
精選小學(xué)敘事作文300字合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情,來溫暖你的心。
這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開心極了!當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時(shí),不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時(shí)一驚!我的五角錢呢?我頓時(shí)慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車來了,越來越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒?!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡(jiǎn)直要哭了出來。
旁邊的李紅見我臉色不太對(duì)勁兒,就問:“你怎么了?”“我,我五角錢丟了?!蔽抑嶂@罴t滿不在乎的說:“原來是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對(duì)她說:“謝謝你,你真是太好了!”說著,便接過那金燦燦的五角硬幣。
上車了,我正要喊李紅,可卻看見她默默的轉(zhuǎn)過身,走了。我頓時(shí)明白了:原來她也只有五角錢!我感動(dòng)地說不出話來,三步并作兩步追上她說:“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......
她有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā),身高中等,來自安徽,圓圓的臉,大大的嘴巴,月牙般的眉毛,她每天穿的衣服都不一樣,有時(shí)穿綠色衣服、有時(shí)穿棕色衣,說話十分親切,我特別喜歡她,她是我形影不離的好朋友。
她很愛漂亮,還特別喜歡笑,上次我們考試取得了優(yōu)異的成績(jī),她當(dāng)時(shí)眼睛都笑的瞇成了一條縫,嘴里還不停的夸獎(jiǎng)著,嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表揚(yáng)詞特別新穎,以至于每個(gè)同學(xué)都希望得到她的表揚(yáng)。如果我被表揚(yáng)了一次,心里會(huì)比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點(diǎn)是說話算話,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)做到,不會(huì)讓我們失望。
她的講課方法很獨(dú)特。記得有一次,她教我們學(xué)“碧”字,老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的,“有個(gè)王大娘,吃的白胖胖,一屁股坐在石頭上”,這樣一讀,同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)字。
你們猜到她是誰了吧,她就是我的語文老師向老師,她“燃燒自己,照亮別人”,有這樣一位老師,我真的很幸福哦!
中午,我正在陽臺(tái)上看點(diǎn)點(diǎn),突然點(diǎn)點(diǎn)像瘋子似地向魚缸口往上爬,好像要爬出這個(gè)魚缸。最近點(diǎn)點(diǎn)是有點(diǎn)不大對(duì)勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺得可能是小烏龜點(diǎn)點(diǎn)太孤獨(dú)了,像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒有自由,一想到這里我就覺得應(yīng)該把點(diǎn)點(diǎn)放生了。
于是我馬上把媽媽叫來,和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來,手正好能碰到那里的湖水,于是我把魚缸倒過來,真有些不舍得放走點(diǎn)點(diǎn),我又把手縮了回來,但是點(diǎn)點(diǎn)是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來,點(diǎn)點(diǎn)快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點(diǎn)點(diǎn)可愛的身影,我的眼淚快要流下來了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點(diǎn)點(diǎn),祝你一路平安!
