關于小學寫人作文匯總九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學寫人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學寫人作文 篇1

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；

我感恩，很多很多的人…… 其中，我要感恩我的老師——童老師。

在我六年的小學生涯中，最難忘記的就是童老師。在我的印象中，童老師是一位和藹可親的英語老師。她個子不高，衣著十分樸素，教起書來盡職盡責，始終把學生放在自己心上。有一次，上課時，童老師的嗓子疼得厲害，講話時聲音都沙啞了，沒講一個單詞面容都很痛苦，我們十分擔心童老師的身體狀況，而童老師還在一絲不茍地教學，為了盡可能說得清楚一些，時不時要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時，聲音戛然而止，原來是因為喉嚨實在很難受，只好暫停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受，但童老師還是強忍著堅持把課上完了。下了課，童老師沒有去辦公室，而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅強非?？删础?/p>

童老師教書也特別認真。每一次上新課之前，都會認真的備課一番，并把一些成績不好的同學的常錯之處弄懂。在上課的時候，童老師的語言幽默風趣，把我們的興趣挑撥到高潮，使我們記得更牢，印象更深，也不容易忘記了。在課后，老師還會不知一些課外練習，使我們鞏固一下，有個別不會的的同學，老師會把他喊到辦公室，單獨輔導他，直到他會了為止。這樣一來，我們班英語成績就提高了許多，有時，童老師會犧牲自己的休息時間幫我們講題目，這一點十分值得敬佩。

童老師教了我兩年，我永遠不會忘記您的教誨之恩！

小學寫人作文 篇2

“外婆，外婆！”我像小燕子一樣撲到了外婆的身上，我的好外婆。她撫摸著我的頭，對我說：“還痛嗎？”“不痛了，不痛了！”我還記得，那是我六歲的時候……

外婆家的旁邊有一座涼亭，涼亭里有一圈椅子可供人休息，椅子外圍有一圈窄窄的邊沿，邊沿離地面有2米左右高，一些大哥哥大姐姐經(jīng)常扶著欄桿圍著亭子邊沿走圈玩，我也想跟在他們后面走走，可是外婆說我太小，怕摔下來，不讓我去玩。終于有一天，好奇心又爬上我的心頭，當外婆不注意時，我鼓起勇氣，一步一步踏了上去……

那時候，摩托車是個稀罕物，記得親戚當中，只有三叔叔有一輛。耳旁的風聲呼嘯，我無力地睜開眼睛，只感覺頭有一點痛，外婆見我醒了，便急切地問我：“有沒有事，有沒有事？”我搖搖頭，用虛弱的聲音問：“外婆，要去哪兒？”外婆用她焦急的聲音說：“醫(yī)院?！蔽移婀?，為什么好端端地要去醫(yī)院，誰生病了？可我覺得眼皮越來越沉重，又閉上了眼?；秀遍g感覺外婆在使勁地搖我，蒼老的手在探我的鼻息，可我卻眼不開眼。

醫(yī)院里，外婆正抱著我，我卻像坐摩托車來的時候一樣昏睡著。我剛醒，就聽見外婆跟醫(yī)生說：“這孩子從亭子上摔下來了，也不知怎么樣了，你先給看看吧?！闭Z氣中有著幾絲哀求。醫(yī)生讓我去拍片，外婆看著我已醒了，只是一個勁地安慰我：“沒事的，沒事的，很快就會好的，小學生作文《我的好外婆》?！蔽耶敃r還不知道我從亭子里摔下來了，就是到現(xiàn)在也沒有想起是怎么掉下來的，只是聽大人講我被發(fā)現(xiàn)時昏倒在涼亭下的石路上。

醫(yī)院回來后，我躺在外婆的床上休息，醫(yī)生說我沒事，一切正常?？墒峭馄挪蛔屛移饋砘顒?，堅持要我躺一躺。外婆推門進來，手里捏著一把筷子，塞在我的枕頭底下，誦起經(jīng)文。我只隱約聽到她對媽說這樣可以壓驚，還說要戒齋一個月以表誠心。后來，聽大人們說起，那時外婆一個勁地叫我不要緊張，其實外婆自己緊張的手腳都發(fā)軟，那天連燒飯的力氣也沒有了，是媽媽燒的飯。

