地鐵小學(xué)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的地鐵小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

地鐵小學(xué)作文1

20xx年新年第一天，鎮(zhèn)海聰園路地鐵站工地里，工人們正在緊張忙碌著，有的操作水泥攪拌機(jī)，有的開叉車運材料，有的澆灌水泥，一片繁忙景象。看來，一出校門就能乘地鐵的夢想離實現(xiàn)不遠(yuǎn)了！

記得第一次坐地鐵，還是兩年前，那時，寧波地鐵二號線剛開通不久。在這之前，我們?nèi)幉ǘ际前职珠_車，但路上汽車川流不息，時而堵車、時而紅燈，車子經(jīng)常走得和蝸牛一樣慢，要一個小時左右才能到寧波。那次，爸爸媽媽要帶哥哥和我去寧波城隍廟吃小吃，媽媽說：“地鐵開通了，我們坐地鐵去吧。”我們好開心啊，長這么大，雖然坐過高鐵，但還沒坐過地鐵呢！最近的地鐵站是清水浦站，我們就在那上的地鐵。一上地鐵，別提有多舒服了，車廂干凈整潔，座位又寬又大，開起來后，望著兩旁向后飛速倒退的美麗景色，我心里樂開了花。不到半小時就到了鼓樓站，真是既方便又快捷，還更舒服呢！那時，我就想，要是地鐵能修到家門口，修到校門口，該有多好?。?/p>

新的一年，地鐵修到校門口的愿望很快就能實現(xiàn)了，我好希望，地鐵修到家門口的愿望也能實現(xiàn)啊。我相信，隨著信息和高科技的不斷發(fā)展，我們的生活會越來越好。

地鐵小學(xué)作文2

昨天，我和爸爸，媽媽還有哥哥一起去天府廣場坐地鐵。我們到了天府廣場，我一直嚷嚷著要去坐地鐵。過了好一會兒我們都要去坐地鐵了，我非常興奮，因為我從來就沒有見過地鐵更不要說坐地鐵。首先我們要去購票，不過這兒有機(jī)器售票，我們買了票就要去乘車了。去乘車的路上有許多通道，每個通道的前面有一個綠色的方框，你又把你的票放在上面碰一下就可以過去了。

上車了，地鐵里面可涼快了。這列地鐵一共有17個站，始點站是升仙湖，終點站是世紀(jì)城，我們買的是天府廣場到世紀(jì)城的票，一個站到另一個站都是一分鐘多一點。這時我和媽媽去數(shù)了數(shù)這節(jié)車有多少節(jié)。我告訴爸爸：“這列這一共有6節(jié)?！卑职终f：“太少了吧！”我說：“就是?！钡秸玖?，我們下了車，出站要把票插入通道的細(xì)口里。

第一次坐地鐵的感覺真好。沒坐過的同學(xué)快去感受一下吧！

地鐵小學(xué)作文3

一早，媽媽告訴我，今天對于臨安人民來說是個“大日子”。我好奇地問：“為什么呀？”“今天下午4點30分杭州地鐵16號線開通啦，臨安人可以坐地鐵去杭州啦！”媽媽開心地說道。“我要去，我要去！”我興奮地拉著媽媽的衣袖。

傍晚，我們一家三口就去人民廣場體驗。一到廣場進(jìn)門口，就看到醒目的大字“熱烈祝賀杭州地鐵16號線開通”，我拉著爸爸的手，心急地說：“快點，快點！”雖然這早已不是我第一次坐地鐵，但是能在家門口體驗乘地鐵的滋味，我還是按捺不住的激動。

“嘀嘀”，媽媽打開支付寶刷碼，我迫不及待地來到地鐵站地下二層。這里真漂亮，臨安的美景都畫在了墻上，工人叔叔們真的太厲害了。我抬頭看到電子屏里顯示離人民廣場還有6分鐘，一位漂亮的志愿者阿姨告訴我們，現(xiàn)在地鐵的間隔時間是每9分鐘1班，不到1小時就能到杭州啦?！巴?，這速度也太快了吧。下次去西溪印象城我就可以坐地鐵啦?！?/p>