昨天,是令人高興的日子。這是因?yàn)槲覀?月25日上學(xué)了。我聽到這個(gè)消息,欣喜若狂,想著開學(xué)后會(huì)發(fā)生怎樣的事??墒且?:00起床可怎么辦?又想上課會(huì)不會(huì)遲到。這樣,我想來想去,翻來覆去,最終還是迷迷糊糊地睡著了。
今天早上,我醒了,眼看快遲到了,就一骨碌爬起來,像閃電一樣的速度跑向?qū)W校。我背著書包,向校門口一看,人非常多,像永遠(yuǎn)噴發(fā)不完的火山!我費(fèi)了好大力氣,才沖了過去。到了班級(jí),同學(xué)們都在讀書呢。幸好沒遲到,不然就給老師留下壞印象了。
叮鈴鈴...一陣清脆的鈴聲響了起來,我覺得男生變帥了,女生變美了,老師更嚴(yán)格了。數(shù)學(xué)老師上課前說:“新學(xué)期,我們有三個(gè)新要求,第一:紀(jì)律。第二:衛(wèi)生。第三:寫字?!闭Z文老師說:“我們有111節(jié)語文課,這個(gè)學(xué)期只有98天,所以我們不要浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間?!边@學(xué)期我要更加努力取得更好的成績(jī)。
一個(gè)陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。
我們一進(jìn)門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐著游船來到一個(gè)荷花池,美麗的荷花池橫臥在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅干碎,小魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋灨?,好像好幾天沒進(jìn)食一樣。
我坐著游船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們?cè)陲w翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長(zhǎng)得奇形怪狀,有花的'、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。
我們又坐著游船來到了一個(gè)美麗的花園,我們看到了許多美麗動(dòng)人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點(diǎn)花……十分美麗動(dòng)人。這里還有一些奇花異草,真神奇??!蝴蝶們?cè)隰骠嫫鹞?,小蜜蜂們?cè)诳鞓返牟擅邸?/p>
多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。
我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這里的風(fēng)景留給我的美好回憶。
你們猜今天中午我家吃什么?是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢?昨天爸爸說今天中午要吃“貓耳朵”,我也不知道“貓耳朵”是什么東西,爸爸跟我說了之后我才明白了。
之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢!直到爸爸開始做的時(shí)候,我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。
“貓耳朵”的做法很簡(jiǎn)單,先把面和好,再把面搓成一個(gè)長(zhǎng)條,切成一個(gè)一個(gè)小疙瘩,再用大拇指把小疙瘩一搓,就成了一個(gè)一個(gè)“貓耳朵”,還真的很像一個(gè)個(gè)貓咪的耳朵呢!我們?nèi)乙黄饎?dòng)手,很快就搓了一大堆。媽媽再燒開一鍋水,把“貓耳朵”放進(jìn)鍋里,然后把各種配料放進(jìn)去,就跟煮面條一樣,煮熟了就可以吃了。
這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來的,吃起來很有嚼勁,我吃了一大碗還想吃,媽媽說不能再吃了,再吃肚子會(huì)撐著的。
我好想爸爸有機(jī)會(huì)再做一次??!
今天,我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動(dòng)物園游玩了一天。
一到動(dòng)物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見幾頭駱駝。我很好奇,便湊了過去,突然,離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋?,如果不是我反?yīng)快,就要給這只大駱駝撞個(gè)四腳朝天啦,哈哈,真是虛驚一場(chǎng)呀!
接著,我們乘車進(jìn)入了上海野生動(dòng)物園 。最令我流連忘返的地方是“小動(dòng)物樂園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲,玩耍,可愛的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步,像是我們的模特兒。在那里,我見識(shí)了一種叫做“羊駝”的動(dòng)物,它的身體似駱駝,聲音像羊,所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈,誰知樂園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大,雖然羽毛很鮮艷,但叫聲極其難聽,真是百聞不如一見呀!在動(dòng)物育嬰室里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊,它們正在呼呼大睡,還有兩只才出生幾個(gè)月的小棕熊在滑滑梯下表示對(duì)對(duì)方的友好呢,只見其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉,我想:原來,動(dòng)物和人的表達(dá)方式是不同的呀。
這次動(dòng)物園之行,讓我明白,如果能保護(hù)好我們的環(huán)境,多種植一些樹木,讓天更藍(lán),水更清,樹更綠,那么我們的動(dòng)物朋友們會(huì)生活得更健康,快樂!
