是干什么用的,就用手去抓了。這時,有一個服務(wù)員叔叔來了,我們趕緊把手從水里拿出來、擦干。跑到母親身邊問:“母親,那個盤子里的硬幣是干什么用的?”,母親說:“那個很臟,別用手摸”。但是,我們已經(jīng)摸了,所以我們趕緊跑到衛(wèi)生間用洗手液把手洗干凈。
一會兒母親們就吃完了飯。在回家的路上,我和茜茜在車上玩得也很開心,希望下次還能跟茜茜一起玩。
回到家里,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)睡著了,中午我沒有睡。下午,父親帶我到華潤萬家給母親買生日蛋糕,但是做蛋糕的師傅已經(jīng)下班了,我們只能預訂一個。
今天周日,我和父親上午就去取蛋糕。在回家的路上,我把蛋糕甩來甩去,結(jié)果到了家發(fā)現(xiàn)蛋糕都翻了,但是我們?nèi)匀怀缘暮荛_心。下午,父親該回外地上班去了,剩下我和母親繼續(xù)開心的周末。
轉(zhuǎn)眼間,剛開學的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里,我們忙碌而又充實。雖然已經(jīng)過了一個寒假,但是同學和同學之間卻并不陌生,反而過了一個寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。
早上到校,還是一樣,領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領(lǐng)到校的同學預習或復習課文。領(lǐng)讀人員還是沒有變,跟上學期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學才會因被我們的氣氛感染,所以才會早早地的進入一天的學習狀態(tài)。
記得第一天到校的時候,我剛走進教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個個幽默、移動著的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變,面對著教師里的一切,我不竟想起坐到座位上和同學們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進入一天的學習生活。新的一個學期,我必須充分的準備好去解決一道道簡單而又復雜、困難的習題,去對付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰(zhàn)。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在,我是站在新的起跑線上,去面對新的對手,這個學期是關(guān)鍵的一個學期,這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學會逆風而上,在新的困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會取得我心中那顆最閃耀、最大的果實。,加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達到我心中的目標。這一天,這一天一定會在我的努力和付出下誕生的。一定會的。
希望同學們和我一樣,在新學期里制定新的學習目標,朝著這個目標努力,奮斗!
鮮花不能沒有綠葉,藍天不能沒有白云,森林不能沒有樹木,而我不能沒有你。你就像那綠葉默默無聞的裝飾著鮮花,只為鮮花更加美麗;你就像那白云永遠陪伴著藍天,只為藍天更加快樂;你就像那樹木充實著森林,只為森林更加茂盛。
你就是我那可敬的陳老師,這初中兩年一直是你陪著我走了下來。一頭烏黑靚麗的頭發(fā)像瀑布似的垂下,身高與體重成正比,簡直是標致極了。但美中不足的是那副近似700度的眼鏡,我以前總是百思不得其解。但是現(xiàn)在我明白了,你是用眼過度導致的。夜深了,世界被黑暗和寂靜籠罩著,你的臺燈為何還在工作呢?原來為了給我們?nèi)珟?8位同學批改作業(yè),白天你既教書,又要備課。當然只有晚上才能擠這么點時間啊!
你怕我們總是和文字打交道會厭煩,所以你就利用課后休息的時間在網(wǎng)上搜集有關(guān)的有趣小故事,在上課時就講給我們聽,只為培養(yǎng)我們的興趣,你真是用心良苦啊!
謝謝你,陳老師。我不能沒有你啊,希望你能繼續(xù)的教我們。
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