“嘟嘟嘟”，地鐵來啦，我高興地跳了起來，我們終于坐上了16號線，出發(fā)啦！

地鐵小學(xué)作文4

一天，我和媽媽從上海博物館參觀好回家的時候，媽媽讓我去找回家的地鐵。

我在人民廣場左邊看見碧綠的樹木、草地，右邊看見了綠地噴泉，可就是沒有指示牌。指示牌到底在哪兒呢？我轉(zhuǎn)身看后面，看到了指示牌，上面顯示地鐵口在右邊，我不放心，又去小賣部問了店主一下，店主正在賣蛋筒，我和媽媽每人買了一個，并問：地鐵口往哪里走？，店主熱情的回答：一直往右走就到了，歡迎下次光臨！于是我就領(lǐng)著媽媽一直往右走，果然看見了地鐵口的標(biāo)志，我和媽媽下了地鐵，看見這里是人民廣場站，因為地鐵地下面積很大，人很多，有一兩個飯館，還有一些人在地鐵里擺地攤和討錢。我和媽媽一直往通往2號線的指示牌走，生怕走錯了路?；撕荛L時間，我和媽媽終于找到了2號線，并找到了正確的方向，我的計劃是：做2號線到世紀(jì)大道站，再轉(zhuǎn)6號線到民生路，再走一小段路到家。我和數(shù)了從人民廣場到世紀(jì)大道站4站，再轉(zhuǎn)6號線往港城路方向坐兩站，從民生路2號出口走一段路到家。

一到家，媽媽夸我方向感不錯，我感到很自豪。

地鐵小學(xué)作文5

今天下午，我學(xué)完書法，要趕去園區(qū)學(xué)吉他。在路上，爸爸媽媽和我聊起了地鐵。由于我們一家除了爸爸以外，其他人都還沒有坐過地鐵，我們決定今天晚上去坐一坐地鐵。

我盼呀盼，終于到了吃晚飯的時候，吃完晚飯，一切就緒。我們就出發(fā)去地鐵站了。我們家附近有兩個地鐵站，一個是塔園路站，另一個是蘇州樂園站，我們決定先去蘇州樂園站。我們來到了地鐵車站，車站里空間很大，我們先來到售票機(jī)旁，買了五張到臨頓路站的票。然后就進(jìn)去了，我們來到站臺上，地鐵正好來了。我們上去了。地鐵里都是用電子報站系統(tǒng)，大部分的系統(tǒng)也都是使用電子控制的。地鐵的速度很快，二十分鐘不到，就到了臨頓路站，我們下了車。我們沿著觀前街從臨頓路站走到了樂橋站，就當(dāng)是散步。然后乘坐地鐵到了塔園路站，然后回家了！

地鐵小學(xué)作文6

今年暑期，寧波的軌道交通線開通了，我嚷著要去親自體驗一番。媽媽熬不過我，就決定帶我去乘坐一次，讓我感受一下地鐵的神奇。

今天，媽媽帶我去寧波了，一路上我像剛出籠的小鳥，感受到新的空氣。想迫不及待地乘坐寧波的軌道交通1號線。到了站口，全自動化的先進(jìn)的設(shè)備一覽無余，一排排椅子排列得井然有序，所有的設(shè)備都是全新的，一切都那么美好，使大家的心情非常舒暢。

這里的一切格外嶄新，地上一塵不染，這說明了這里的工作人員每天都認(rèn)真打掃，并且他們服務(wù)熱情，讓我感受到像回到了家一樣。我們來到了候車廳等候列車的到來。一輛列車在我眼前閃過，我驚訝地說：“好快的速度呀，就像離弦的箭沖向終點。”很快，我們乘坐的列車也來了。

我們快速走進(jìn)車廂，這節(jié)車廂里有20個位置，車廂干凈整潔，而且還有舒服的椅子，舒適的空調(diào)，服務(wù)員站在旁邊彬彬有禮，剛坐下，列車就飛奔起來，真像是在飛一樣，簡直不敢相信，我們寧波的交通發(fā)展得這么快，作為寧波人，我為有我們自己的軌道交通而自豪。

我多么希望，我們祖國的每個地方都能有自己的軌道交通，方便你我他，希望祖國的明天更加美好！

地鐵小學(xué)作文7

暑假了，我和伯伯、堂姐、及鄰居家的哥哥來到廣州，去我爸爸工作的地方——惠州。我懷著無比激動的心情開始了這次的探親之旅。

這次旅程我還是頭一次坐地鐵，所以感到特別興奮。伯伯告訴我們怎樣乘坐地鐵。來到像電腦一樣的屏幕面前，用手觸摸電腦屏幕，點擊到站的地名，屏幕上就顯示到站的票額，然后再點擊購票張數(shù)。這樣再把硬幣塞進(jìn)機(jī)器嘴里，最后就出來一枚綠色的硬幣。這枚綠色的硬幣就是地鐵票。你們可不要小瞧了這枚硬幣了。它的用處可大了，這關(guān)系到進(jìn)站、出站的問題。