小時(shí)候,我很不懂事,常常給爸爸媽媽添亂,他們只好把我送到鄉(xiāng)下奶奶家。
在鄉(xiāng)下的那段日子,因?yàn)闋敔斈棠痰奶貏e呵護(hù),“調(diào)皮搗亂”成了我每天的必修課。
有一天,爺爺帶著我來到小河邊,說要和我比賽抓魚。河里的魚兒可真乖呀!只要我把手一放進(jìn)水里,魚兒們就以為我這有吃的,紛紛向我這邊游過來,我想趁此機(jī)會(huì)捉住它們,可正當(dāng)我抓它們時(shí),它們又飛快地逃走了??粗纳⑻痈Z的魚兒,我恨不得一下子撲過去把它們都?jí)涸谏硐隆?/p>
一會(huì)兒的功夫,爺爺就捉了十幾條魚,我心急了,就換瓢來撈!“哈哈……加油啊,你看爺爺都捉到十九條了!”聽了爺爺?shù)脑挘液懿环獾卣f:“爺爺,我一定會(huì)趕上你的!”我抓緊時(shí)間一會(huì)兒向左撈撈,一會(huì)兒向右撈撈,終于撈了不少起來。爺爺看見了又說:“不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)加油哇!”突然,我看見在一塊大石頭底下有成群結(jié)隊(duì)的小魚在游著,我輕輕地搬開石頭,迅速用瓢一撈,四五條魚進(jìn)了我的瓢里。最后我以20比19贏了爺爺,心里美滋滋的,別提有多高興了!
童年的我雖然很調(diào)皮,但快樂的滋味就像棒棒糖一樣,很甜很甜!
5月10日,我們?cè)诂F(xiàn)代教室舉行了一場(chǎng)朗誦比賽,只邀請(qǐng)了3(1)班、3(3)班、和3(4)班的同學(xué),那里的環(huán)境很好,很寬敞,很多軟座。
比賽的過程中,會(huì)有點(diǎn)吵,觀眾們不能準(zhǔn)心的看表演,一邊看一邊說話,擾亂紀(jì)律,這樣很不文明,對(duì)朗誦的選手也不尊重。
那時(shí)的我心情很激動(dòng),很緊張、還有些害怕,因?yàn)槲乙惨先ダ收b了,我朗誦的是《小水滴旅行記》,這個(gè)內(nèi)容是新的,我只用了兩天晚上背誦和練習(xí),準(zhǔn)備的時(shí)間沒有上一次充分,這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長(zhǎng),所以我很沒有信心。朗誦時(shí),我很緊張,導(dǎo)致沒有感情,聲音小,動(dòng)作也不熟練,自己覺得這次朗誦很失敗。
比賽中,我覺得有很多小朋友朗誦的很好,當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個(gè)3(6)班的女孩子,朗誦了一首《在山的那邊》,朗誦的非常好,有一個(gè)不好的是兩個(gè)3(4)班的朗誦了《海燕》,有個(gè)人的嗓門高,有個(gè)人的嗓門低。
朗誦結(jié)束了,我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些,做事情沒有付出是沒有收獲的,要想有好的收獲必須付出更多,我付出的還不夠,下次我一定更努力,爭(zhēng)取有更多的收獲!
星期天中午,我想讓媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。媽媽笑著答應(yīng)了。
媽媽先教我打雞蛋,媽媽說:“把雞蛋往灶臺(tái)棱上一磕,用碗接著,用手一掰,雞蛋黃和清就能淌到碗里了?!眿寢屵呎f邊做示范,我學(xué)媽媽的樣子,果然順利地把雞蛋打到碗里了。媽媽又讓我用筷子攪拌雞蛋,再撒上蔥花和鹽,放在一邊媽媽又指導(dǎo)我洗西紅柿,洗好后,又切成桔瓣形小塊。
準(zhǔn)備工作就緒,師傅便退到幕后指揮,由徒弟自己上臺(tái)演練。我先把鍋洗凈再用抹布擦干,點(diǎn)著了火,放上了油。油熱了以后,我把攪好的雞蛋倒入鍋里,只聽“刺啦”一聲,油花四濺,幸虧有油煙機(jī)把油煙吸走了。我用鏟子翻炒了幾下就盛了出來。媽媽讓我重新放油,油熱了放西紅柿,我把西紅柿翻炒了幾下,撒了一點(diǎn)鹽,再把雞蛋倒入鍋里,翻炒幾下,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我讓媽媽嘗了一口,媽媽連聲說:“好香,好香?!眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。
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