這件事已經(jīng)過去幾個年頭，卻依舊被我存在大腦里，因為，它泛著濃濃愛意。

小學寫人作文 篇3

最近，我家來了一位特殊的客人--蝎子先生。

他長著八條細長的腿，背上長著一副黝黑發(fā)亮的堅硬鎧甲。一對大鉗子，在身體面前揮來揮去，就像刀客在炫耀刀法。尾部長著令人不寒而栗的殺手锏。雖然，蝎子先生表面兇猛，但實際上是個深度近視眼。六只眼睛長在腹部，所以視覺不好。但是，他的聽覺和觸覺卻十分發(fā)達，雖不能眼觀六路，卻可以耳聽八方。真是很奇特呢。

這位先生真夠耍大牌的，還帶來了自己的“豪宅”。這是一個藍頂?shù)暮凶?，四面的頂部有出氣孔，里面鋪著一層松軟的木屑和軟土。別看它不起眼，但對于一只蝎子來說，算得上“豪宅”了。剛搬進豪宅，蝎子先生顯得十分好奇。他這里看看，那里瞧瞧，仿佛在勘探地形。經(jīng)過一上午密切的偵查，蝎子先生對房間的布局已經(jīng)了如指掌。下午，他便開始布置房間了。左面當臥室，右面作餐廳。只見蝎子先生把較大的木屑在左面堆成U字型狀，并不斷筑高，而細小的軟土則撒在U型中間，大概是想當天然的床鋪吧。而在右邊，蝎子先生用大鉗子挖了一個深坑。中間縫隙則用小木屑填嚴。隨后，把5只肥大的面包蟲放進了深坑。最后，他還把一塊扁平的木塊推了進去，形成一個天然的蓋子。忙完這些，蝎子先生開始休息了。他來到臥室，趴在U型床上，尾巴、鉗子全都放了下來，靜靜地睡著了。

一個小時以后，蝎子先生才悠然醒來。他急急忙忙跑向餐廳內，也許是肚子餓了。只見他輕輕地把木塊移開，一只肥大的面包蟲爬了出來，并且快速蠕動著，想盡快脫離危險之地。而蝎子顯然已經(jīng)覺察到了。他飛快的爬過去，先用一只大鉗子夾住面包蟲的尾端，然后用另一只大鉗子夾住中間部位，慢慢地放到嘴邊。但見蝎子先生從嘴里伸出兩把剪刀似的小鉗子，學名叫口器，然后把面包蟲一點一點地吞噬著，看上去那樣斯文，那樣優(yōu)雅，真像是一位紳士呢。他吃得那么津津有味，不一會，那只肥大的面包蟲就成了他的腹中之物。

這就是我家的新客人-蝎子先生，既令人恐怖，又給人無限歡樂。我愛蝎子先生！

小學寫人作文 篇4

你們知道嗎？我最敬佩的一個人是誰嗎？我告訴你們吧！我最敬佩的一個人是趙浩景。他樂于助人，同學們筆丟了，他就幫助同學們找筆，如果找不到就把自己的筆借給同學。他撿到錢什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學習很好，總是在幾名。我很羨慕他，上課回答問題很積極，作業(yè)完成的也很好，每次都很認真的讀書，作業(yè)本上的字也寫的很好，十分干凈整潔。

有一天，他苦眉愁臉的我就問他：“你怎么了？”他一句話也不說，我摸摸他的頭，我說：“你的頭也太燙了吧！”原來你是發(fā)燒了啊！但他還是像平常一樣在認真的學習，我看他那副樣子，就有堅持不懈的精神，這種精神值得我們學習。

這個人就是我最敬佩的人！我以后向他好好學習，認真寫作業(yè)，努力使自己進步。

小學寫人作文 篇5

我的弟弟是個調皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉來轉去，非常機靈。眉毛彎彎的，顯得調皮極了。

有一次，我在房間里認真地做作業(yè)，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會，弟弟走進來看我寫作業(yè)，把我的橡皮拿走了?！安灰梦业南鹌?，我要用呢！”我著急的說。弟弟說：“姐姐你幫我拿飛機?！蔽抑缓脦退昧?。我又繼續(xù)做作業(yè)，過了十分鐘，他突然拿了一個籃球進來了，在地板上拍來拍去，發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時我很煩，沒有心情做作業(yè)，我只好去找媽媽，媽媽來了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說他也不聽，只做了一個鬼臉。直到媽媽說帶他出去玩，他才肯停下來。你說我的弟弟調皮嗎？

這就是我調皮的弟弟，雖然他很調皮，但是我依然很喜歡他。

小學寫人作文 篇6

1月3日，元旦假期的第三天，我同幼兒園同學相約登綠道的同時，還有一件事情令我十分高興——我的97歲的太爺在外公和爸爸的陪同下，徒步登上了綠道。他從圖書館山腳登山，一直到翡翠城路口下山，一路跟在我們小朋友的隊伍后面。

