
實用的話題作文300字集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。
《負荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強大。
的確。寬容是一種強大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時,你應該寬容的付之一笑,不可以斤斤計較,否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人心!
在工作中,在學習中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會,那么結局該多美好啊!
孩子誤解媽媽,寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生,寬容能提高師生之間的情誼學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
春姑娘、夏姑娘、秋伯伯、冬伯伯好似在玩捉迷藏。春姑娘來找,冬伯伯去藏;夏姑娘來找,春姑娘去藏;秋伯伯來找,夏姑娘去藏。如今,正是冬伯伯來找,秋伯伯去藏;一藏就是三個月,一找也是三個月。
同學們,在你們的眼中冬天是什么樣子的?在我眼中,冬天下著鵝毛大雪,雪花像柳絮,像蘆花,像毛絨絨的蒲公英,在刺骨的寒風中飛舞著。白雪覆蓋在房頂,覆蓋著大地萬物,好似給大地母親織了一身白毛衣,包裹著整個世界,像進入童話世界一般!田野里,麥苗正枕著枕頭,蓋著厚厚的白棉被睡得香甜,偶爾從雪被里伸出幾片綠葉子,像是展個懶腰,隨后又呼呼大睡;而孩子們都穿著厚厚的、五顏六色的棉衣,戴著手套和嚴嚴實實的帽子,正在雪地上開心地追逐、打雪仗,堆雪人。笑容掛滿了天真的臉龐。
雪停了,人們都忙著清理自己門口的積雪,最忙碌的算是道路上的清潔工人!他們有的手拿鐵锨把積雪清理到路邊的大樹旁,有的用掃把打掃干凈路面,以方便車輛和行人通過。
冬天,雖然大雪會給人帶來一點不便,但是,更多的是給人送來迷人的美景和快樂,更孕育著豐收的季節(jié)。
今天上午做完作業(yè)后,我和妹妹玩了一個很有趣的游戲,名字叫”找寶“。
找寶開始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里,我先把一個娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好長時間也沒找到,她嘟著嘴,垂頭喪氣地說:”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的房間里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說:”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是,我就到沙發(fā)里去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關住門,咦!娃娃居然在門后面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來。
我拿著娃娃開心極了,妹妹也打開門出來,我把娃娃扔向她,她也扔過來,我們互相扔著,笑著,開心極了。
我有一個奇怪的想法,如果我是孫悟空,我會七十二變,我就變成一塊神氣的抹布。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把天空擦得亮晶晶。不再讓空氣污染,這樣,小鳥才會安心地住在這個“家”里。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把大地清理得干干凈凈,讓小昆蟲,動物和人類有一個美好的家園。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把水源清除徹底。特別是把黃河的泥沙制止住。人們去黃河游玩,隨手就可以用瓶子接滿水喝。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把害蟲清除掉,不讓它迫害花草,傷害樹木。
假如我是一塊神奇的.抹布,我要把那些導致人們生病的病菌清除掉。不讓人們生病,不給他們痛苦。還大家一個健康的身體。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把那些從人們嘴中吐出的臟話清理掉。讓這個世界變得更加文明。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把世界上所有的灰塵清理掉。還大家一個干凈、美麗、整潔、清新、舒適的家園工作和學習。
假如我是一塊神奇的抹布,我要擦亮那些失明小朋友的眼睛。讓他們看到藍藍的天空,爭奇斗艷的花朵和綠油油的草地。讓他們看到這個世界有多么美好。
童年,它是什么顏色的?白色的?有可能。因為它純潔,好似夢中的白雪公主,帶領我走進美麗的夢幻世界。童年,它是什么顏色的?金黃的?有可能。因為它燦爛,好像黃昏是落下的夕陽,給予了我們勇氣和力量。童年,它是什么顏色的?藍色的?有可能。因為它天真,仿佛就是那遠處丁冬作響的風鈴聲,又好像暮色降臨的夜晚。童年,它是什么顏色的?紅色的?有可能。因為它快樂,好似在百花從中的小精靈,活潑而又可愛。
童年,它是什么顏色的?紫色的?有可能。因為它神秘,好似幻想的終結者,呼嘯而過的海風吹過我那憂郁的臉龐。童年,它是什么顏色的?綠色的?有可能。因為它充滿生機,好像碩果累累的金秋,一個個成熟熟的果子就是我們付出的回報。童年,它是什么顏色的?黑色的?有可能。因為它邪惡,是我們心中永遠抹不去的陰影。阻礙著我們前進。童年,它是什么顏色的?啊!我終于發(fā)現(xiàn)了,童年是五彩的,因為它是一條彩虹,架起我們走向未來的路。
一天傍晚,我放學回家,一進門就聽見嘩嘩的響聲,媽媽又在廚房洗菜了。我跑進廚房一看,只見媽媽正在池子里洗磨茹。不一會兒,媽媽提著一籃子洗干凈的蘑菇進來了,她順手從桌子下面拿出一塊砧板擺在桌子上,又從籃子里挑了一些大蘑菇把它切成兩塊,那動作多么熟練??!
我悄悄地走到鍋邊,仔細看著媽媽怎樣燒菜。只見媽媽點著火,從廚柜里拿了瓶菜油,打開瓶蓋,媽媽拿油瓶的手慢慢地彎下去,油從瓶子里流了出來,滴到了鍋的中心。頓時,油泛起一個個小小的泡泡。媽媽拿了一袋鹽放在灶前。等了好一會兒,才往鍋里放鹽,鹽放入鍋里啪啪直響。還沒等我醒悟過來,媽媽早已把切好的蘑菇倒進了鍋里,她往鍋里灑了一些水后,就蓋上鍋蓋,又從籃子里抓了一只烏賊,把它切成片后倒進了鍋里,接著,一股香噴噴的氣味撲進了我鼻子里。我饞得口水直流,恨不得馬上抓一把吃了,可惜菜沒炒好,媽媽往鍋里放了味精,然后嘗了嘗味道,然后又加上蔥和洗好的生姜。
一碗美味佳肴做好了,香噴噴、美滋滋,叫人越吃越想吃,原來炒菜也是有學問可做的呀!
