【精品】敘事的作文合集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

默默地，時間悄然而過。這已是我能在鹽南的最后一個秋季，不禁想對我的中專生活感言：作為中專生，我也很驕傲。

真的，作為中專生我很驕傲，也許你會說我的目光短淺，因為誰都想“上高中，讀大學”拿著大學文憑登堂入室，這確實非常誘人，但我偏偏是個想做好一個地地道道的中專生，因為我相信：天無絕人之路，中專生也具有廣闊的就業(yè)空間。相信自己，一切皆有可能?。?/p>

走進中專大門的那一瞬間；我依然還清晰地聽得見壓抑內心深處的遺憾與嘆息，當語文、數(shù)學、化學、物理等文化課被解剖?！患贾L能取代時，我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。我的大學夢破碎了。我成了一名堂堂正正的職業(yè)中專學子。

既然生活這樣選擇了我，我便應該百倍熱愛這樣的生活，用熱情點燃生命所擁有的一切，不管是被壓抑在沉悶的廢墟中，只要一絲光，我就朝著它拼命去鑿。培養(yǎng)“一專多能”的合格中專生是我的目標，也是社會所需求，機會和時間都不賦予和偏向某個人，問題就在于我們如何去爭取和利用它們。雖然中專生的擇業(yè)道路注定是曲折的，但希望還在，前途有光明無限，中專生的就業(yè)絕不是走進了歷史的死胡同，只要不懈地努力，中專生也會有鐵飯碗。

我相信每個人都是一顆星，我也是，星點的微光雖不能與皓月爭輝，卻也為天空增添了一分皎潔，多了一分美麗。只要努力就會有發(fā)光的一天。

在學習上我樹立學知識，學技術的熱潮，在專業(yè)老師的指導下汲取知識的瓊漿玉液，學期結束后，看著學生手冊上優(yōu)異的成績，我欣慰地笑了！

為了使自己的中專生活不那樣的枯燥，乏味，我加入了校園文學社團之一的“鹽南中專文學社”在文學殿堂的廣闊深邃中不斷充實自己，寫我所見，寫我所思，寫我所感；煩惱在書寫中發(fā)泄殆盡，快樂在書寫中揮灑淋漓。

三年的中專生活雖然每天都是在平凡中度過，但我依然能夠驕傲地說：“作為中專生，我也很驕傲?！?/p>

生命為舟，以意志作漿，讓青春作證吧！多年以后，當我們回首，我會說：中專校園——那是我在青春歲月里走過的一個無悔的坐標！努力吧！

敘事的作文 篇2

今天，我超越了自我，你呢？

今天，我來到了一中體育場，里頭早已擠滿了人，嘈鬧聲沸沸揚揚，人聲鼎沸……

過了一會兒，只聽見老師們隱隱約約傳來的集合聲，排隊后，開始跑步了，只見一班的開始準備50米沖刺了，只聽一面旗子一揮而下，沖刺了，跑的人使上了九牛二虎之力，像一陣風閃過了人們的視線，等到九班奔跑的時候，太陽都升到了天空的四分之一。我時刻準備著沖向終點。當旗子舉起的時候，我的心提了起來，心跳加速了，我使上了吃奶的勁，當跑到一半時，我的腦袋飛速轉到了爸爸對我說的一段話：跑在前面的時候不能往后張望。我牢記老爸的話，從未向后轉過頭，只是勇往直前，誰又能知道下一刻會發(fā)生什么事呢？現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名，一用，哪知緩沖力過足，一不小心用過邊，腰不小心閃了，可還是咬緊嘴唇跑向了終點，獲得了第二名的好成績，可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯，可長跑卻完了。

過了近一個小時，到了我們跑長跑了，我頂著巨大的疼痛跑了出去，下子，便落在了大家后面，我邊輕撫著腰，連慢吞吞地向前跑，嘴里還哼著歌：“每個人都面要勇氣……”當跑完一圈半時，我才緩緩加速，慢慢跑到前20名，到了第二圈，大家早已筋疲力盡了，消耗了所有體力，我轉念一想：超越他們吧！這是最好的機會，過了這村就沒這店了，于是，我冒著疼痛，邁開步子，沖向終點，一用力，腰一陣大痛，隨后，我什么也感覺到到了，直到跑到終點，才感覺到一陣陣鉆心的痛，不過，這一切都是值得的，我超越了自我。

今天，我超越了自我，你呢？

敘事的作文 篇3

“啊啊啊啊，好痛??！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會這樣，但現(xiàn)在不會了，因為我是大哥哥了。

而現(xiàn)在我又要換牙了，又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對我說，因為它左搖右晃的。我覺得它會這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經(jīng)大半個月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級大地震。還要被下面長出來的新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費了很多計策。媽媽對小主人說：“我來幫你拔了吧?！毙≈魅苏f：“他還沒動呢。”小主人的奶奶說：“我來幫你拔掉吧！”我的小主人說：“我自己會拔的。”

可是有一天，我影響了小主人的學習。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院，在三樓的牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因為有新的恒牙會替我工作，我也該退休了。

敘事的作文 篇4

我有一對雙胞胎妹妹，她們都有一雙大大的眼睛，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽總是把她們倆搞錯。