上了地鐵，一看，原來地鐵車廂跟一般的火車車廂是差不多的，一節(jié)車廂連著另一節(jié)車廂。不同的是，從車頭到車尾，車廂內(nèi)全是暢通的，沒有東西隔開，車廂不僅寬敞、明亮、整潔，而且每個車廂內(nèi)都裝有空調(diào)。大約過了一分鐘的時間，車廂內(nèi)傳來播音員的聲音。她用三種語言來廣播：第一種是國語，第二種是廣東話，第三種是英語。而且每到一站，播音員都要用以上三種語言來播頌。

真幸慶這次來廣州，可真讓我收獲不少啊，讓我學(xué)到了在家里學(xué)不到的知識。也讓我認(rèn)識了這座美麗的城市——廣州。

地鐵小學(xué)作文8

7月2日下午14：10左右，我們3個大人，5個小朋友從南京中山陵回來，準(zhǔn)備乘坐地鐵到總統(tǒng)府游玩。

大家來到了地鐵站，買了票，來到門口，等戴著地鐵的來臨。沒到幾分鐘，一輛地鐵疾馳而來。我和張心怡一起跑了進(jìn)去，剛想在一個空位置上坐下，耳邊就傳來了阿姨的聲音：“快回來，不是輛!”我倆又飛快地跑出來。阿姨又仔細(xì)地看了看，說：“對的，對的，是這輛?！蔽矣窒耠x弦的箭一樣快速地跑回去。這時，門“啪”的關(guān)上了，他們被留在了門外，唯有我一人在地鐵里。對方說的話都聽不見了，我只能眼睜睜地看著他們離我遠(yuǎn)去。

我的心怦怦直跳，想：看來這下可死定了。

地鐵上，一位慈祥的阿姨仿佛看出了我的心思，親切地問問：“小朋友，你是走丟了嗎？我接你電話吧！”我謝過阿姨，飛快地?fù)芡藡寢尩碾娫挕?/p>

就在第二站到的時候，一位保安跑進(jìn)來，問：“這兒有邱清泉嗎？”我急忙跑過去，說：“我就是！” 接著，他帶著我走出地鐵，讓我坐在地鐵站的凳子上，還親切地安慰我。

終于，爸爸他們來了。我心中的那塊懸掛的石頭終于落地了。

我們謝過這位保安，繼續(xù)我們的旅程了。

地鐵小學(xué)作文9

天剛朦朦亮，我正在睡夢中就被媽媽叫醒：“快起床了!”“幾點了?”“八點了。”“啊!我還以為六點多呢?！蔽亿s忙起床穿好衣服，洗臉?biāo)⒀溃裉煳乙鴭寢屓O中山紀(jì)念堂參觀。

收拾完后，我們出發(fā)地鐵站，隨著電梯下到了地鐵站內(nèi)，只見人頭涌涌，“嗯!怎么沒人賣票呢?”正當(dāng)我心里還在嘀咕時，媽媽指著哪一排柜子說：“那些就是自動售票機(jī)，現(xiàn)在可現(xiàn)代化了，只要你在上面把到站名和張數(shù)按一下，然后把錢放入機(jī)器內(nèi)，即可得到你要的車票了?！蹦憧矗瑡寢屧谏厦娌僮饕粫?，就拿到了兩個象硬幣一樣的'塑料車票。

在剪票處有一道沒人看守的自動門，只見媽媽將車票對準(zhǔn)上面的掃描孔，那門就自動地打開了，我趕緊沖進(jìn)去。地鐵站里面環(huán)境很美，寬敞明亮，人們都很自覺地排隊等候，車站的電子指示牌清楚地告訴你還要等多久，不一會，車來了，我們上了車。