我的爺爺是個雙面人,我也不知道該怎么形容他,他就是一個雙面人。
他在生活上特別關心我,好吃的給我吃,漂亮的衣服都給我穿。但是爺爺在我的學習上抓得非常非常緊,當我考試考得好的時候,他就會笑瞇瞇地表揚我,讓我不要驕傲,但是如果我表現(xiàn)不佳,那就完了!
有一次,放學的時候,老師看見了我的爺爺,對他說:你家徐子皓最近學習退步了,而且上課不認真聽講。我爺爺聽了,非常的生氣,回家的路上,他一句話也不說,一直板著一張兇神惡煞的臉。到了家里,他讓我做完作業(yè)并且檢查完以后,對我說:你最近上課認真聽講了沒有?我說:聽了。他說:那老師為什么會說你最近上課走神?我說不出話來了。他又斬釘截鐵地說:從現(xiàn)在開始不許玩電腦,一直到把學習弄好為止!我只好無奈的接受了。
有時候我靜靜地想想,爺爺?shù)降诪槭裁匆@么做呢?啊!他是為了我!他完全可以不管我的學習,但是為什么呢?他希望我長大以后能找到一份好工作能養(yǎng)活自己,能為祖國出一份力,所以才這么做。我辜負了他對我的殷切希望。從今以后,我一定會上課認真聽講,按時完成作業(yè),做一個爺爺和老師都喜歡的好學生。
打開記憶的大門,一件件往事如水而來。多得像天上的星星一樣,數(shù)不清。在漫天繁星中,有這么一顆星,它并不耀眼,卻讓我難忘。
記得那時候我9歲,那是一個夏天,知了在樹枝上叫著,媽媽正在午睡。我閑著無聊,干什么事兒好呢?突然,一個念頭在我的腦子里閃著,于是,我找來一個小伙伴,商量著我們的計劃。然后開始行動。
我和小伙伴“兵分兩路”。我小心翼翼地走到一戶鄰居家,小伙伴走到另一戶鄰居家。我數(shù)“1”“2”“3”然后我們一齊敲門,再飛快地跑走,有刺激又好玩。被我們敲過門的鄰居,打開門一看,沒人,生氣地把門關了,我和小伙伴快樂極了。我們又敲了好幾戶鄰居的家門,正要敲門的時候,媽媽來了,我拔腿就跑,可還是被逮著了。媽媽把我訓斥了一個小時,然后硬拉著我去向鄰居道歉。
從那以后,我再也不敢做惡作劇了。那一次,我錯了。
這個暑假是我的第一個暑假,學校剛放暑假,我就把我的活動安排的豐富多彩。
在元武道館,教練每天帶領我們練習跆拳道,暑假快結束時,我還考到了跆拳道的綠藍帶呢。
在圍棋館,我學會了對殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當?shù)搅恕芭砰L”。我還教會了奶奶下“抱吃”。更讓我高興的是,爺爺在部隊里曾經是團長,還下不過我這個“排長”。
媽媽帶我去書店買書時,我看見警察叔叔指揮交通很辛苦,就送了幾瓶“紅?!憋嬃纤麄兒?。
這個暑假我過得真快樂!
8我的暑假最后一天
31日就要到校了,今天是我最后一個休息日。
今天我什么作業(yè)也不用寫,因為我前幾天都把作業(yè)寫完了,所以可以痛痛快快地玩了??墒悄棠?、爸爸、姑姑都走了,只有媽媽在家,但媽媽要打掃衛(wèi)生,根本沒時間陪我玩,我心想,干脆幫媽媽干點活吧,反正現(xiàn)在沒什么可干了,我問媽媽我可以干什么,媽媽說我可以擦窗臺,我高興地拿起抹布和媽媽一起干……
這個暑假最興奮的是我在媽媽報的作文班里學會了怎么寫作,遺憾的是我沒有去外地旅行。盡管我沒有出去玩,但這個暑假還蠻有意思的。
黃老師布置了一項作業(yè)——學做一道菜。這下可要把我難住了,怎么辦呢?我想來相去,請媽媽教我炒雞蛋,媽媽愉快地答應了。
我打開冰箱,從中挑選出一個又大又圓的雞蛋,準備好一個碗,首先將蛋殼敲破,把蛋放入碗中,用筷子迅速地把蛋攪拌均勻,然后放在一旁備用。
在媽媽的指導下,我取出炒鍋,在鍋中倒入少許花生油,開大爐火,油熱時,我手忙腳亂地把攪拌好的雞蛋倒入鍋中,用炒勺迅速翻炒,加入點鹽和雞精,媽媽在一旁提醒“記得加點料酒噢?!蔽覍⒁簧琢暇萍尤?,不一會兒,一盤香噴噴,色味俱佳的炒雞蛋就出鍋了。
“奶奶,快來嘗嘗我制作的炒雞蛋。”我小心翼翼地把這盤菜端到餐桌上,請奶奶品嘗。奶奶嘗試了一口不住地點頭稱贊道:“不錯,蠻鮮嫩的?!蔽倚睦镱D時樂開了花。
這是我第一次親自為家人制作菜肴,這真是一次有益的體驗,我想我以后還能做得更棒!
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