妹妹今年剛剛一歲，還不太會走路，但她們爬得很快，經(jīng)常比賽，看誰爬的快。妹妹們很粘人，每次我去看她們，都要跟著我，讓我和她們一起玩。我也喜歡她們，喂她們吃飯，幫她們洗澡，還帶她們去公園散步。妹妹們有時會搶東西，又哭又鬧，但由我做裁判，她們都會聽我的。我很高興家里有這樣兩個好玩伴，好妹妹。

敘事的作文 篇5

今年寒假，我參加了一次義務活動。這個活動令我受益匪淺。

又是天高云淡、陽光明媚的一天，我懷著高興的心情去參加活動，但活動內容令我大失所望――做清潔義工！以家庭為單位，開始清潔。

一聲令下，大家都忙活起來。當我還在猶豫要不要干時，爸爸一把抓過垃圾袋，麻利地套上手套，到我們的衛(wèi)生區(qū)開始干了起來。爸爸一馬當先，當我也想尾隨其后時，媽媽又快人一步，和爸爸一起干活。我匆匆忙忙地趕過來，加入了這支“拾荒隊伍”。剛開始，我還像一個大姑娘一樣扭扭捏捏的，感覺這個舉動不太文雅?？蓾u漸地，撿多了也就習慣了。我飛速地撿起垃圾來，和父母一同熱火朝天的干活。之后，再也沒有覺得不文雅了，反而把它當成了一種游戲，和父母比賽去了。當我累了，此時我便放慢了速度，仔細地觀察身邊的'每一個人。爸爸干得分外賣力，汗水落在泥土里，滋潤了一方土地。而有的人行為與我爸爸的行為恰恰相反。懶懶散散，邊玩兒邊撿，甚至有的人不彎腰，挑肥揀瘦的，一副“不為五斗米折腰”的模樣。

相比之下，我還是喜歡勤勞的爸爸。時間飛逝，長長的一個小時，就這么過去了。最終，活動組織人把我們幾個家庭叫過來，語重心長地對我們說：“我聽到有人喊累，喊臟。為什么我還看見有人不想彎腰？農民不彎腰，能開鐮收割嗎！當咱們隨手扔垃圾時，想到過清潔工人有多么辛苦嗎？你們竟然選擇參與義工活動，為什么不肯彎腰，又有什么資格叫苦？”對呀，我為什么沒有注意到清潔工人？他們每天都在被世界遺忘的角落里默默地工作，從來不叫苦喊累。我們今天做的這些和他們比，又算什么！讓我們一起愛護環(huán)境，讓千千萬萬雙手共同撐起一片嶄新的天地。

敘事的作文 篇6

蕭瑟的秋風襲過大地，陰云籠罩著天空，朝家的方向望去，一片霧靄。

秋風拍打著窗扉，發(fā)出嘶吼的鳴叫，窗外霧氣籠罩，隨著一聲沉重的關門聲，我跑出家，沖進茫茫霧中，不顧身后的呼喊，跑了很久后，我慢慢停下來，沿著小道向前走著，邊走邊踢著路邊的石子，只到石子滾入草叢，尋不見蹤影，我因為一些瑣事與媽媽吵了起來，最后生氣的我跑出了家門，漫無目地走在空無一人的小道上，寒冷的秋風吹襲著我。我拉了拉衣領，把手縮進衣袋中，四周的樹木已經(jīng)失去了往日的茂密，只留下干枯的枝干在風中搖擺。發(fā)出'’吱吱’’的聲響。沒有鳥兒的鳴叫，沒有樹葉的蹤影，只有秋風呼嘯吹過，我回頭望了望家的方向，濃霧擋住了所有視野，遠方一片迷茫。

我轉過頭，嘆了口氣，踏著滿地的枯葉向前走去，前面是個小山丘，我慢慢爬到山頂上，向下俯望，只見茫茫的霧中依稀閃爍著幾點燈光，而遠方的高樓處亮著層層燈光，透過濃霧，進入我的視線，我知道，那高樓里的人還在辛勤工作著，即使天已經(jīng)很暗，霧也已經(jīng)很大了。他們也有自己的家，他們的家一定也很溫暖很溫馨，但是他們有自己的責任，所以他們不得不離開自己的家，走進那寒冷的秋風中，在明亮的燈光下，開始自己的工作。我凝視著那明亮的燈光，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)完全暗下來了，我又向家所在的方向望去，只見一處燈光閃爍著，雖然隔著霧氣，但我依舊可以看家的燈光，那燈光那么溫暖，似乎可以抵擋那蕭瑟的秋風，我突然感到愧疚，有些人有溫暖的家，卻不能回家，而我卻那么任性的從家中跑出來，外面有著冰冷的秋風和蕭條的景象，又怎能比的上溫暖的家呢？我望著那閃爍的燈光，堅定地向家的方向跑去。

我穿過茫茫霧氣，看到那閃爍的燈光逐漸變得明亮，變得清晰，家的輪廓也漸漸呈現(xiàn)出來，透過霧氣，我看到一個熟悉的身影站在門口，我加快了速度，沖進媽媽的懷抱，媽媽什么也沒批評我，只說句："我們回家吧。” 我使勁地點了點頭。“嗯，我們回家吧?！?/p>

