
【實(shí)用】初中敘事作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的初中敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中敘事作文 篇1初三的時(shí)間一晃即過(guò),如今的我已經(jīng)在為高中而拼搏,學(xué)習(xí)中緊張的氣氛讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái),時(shí)間像流水般嘩嘩而過(guò)。時(shí)間,你能慢點(diǎn)嗎?你能等等我嗎?不要走的那么快,我還留戀著過(guò)去??!
中午,在初三的教室外,用著那習(xí)以為常的動(dòng)作仰望天空。那天藍(lán)色的天空把我的思緒帶回了從前。
從兩個(gè)嬰兒哇哇落地開始,時(shí)間就飛快的過(guò)去,一晃,五年就過(guò)去了,兩個(gè)孩子已經(jīng)背著書包,蹦蹦跳跳的去幼兒園。"嘻嘻,嘻嘻,靜靜,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的對(duì)吧。""恩,萍萍,我們是世上最好的朋友,當(dāng)然會(huì)在一起的,呵呵。"聽聽這天真的對(duì)話,時(shí)間的腳印已把它烙在命運(yùn)的輪盤中,永遠(yuǎn)也抹不掉。時(shí)間在繼續(xù)的往前走,似乎一點(diǎn)停留的意思也沒(méi)有,就這么六年過(guò)去了,兩個(gè)孩子安安靜靜的走著去學(xué)校。兩個(gè)孩子一同望著天空,"萍萍,你看,天空好美??!""對(duì)啊,天好藍(lán),云好白,可是天沒(méi)有云,卻會(huì)顯得很單調(diào),天空離不開云。靜靜,對(duì)把。""恩,萍萍,就像我們一樣,我就是云,你就是天空,云永遠(yuǎn)也離不開天空的,天空也是離不開云,天空上永遠(yuǎn)也不會(huì)沒(méi)有云,它們就是我們友誼的見(jiàn)證。^—^ '' 時(shí)間無(wú)情的走過(guò),兩個(gè)孩子在為了能考上同一個(gè)好初中而努力。
現(xiàn)在,兩個(gè)孩子手里拿著錄取通知書,一同望向天空。"萍萍,我們一定會(huì)考上同一所高中的,你要好好努力啊,我等你。" "可是,靜靜,我永遠(yuǎn)也沒(méi)有你那么聰明,我怕。。。。。。。。 " "不會(huì)的,萍萍,只要你在加把勁,我們會(huì)在哪相見(jiàn)的。" "女兒,快上車,東西都搬好了,上車把。"啪的 一聲,兩個(gè)孩子就被一扇車門阻擋在了兩個(gè)世界,可能從此變成兩條平行線。車,越開越遠(yuǎn),一個(gè)孩子抬頭看著天空,視線已模糊不清了。此時(shí)的天空萬(wàn)里無(wú)云,顯得很枯燥,單調(diào)。"靜靜,原來(lái)天空可以沒(méi)有云??!但我真的可以沒(méi)有你嗎?"時(shí)間把答案帶走了,一個(gè)叫萍萍的女孩在跟著時(shí)間的腳印走,尋找著答案,途中,她真的很想停下來(lái)休息一會(huì),可時(shí)間會(huì)等她嗎?不,不會(huì),固然她很留戀以往,可她必須為一個(gè)誓言,一個(gè)答案繼續(xù)前進(jìn),她要追上時(shí)間,甚至要超過(guò)時(shí)間。
"萍萍,快上課了,還站在外面干嗎。""哦"淡淡的一聲回應(yīng),又要去上那乏味的課。
與其說(shuō)我留戀時(shí)間,還不如說(shuō)我留戀你,以前最真摯的朋友——靜靜。
初中敘事作文 篇2“方芳,數(shù)學(xué)8分……”隨著緊張的報(bào)分,120分制的數(shù)學(xué),我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),這使我的心如同熊熊燃燒的巖漿一樣?!班帷钡囊幌拢阌X(jué)得全身火辣辣的,手腳冰涼冰涼的,腦子里一片空白。
放學(xué)了,走出校門,寒風(fēng)刺骨,我的腦海里浮現(xiàn)的全是8!8!8!的數(shù)字,郁悶不堪,而肚子也在這時(shí)咕嚕起來(lái)!