車廂是通連的，兩邊都有長排椅，中間還有扶手拉環(huán)。但是人很多，我們只能站著，幸好地鐵很快，我們20多分鐘就到了。

再見了，我要出站去參觀孫中山紀(jì)念堂啦。

地鐵小學(xué)作文10

今天，我和爸爸媽媽一起去坐地鐵，要說是坐地鐵，到不如說是想去玩玩罷了。

我們走進(jìn)地鐵口，乘電梯下去，媽媽回頭望望說：“你看還挺陡的。”我回頭一看就是的，坐地鐵的人還真不少多呀！爸爸買了三張票，遞給我們。

我們站在規(guī)定的安全區(qū)等后，不知是哪來了一陣風(fēng)，涼涼的。而且還有一陣轟隆隆的聲音，媽媽告訴我是地鐵來了。真的，還沒等我反應(yīng)過來地鐵已經(jīng)“嗖”的一聲來到了我面前。哦，地鐵有風(fēng) 一樣的速度呀。

我興奮地一腳踏上車，可是卻令我大失所望，“媽媽，這地鐵不是跟動車一樣嗎？”我皺著眉頭問?！坝幸粯拥牡胤揭灿胁灰粯拥牡胤剑阂粯拥牡胤绞?，它們速度都很快。不一樣的地方是：動車是在 城市與城市之間運送乘客，路途很遠(yuǎn)。一般都在地面。而地鐵是在一座城市里，比如咱們在北京，那地鐵只在北京城里運送乘客，不到別的城市去，地鐵一般都建在地下，也有在地面上的叫城鐵。媽媽 也只是略知這些，詳細(xì)的查查網(wǎng)上就知道了。”媽媽解釋道，我點點頭。

坐地鐵還真件有趣的事情。

地鐵小學(xué)作文11

昨天，我們盼望已久的南京地鐵2號線終于開通了，乘坐地鐵的感受 。今天，我和鄧婕萱相約去乘坐地鐵，去體驗一下乘坐地鐵的感受。我們來到地鐵站，乘坐電梯到了地下層，看到處處都是嶄新的、整潔的、光亮的、時尚的。我們買票，等車，上車。剛坐穩(wěn)，地鐵就開動了，它如離弦之箭快速的開了出去，車廂里很干凈，座位、扶手都是新的，車廂里的乘客雖然多但并不太擁擠，我們找座位坐了下來，車開得快而平穩(wěn)，坐著很舒服。車廂里的人們都紛紛說，地鐵開通了真好！給我們的生活帶來了方便，使我們的出行更快捷，每個人的臉上都洋溢著喜悅之情。

轉(zhuǎn)眼，就到了馬群，地鐵到馬群就在地面高架上行駛了，透過車窗，一幅幅美麗的景色映入我們的眼簾，一幢幢新穎的別墅、樓房向我們迎面撲來，遠(yuǎn)處的綠樹一排排的向后退去，地鐵的速度很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色讓我們來不及仔細(xì)看清，只覺得像一幅連著一幅的綠色畫卷來不及展開一樣，就在我們眼前一晃而過了。這次乘坐地鐵，讓我感受到，我們城市的環(huán)境越來越好了，出行也越來越方便了。我在家門口就可以坐上地鐵，去繁華的新街口，或是去更遠(yuǎn)的郊外。

地鐵小學(xué)作文12

現(xiàn)在，人們期盼已久的杭州地鐵終于開始運行了。今天，我講的事就是與地鐵有關(guān)。

我在北京、香港和上海都乘過地鐵。在杭州地鐵還沒有造好前，地鐵給我的第一印象是干凈、方便、舒適和快。在地鐵上，還有很足的空調(diào)，便使我們感受到“地鐵如同家一樣的溫馨溫暖”。而且，地鐵和站臺門上都有防夾裝備。一旦有人的物品、身體的一部分被門夾住時，門就會自動打開，讓被夾者進(jìn)入地鐵。這樣，讓我覺得地鐵很安全。

讓我們把話題轉(zhuǎn)移到杭州地鐵吧!杭州地鐵1號線在11月28日正式開通運行了，到現(xiàn)在我還不敢乘坐。因為我記得媽媽曾經(jīng)說過，杭州地質(zhì)松軟，不適合做地鐵，而且在剛開通的沒幾天里，在一個車站的出口處，上面的消防水管破裂，導(dǎo)致漏水。走過那里的旅客不得不打傘通過。要不然就會變成“落湯雞”。在地鐵內(nèi)，有許多不文明現(xiàn)象，比如：車上給孩子把尿，睡著椅子上……當(dāng)然，地鐵也有好的一面。比如：在地面上要一個小時的車程，在地下只要十多分鐘就可以到達(dá)。