蕭瑟的秋風依舊敲打著窗扉，霧氣也依舊籠罩著，即使天再黑暗，家的方向，總有一處燈光，指引著我回家的道路。

敘事的作文 篇7

我是昨天聽到這首歌的，到現(xiàn)在總共聽了三遍，但已想為他寫些無用的文字，只是作為今后我無緣與他再相逢的美麗的回憶。

我不知道他的歌詞，只知道題目。而題目是什么意思，我不知道，只是隱隱約約地在腦中存在些印象，想法。卻說不清究竟是什么。

我剛聽了兩句時，就驚嘆世上竟真有這么精美的旋律，嘆息相遇太遲，嘆息相遇太少，嘆息，太多的嘆息。

最后我終于回過神來，問別人：“這是什么歌？”

“《笑忘書》”

“王菲唱的嗎？”

“啊。怎么了？”

我猜對了，這種旋律或許只有王菲能唱出來。

而我為何鐘情于之支曲子？

我是一個分裂的人，這就是說，我是兩個人，兩個很極端的人。人們會認為我很樂觀，我有時也會，但又趕快否定了。我是個很失望，傷感的家伙?；蛟S沒人感覺到，曾經(jīng)。曾經(jīng)的我從來沒有這種想法，只是像世人一樣簡單地活著。這變化是幸運還是某種悲哀？

心中《笑忘書》的美麗旋律已慢慢地走到記憶的邊界，只是留給我一汪美麗的感覺。

美麗，究竟會有多么美麗？

藍天露在我眼前，藍得像水，除了上面的波光粼粼。最妙的是那幾朵小云?。∮虚L的，有濃的，有像絲綢的朦朧，有像破天的長劍，有像片片的鵝毛的，有像姑娘像額前的那抹青絲，眼中的那汪水靈和心中的憂傷，在臉龐上顯示的漫不經(jīng)心。無垠的青草地和那泛白的天際接住了。那天際有云嗎？那云會這樣美麗嗎？那云下面會有一個我在仰望嗎？他笑著嗎？......或許有吧，我期待會有那樣一個人和我一同仰望天空，白云，還有我和他的天際。草那么綠，我找不到一個煞風景的顏色。風兒吹來，吹得云也飄動，草也搖動，我也似這云，這草，在世上飄搖，沒有目的，只有向往。那個孩子孤獨地站著，被風吹著，抬頭仰望天邊飛來幾只鳥。“那是什么鳥？”他想。

山立在平地上，拔地而起的。我從此記得還有那么一種青青很那么純粹。我會感到有些涼，我仔細地看空氣中竟浮著的水滴，他是的白色的，他們在降落嗎？我抓著欄桿，漢白玉欄桿很涼，仿佛是從地底下才冒上來的水，那么清純，那么可以讓我靜心感受的徹底。對面的青山，我看不全，只是因為一大團云跑過來，橫在那山的腰。在交界處是朦朧的，既是清的云，又是綠的山。兩種清純的顏色互相滲透著，顯示著各自的極致，而云遮住了什么？而剩下的是多么美麗的幻想。

笑一笑，忘了吧，寫下來?；蛟S，這就是我“笑忘書”。

敘事的作文 篇8

星期一，張老師說下一節(jié)課由葉老師首先來給我們上課。我非常的期待。

到了星期三，我們走進實驗室。葉老師首先讓我們用看、聞、摸、吃來辨別兩塊豬肉中哪一塊是生肉，哪一塊是熟肉。我們首先來看，生肉中的瘦肉是紅的，而熟肉中的瘦肉是淺花色的；然后我們來聞，生肉有一股腥味，而熟肉很香；然后我們來摸了，熟肉有油，生肉沒有油；最后我們要來吃了，我們小組里一個人都不敢來吃，最后我們一致決定由蔡帥帥來吃，他吃完后，覺得生肉很難吃，而且還有一股強烈的臊味，吃完后都快吐出來了。而熟肉吃起來有點香，很有嚼勁。

在后半節(jié)課里，老師讓我們親自來爆玉米花，老師還給我們一張記錄表，讓我們把這個的過程寫下來，老師先要我們把酒精燈點亮，再把鐵碗放到酒精燈上，最后再把放了油的玉米放到鐵碗里去，然后我們就要開始觀察了。觀察了一會兒，我覺得有點香了，突然，我們發(fā)現(xiàn)玉米出現(xiàn)了一道口子，還露出了一點乳白色，過了半分多鐘后玉米花寶寶從鐵碗中跳了出來，我們小組里的每一個人都很激動，特別是蔡帥帥，他都把口水流到桌子上了，最后還把好不容易爆成的爆米花給吃了，可把我給氣死了。

后來，張老師說這樣的爆米花吃起來不衛(wèi)生，還說要給我們爆一點干凈、衛(wèi)生的爆米花。我們全班人都激動地跳了起來，最后我們每一個人都拿了一點爆米花來吃。

一想起這節(jié)科學課我就更喜歡這門課了。