我的鼻子開始變得非常靈敏,耳朵特別感觀,我聞到了烤紅薯的香味,聽到了熟悉的吆喝聲:“快來(lái)買呀,又香又甜的烤紅薯,賽過(guò)糖炒栗子呀!”于是,我不由自主地走了過(guò)去。
他——我們校門口的“熟客”,灰白的頭發(fā)上沾滿了灰塵,臉膛兒黑里透紅。大約60多歲,身體硬朗。上身穿一件褪了色的中山服,腰間系著條藍(lán)圍裙,圍裙中間還縫著一個(gè)大口袋,是用來(lái)裝錢的。
簇?fù)碓谒赃叺娜撕芏?,不管買的還是不買的,都會(huì)跑到爺爺烤紅薯的地方去。他把生紅薯放入爐內(nèi),又把里面的紅薯來(lái)回翻動(dòng),把熟紅薯拿出來(lái)捏一捏,整齊地?cái)[放在爐上。我看到這又香又甜的美味食物,情不自禁地拿出元錢去買,那位爺爺泛著眼角深邃的皺紋,用黑乎乎的雙手接過(guò)這對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的兩塊硬幣,把最好最大的紅薯遞給了我,順便說(shuō)了一句:“學(xué)生學(xué)習(xí)辛苦,得先把肚子填飽了!”我吃著燙手的紅薯,點(diǎn)點(diǎn)頭。
一個(gè)小孩跑了過(guò)來(lái),那位爺爺像對(duì)自己的親孫子一樣,把他抱起來(lái)讓他自己挑紅薯,眼神里充滿了對(duì)小孩無(wú)限的愛(ài)。
看著這位老爺爺臉上的笑容,雖然他的經(jīng)濟(jì)條件或許不好,但他還是日復(fù)一日,年復(fù)一年,干著自己的工作,笑著面對(duì)每一天!我內(nèi)心的焦慮似乎淡了許多,我吃著可口的紅薯,乘上公交車,心里想著:一次考試失利沒(méi)關(guān)系,重要的是我在這次失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)悟了其中的道理,人生難免會(huì)遇到挫折,不能因小傷而成大傷,微笑著面對(duì)困難,微笑著迎接明天!
到站了,我下了車,雖然外面風(fēng)真的很大,但我的心里是暖和的,我笑著走回了家。
初中敘事作文 篇3我有一個(gè)美麗的校園,還有一個(gè)充滿友誼的班級(jí)。在我們班里同學(xué)若是遇到困難,一定能聽到這樣一個(gè)個(gè)爽快豪情的字眼:“好!”、“行!”、“可以!”。這是為什么?這是因?yàn)橛颜x——這座寬廣之橋,使大家能克服困難。的確,在生活中,“友誼”只是一個(gè)漫不經(jīng)心的小細(xì)節(jié),可里面卻飽含了濃濃的友愛(ài)。
那是一次期末考試,同學(xué)們都在安靜地答題。當(dāng)我的試卷寫到一半時(shí),突然聽到了一些雜音和跺腳聲,我厭煩地抬頭望去,原來(lái)是我同桌唐于東把橡皮忘家里了,正在向我發(fā)求救信號(hào),可是考試的規(guī)定很嚴(yán)格,不能做違法的事,即使這是件助人為樂(lè)的好事,可我還是很害怕,只好無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。他更急了,豆大的眼淚快要蹦出來(lái)似的,頭上都冒汗了。坐他旁邊的是他的好朋友夏偉,他倆總是互相幫助,相處得很愉快??蛇@時(shí)夏偉這人很膽小,此時(shí)比我更害怕。唐于東有些失望了,可就在剎那間,夏偉猛閉雙眼,不知哪來(lái)的勇氣,用一股勁把橡皮扔成了一個(gè)弧形,飛到了唐于東的座位上。頓時(shí)唐于東喜上眉梢,如獲珍寶似的,又埋頭“攻關(guān)”起來(lái)。
天啊,夏偉膽子真大,我佩服得五體投地,可是看他頭上的汗珠,明眼人一看就知道那緊張已是到了極點(diǎn)了。哦,什么給了他勇氣,我想是友情吧,正是因?yàn)槟窍霂椭笥训臒嵝?,和一方等待朋友幫助的急切,使他倆的力量和在了一塊,真正的友誼形成了一座“橋”,就如奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f了每個(gè)人的激情,一塊普通橡皮傳遞了友誼,熱心。
友誼就是一個(gè)細(xì)節(jié),這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到只要人們都獻(xiàn)出自己的熱心和友情別人就將感到一絲溫暖。當(dāng)和諧文明邁出一小步,世界就邁出了一大步。同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱情地建造“友誼之橋”吧!
初中敘事作文 篇4明天要考試了,是我們六年級(jí)下學(xué)期的期中考試。倏然間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。明天的考試怎能不讓人擔(dān)憂呢?