太爺鶴發(fā)童顏、步履穩(wěn)健、精神奕奕。他雖然年近百歲，但是依然保持一顆年輕的心態(tài)，每天堅持快走健身、讀書讀報、撰寫為患兒診病的心得。每次我頭疼腦熱了，太爺為我開藥熬藥，悉心照顧。

有一次，我得了肺炎住院了，滿嘴長泡，不能進食，西藥用了幾天都不起大作用。太爺著急得晚上睡不著，連夜找來幾種藥粉，親自為我配置一種專治口腔皰疹的特效藥。第二天一早，天還沒有亮，太爺親自把藥送到醫(yī)院為我敷上。這藥真神奇，黑黑的、甜甜的，只敷了三次，嘴里的泡第二天就收水了，第三天就能正常吃東西了。太爺說，這藥的配方是他以前研制的，很久沒用了，年紀大了一時沒想起來，要不我也不會多受這幾天的罪，話語里還有一點自責的意思。后來我聽外公說，太爺?shù)倪@個特效藥是完全用手工研磨出來的，用手把著研磨棒，要在研磨罐里磨將近六千次啊。為了配這藥，太爺和外公從晚上10點忙到夜里近2點，凌晨5點多就起床送到醫(yī)院來，幾乎一晚沒有睡。媽媽說她聽了心里有點難過，太爺太愛我了，為了我的康復都不顧惜自己的健康了。

現(xiàn)在，太爺還常常接送我上下學呢。每當放學時，我看到校外家長人群中滿頭銀發(fā)的`太爺微笑地看著我排著路隊走出校門、每當太爺牽著我的手走在學校圍墻外的那條小路上時，我的心里都無比自豪：我有一個年輕的太爺，我有一個百歲的“護花使者”。

小學寫人作文 篇7

秋天總在不知不覺中來臨，它不像春天那樣，路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣，使我們陶醉在一場初雪的快樂中。經(jīng)過了一個使人煩躁的夏天，酷熱一天天消退，天氣一天天地涼快，走在路上，偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道；秋天來了。

讓我們到天也看看，爽人的秋風徐徐吹過，吹彎了稻子的腰，吹紅了高粱的臉。秋風用那巨大的梳子，給田野梳理得井井有條。

秋雨來了，細細的、斜斜的、閃著光、帶著聲，輕柔的飄蕩下來，給人們送來新鮮的

小學寫人作文 篇8

我有一個特別可愛的妹妹，一雙水靈靈的大眼睛，一個馬尾辮綁在后面。滿頭的卡子，讓人看的眼花繚亂，你說她是不是一個“愛臭美鬼”？

記得有一次，我們一家去上街，我跟姑姑去買飾品，妹妹跟媽媽吃東西，但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我們去，因此媽媽只好一個人去吃東西嘍！我們到了首飾店，她一眼就看中了一個粉紅的鏈子，上面掛著一些小星星和小月亮，嚷嚷著讓我們給她買，姑姑一看價格嚇了一大跳“19元！太貴了，太貴了，糖糖（妹妹的小名）我們不買好不好？”妹妹一看姑姑不給她買，又要發(fā)哭功了！姑姑一看大勢不好，立馬同意了，看著妹妹那張臉笑跟一朵花似得的，姑姑嘆了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是連拉帶扯的拉著姑姑去買卡子，一進那個店，就買哪個買這個?？粗妹糜忠M另一家，姑姑轉身就跑，看著姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來……

妹妹的衣服“多如山”，可每天還在挑，“我不穿這個褲子！這個褲子不好看！我要穿那個裙子！”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋，可她！“我不穿這個！我要穿新買的鞋子！”唉！這是太麻煩了！

小學寫人作文 篇9

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜，她有一張像紅蘋果似的臉，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙美麗的眼睛炯炯有神，她經(jīng)常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。

說起我的好朋友楊心瑜，她有三個優(yōu)點。

她的第一個優(yōu)點，是字寫的非常工整、漂亮。每學一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然后再全神貫注地寫。而且每天都要練習遍，直到自己滿意為止。

第二個優(yōu)點，就是她非常細心。她在平時考試總能打一百分，有一次，我虛心的向她請教經(jīng)驗，她說：“考試的時候首先要認認真真地審題，再仔仔細細地做，做完后再一絲不夠地檢查?！?/p>

第三個優(yōu)點——樂于助人。有一次我在打掃教室，我便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我來到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累的滿頭大汗。

瞧！這就是我的好朋友楊心瑜，一個樂于助人，做事細心的小女孩，你們喜歡她嗎？