地鐵，給我們出行帶來了方便，緩解了地面交通壓力。杭州的地鐵像個剛剛會走路的小弟弟，還有很多不足。我希望，杭州地鐵在大家的努力下越做越完美，讓大家開開心心乘地鐵，平平安安回家來。

地鐵小學(xué)作文13

平時，媽媽把我管得很緊，一般不讓我自己一個人出去。

今天媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)讓我獨自坐一次地鐵。

我興奮極了，立刻抓起地鐵卡。當(dāng)媽媽把我送到地鐵站時，又叮囑我說：“千萬不要坐過了，也不要還沒到站就下車，還有，要往人多的地方走。對了，到了以后給我打電話……“我默默地把這些都記在心里，然后快步走向地鐵站，并想好第一步要干什么。我順利過了安檢，刷了卡。在排隊上地鐵時，站在我旁邊的阿姨突然說：”小朋友，你幾年級了？“我立刻緊張起來，心想：”她不會是壞人吧？她為什么要問我這個問題？“但我還是回了一句：”我五年級了。“阿姨說：”五年級就自己坐地鐵了啊。“幸好她沒有繼續(xù)問下去，我默默地松了口氣。

上了車，我挑了個靠近下車門的座位，這時人比較少，所以還有許多座位是空著的。我打起十二分精神注意聽廣播報站名，唯恐坐過站，一站，二站，終于到了。我急忙下了車，然后又回頭看了看站名，確認(rèn)沒有下錯站，才急匆匆地出了地鐵站。出去以后才發(fā)現(xiàn)媽媽在地鐵口等著，媽媽是真不放心我呀。

這次坐地鐵讓我體驗了一個人的自由。

地鐵小學(xué)作文14

今天我們小記者團(tuán)參加了一個倡導(dǎo)大家文明乘地鐵的活動。 看，那邊舉著牌子，正在高喊口號：“先下后上，文明乘車”的同學(xué)就是我們。路邊忙著趕路的乘客有不少人時不時看我們一眼，把這則標(biāo)語記在了心里。

這次活動中，我們舉著牌子，向別人喊著口號，但是大家有沒有自己體會到要文明乘地鐵呢？其實，地鐵站里本身就有關(guān)于文明乘地鐵的標(biāo)語，只是人們沒有注意到，或是注意到了，只是隨便掃一眼，沒有銘記在心中。而有了這次活動，我們不僅要讓別人體會到文明乘地鐵，自己也要知道，并且做到，這才是本次活動的意義。

在這次活動中，我們手舉的只是“先下后上，文明乘地鐵”的牌子，在地鐵上，如果遇到老人、小孩、孕婦或者其他需要幫助的人，還應(yīng)該讓座；乘扶梯時，不能停留的電梯口，因為這樣別人很容易摔下去。此外，還有一直宣傳的：不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾，等等。如果我們每個都能做到這些，那社會文明程度自然會提高，但生活中每個人都能做到這些嗎？說起來簡單，做起來卻不容易?。?其實，文明不只是體現(xiàn)在坐地鐵這件事上，文明體現(xiàn)在每一件事上。

地鐵小學(xué)作文15

上星期，媽媽帶我在北京坐地鐵。媽媽教我怎么買車票。自動售票機(jī)是觸摸屏，首先選擇你要乘坐的是幾號線地鐵，這時屏幕上就會出現(xiàn)路線圖，然后選擇目的地和要購買的車票數(shù)量。這時你就可以將 1元的硬幣或者5元、10元、50元的紙幣投入到投幣口，屏幕上會顯示“取消”和“確定”鍵，按下“確定”后，你會聽到售票機(jī)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，出票口會出現(xiàn)找給你的零錢和車票。這真是一臺智 能機(jī)器呀！拿起車票在檢票口感應(yīng)器刷一下，門就會自動打開。走進(jìn)地鐵站，看到左右兩邊有兩排并列的地下軌道，很多人在等地鐵。隨著一陣風(fēng)聲，地鐵來了，我和媽媽登上地鐵，里面非常寬敞和涼 爽，跑起來很快，不到三分鐘，我們就到達(dá)了目的地。出站時需要將車票投入投幣口，投幣口像大灰狼一樣一口把它吞下去，隨后門自動打開就可以出地鐵站了。

你們看地鐵是不是很方便呢，等鄭州的地鐵建好后也歡迎大家去乘坐喲！