考試,我努力避及著這個(gè)字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國(guó)五星級(jí)防密文件,以至于連親愛(ài)的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會(huì)更緊張。也許,媽媽還是只會(huì)為我整理好書包;爸爸還是只會(huì)說(shuō):“細(xì)心一點(diǎn)?!币蚨桓嬖V他們,心理踏實(shí)點(diǎn)。
“佳佳,該考試了吧!都五月了?!眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個(gè)話題。我連 ……此處隱藏1322個(gè)字……入,泥土味撲鼻而來(lái),我傻傻地站著,那些破碎的記憶碎片,開始被慢慢染上色調(diào)。進(jìn)到廚房,仿佛看到了奶奶滿頭大汗飛快切菜的樣子,還看到奶奶在做糯米飯,我就在一旁慢慢偷吃心滿意足的樣子。心念及此,嘴角不自覺(jué)揚(yáng)起了弧度。
進(jìn)入房間,有厚厚的灰塵與淡淡的陽(yáng)光。目光所到之處是一個(gè)破舊的洗衣盆,腦海里立即浮現(xiàn)出因?yàn)槲业念B劣導(dǎo)致衣服臟兮兮,奶奶一邊生氣地教訓(xùn)我一邊幫我洗衣的畫面。那張床擁有的好夢(mèng),那擁我在懷的故事和童謠,我都記得。
其實(shí),故鄉(xiāng)一直都在,它只是自然地,緘默地,不知不覺(jué)地老了,我也不再是當(dāng)年頑皮淘氣的小孩子了。我成長(zhǎng),成熟,這些年我不負(fù)責(zé)任地將它作為一幅潦草的素描儲(chǔ)存在記憶深處,從不探究從不征詢。它就一直在這里守望著,捎風(fēng)告訴我:勿忘初心。
初中敘事作文 篇7我的新年禮物不是一疊疊厚厚的壓歲錢,也不是一個(gè)個(gè)昂貴的玩具,更不是一件件漂亮的衣服,而是一盆默默無(wú)聞的水仙花。
水仙花剛買回來(lái)時(shí)是一個(gè)丑丑的水仙球。它的葉子少得可憐,才抽出了一點(diǎn)嫩芽。過(guò)了半個(gè)月左右,水仙花的葉子就成了高高大大、郁郁蔥蔥的大綠球。葉子中間夾著花苞,花苞很小,外面還被一層黃綠色的“衣服”包著,看起來(lái)飽脹得馬上要破例似的。
又過(guò)了幾天,水仙花的葉子更多了,花也更多了。一朵朵花競(jìng)相開放,好熱鬧啊!有的花全部開放了,迎風(fēng)起舞,像一個(gè)個(gè)仙女;有的才展開兩三片花瓣兒,就像羞澀的少女。一朵朵花散發(fā)出濃郁的香味,讓人心曠神怡。
水仙花對(duì)我們的要求很少,只要喝一點(diǎn)水,卻帶給我們滿屋子的香味。我愛(ài)水仙花,這是我新年里最好的禮物。
初中敘事作文 篇8“嘭”一聲,我將門一摔,走出了家門?!皺巸?,檸兒……”“別管他,讓他走!”“哼,走就走,走著瞧”我心理想著。 今天的月亮好圓,鑲嵌在深藍(lán)色的天空中,散發(fā)出淡淡的粉色,“呼”吹來(lái)一陣大風(fēng),樹葉子落了一地,我冷得直哆嗦,“啊欠”“啊欠”冷得一個(gè)勁得打噴嚏。我屈卷著身體,又想起了剛才發(fā)生的事。
今天原本是我的生日,一家人開開心心的過(guò)我生日宴會(huì)。蛋糕擺在桌子上,準(zhǔn)備許愿時(shí),父親忽然聊起一個(gè)嚴(yán)肅的話題,“你期中考試考了多少分?”“301。5分”我低著頭輕輕地說(shuō),“不好好學(xué)習(xí),肯定考不了多少分!”“沒(méi)有?!蔽曳瘩g道?!傲⑾乱粋€(gè)目標(biāo),期末考試時(shí),超越目標(biāo),500分,差不多?!薄皠e說(shuō)了,我知道了,今天我過(guò)生日?!薄吧漳昴暧?,考不好,就不能重考,你看你現(xiàn)在生活得多好,在以前,人家?guī)讉€(gè)人共同看一本書……”“少說(shuō)點(diǎn),檸兒會(huì)受不了的。”“別說(shuō)了……”“你還嫌丟臉了……我都還沒(méi)嫌丟臉,你還嫌丟臉……”我實(shí)在是受不了,將桌子一反,將門一摔,氣沖沖的走出家門。
“呼”又是一陣大風(fēng),寒冷的風(fēng)吹走了我氣憤憤的心情。我冷,我好冷!“檸兒,檸兒……”粗獷的男高音在空曠的世界里回響,我仿佛魔鬼附身,尋找聲音的來(lái)源——一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾,我迫不及待的撲進(jìn)父親的懷抱中,父親的懷抱很溫暖,我不禁流下了眼淚,“爸爸,我錯(cuò)了……”“孩子,我們回家吧!” 那是我回家最晚的一天,回想起來(lái),我依舊詫異那時(shí)父親為什么在哪個(gè)時(shí)候說(shuō)哪些話。
初中敘事作文 篇9從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。
今天是重陽(yáng)節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報(bào)我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著端出來(lái)。爺爺嘴上答應(yīng)說(shuō)一會(huì)兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝](méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞€殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調(diào)皮,據(jù)爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易啊!
我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多……
爺爺對(duì)我恩重如山,這情,這債,我是永遠(yuǎn)還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對(duì)我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的太少太少了!
初中敘事作文 篇10夜,如此冷寂,如此黑暗。
-----題記
我是一個(gè)嚴(yán)肅卻有些內(nèi)向的學(xué)生。我的膽子比較大,但我卻有些害怕黑暗???,我的小區(qū)沒(méi)有燈。
每天下午放學(xué),天都有些許黑了,走在回家的路上,我總是在不斷沉思,那黑暗的小區(qū)何時(shí)才能迎來(lái)光明呢?記得,小時(shí)候,我也很怕黑,從不敢一個(gè)人放學(xué)回家。這時(shí),姥姥會(huì)在小區(qū)的路口等待我,盼望著我的身影。見(jiàn)到我就會(huì)像發(fā)現(xiàn)了新的大陸般蹣跚的跑過(guò)來(lái)?yè)肀е?。姥姥那雙充滿繭子的大手總是牽起我的小手慢慢回家,她手心的溫暖總是驅(qū)趕我的不安,小學(xué)兩年的時(shí)光就這樣慢慢度過(guò)了??墒?,有一天,放學(xué)的路上沒(méi)有再看到姥姥的身影,又到了這段黑暗的小路。我站在路口徘徊著,遲遲不敢邁出腳步。我猶豫著,在黑夜的冷風(fēng)中足足站了十幾分鐘。最后還是沒(méi)能克服心中的恐懼,一位鄰居阿姨看出了我的顧慮,送我回到了家。家中姥姥躺在床上對(duì)我充滿歉意地說(shuō)著:“晨晨,對(duì)不起啊,姥姥今天起不了床,沒(méi)能接你回家啊!“我搖了搖頭,撲進(jìn)了姥姥的懷抱。
姥姥的病好了,她依然每天堅(jiān)持接我放學(xué),無(wú)論寒冬還是酷暑,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,她一直堅(jiān)守在路口,像一位捍衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,等待著我的身影??桑罱K她,還是倒下了。那是酷暑的一天,氣溫很高。她原本頭就有些暈,卻還是執(zhí)意要接我回家。出門的那一霎,突發(fā)腦溢血永遠(yuǎn)的離開了我們。媽媽說(shuō)姥姥還是一直惦記著我,在最后的那一刻,她嘴里還是不斷喊著我的名字,要接我回家。從此,放學(xué)的路口再也看不到姥姥的身影。我也克服了心中的恐懼。因?yàn)?,我知道?huì)一直陪伴在我的身邊。雖然姥姥不在了,但她對(duì)我的那份愛(ài)會(huì)一直陪伴在我身邊。
如今,小區(qū)的路口我不再停留,因?yàn)槲以趷?ài)行走,即使在黑暗,那份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)帶給我無(wú)盡的光明。小區(qū)終于安上了路燈,放學(xué)回家的路不再黑暗,而是變得燈火通明。我在心中問(wèn)姥姥:姥姥,你看見(jiàn)了嗎?黑暗的小區(qū)也迎來(lái)了光明,那一定是你的愛(ài)感動(dòng)了上蒼,它為我安上了路燈,讓放學(xué)回家的路不再黑暗,讓你不再擔(dān)心,讓我不再害怕。姥姥,你不用再擔(dān)心了,即使再黑暗,我也不再畏懼了,因?yàn)槟愕膼?ài)給我光明,讓我充滿勇氣!
在愛(ài)中行走,即使黑暗,也無(wú)所畏懼,因?yàn)闈鉂獾膼?ài)將帶給我光明,讓我擁有無(wú)盡的勇氣。在愛(ài)中行走!
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