以青春為話題的作文(通用15篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的以青春為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以青春為話題的作文1

當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已經(jīng)灑下金黃；當(dāng)我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂少年，開始了自己的青春，不知疲倦地用屬于自己的密碼在時(shí)空中寫下故事，在天空中留下音符。

青春，我們多夢(mèng)！

青春的我們，人小志高，夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)土人情：盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人。我們?cè)谙Ｍ蛪?mèng)想中成長(zhǎng)，向往著幸福和美好。

青春，我們富有！

青春的我們，有著“四大天王”，有著“三毛、瓊瑤、張愛玲、金庸”，有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們，有著壯志沖天的豪情，有著“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的氣概。青春的我們有著無數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)有一個(gè)破滅時(shí)，會(huì)有另一個(gè)冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。

青春，我們?yōu)t灑！

青春的我們無拘無束，飛逸情感。我們會(huì)在考試后，撕掉書本，扯成碎片，拋向風(fēng)中，大喊“若為自由故，一切皆可拋”；我們，在夕陽中踏著“山地”，飛馳在山路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲；我們不在意別人的目光，在馬路上引吭高歌。我們?cè)趶V闊無垠的天地中自由地翱翔。

青春，我們多情！

失敗時(shí)，我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我們過不去”算是瀉恨；朋友離去時(shí)，不顧“有淚不輕彈”的古訓(xùn)，瀟灑地?fù)]一袖清淚在風(fēng)中，道一聲“珍重”；留戀小說時(shí)，我們會(huì)如癡如醉，把自己想像成武俠小說中的英雄豪杰，傲視江湖，把自己編織成愛情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫茫”之苦。青春，我們真的多情而又很無奈。

青春，我們奮進(jìn)！

青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因此我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無怨無悔。

青春！?。∵@就是我們的青春！

??！青春！多彩！

??！多彩！青春！

以青春為話題的作文2

該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長(zhǎng)的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結(jié)于夏初的詩。

青春，是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對(duì)著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風(fēng)雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長(zhǎng)空，那是高傲的，無視任何困難的，與風(fēng)雨搏擊著的海燕?？v使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會(huì)燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”

青春，是一首關(guān)于方向的詩。我總是對(duì)一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時(shí)覺得普天之下，唯我獨(dú)尊，被狂妄湮沒；有時(shí)又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時(shí)會(huì)羨慕某個(gè)影星的發(fā)型，對(duì)奇裝異服尤為喜愛；有時(shí)又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時(shí)覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時(shí)又覺得，沒有這些的約束，將來會(huì)更加痛苦……

青春，是一首關(guān)于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會(huì)比青春的友情更深的了?；蛟S，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的時(shí)候，我便會(huì)想念，那一個(gè)個(gè)甜蜜的瞬間，那一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜，無法回家的時(shí)候，是誰為你撐傘？當(dāng)你面對(duì)難題，毫無思路的時(shí)候，是誰讓你靈光一閃？當(dāng)你受到委屈，淚流滿面的時(shí)候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時(shí)間講給你聽，有了喜訊第一時(shí)間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？

盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風(fēng)雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅(jiān)定了方向，像雪花朝著那個(gè)方向飛揚(yáng)！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會(huì)“有相識(shí)滿天下，知音能幾人”的遺憾！

這便是青春，如詩般的青春，既然已經(jīng)從春末動(dòng)筆，那就讓他在夏初的時(shí)候，用完美的句號(hào)結(jié)尾吧！

以青春為話題的作文3

32年前的今天，是母親把我?guī)У搅诉@個(gè)世界 ，父母是我這輩子最愛最感激的人，如今我也為人母，體諒了一個(gè)做母親的艱辛！外面下著雪，心里和平時(shí)一樣的平靜，沒有什么特別的心動(dòng)！照例收到了些空間禮物，收到了些虛擬又現(xiàn)實(shí)的祝福！ 整理下心情，回頭看看自己的人生軌跡。一路算不上精彩也充滿了美好的回憶，年齡大了不愛過生日，會(huì)傷感歲月流逝，又老了一歲，不再想為自己的生日留下點(diǎn)什么！愛人的主動(dòng)張羅和兒子三周歲農(nóng)歷生日一天的喜悅，我們簡(jiǎn)約又隆重的慶祝了一下！

轉(zhuǎn)眼走過了32個(gè)春秋，回頭看看那些流逝的時(shí)間，走過的路，不由的感嘆，有美好的就會(huì)有遺憾，有得到的就要有失去，這才是人生！人生的路看是很長(zhǎng)，可還有多少個(gè)32年可以讓我快樂的走過……想到這有點(diǎn)難過。生命是父母給的，人人都在歡呼要快樂每一天，可真正主宰命運(yùn)的是什么？在今天別人的眼中我是幸福的！可我坐享這一切，這些是多少汗水淚水換來的，誰知道背后我們的付出！我接下來還因該做點(diǎn)什么怎么做？人安逸了，頭腦也轉(zhuǎn)的慢了！生活在這個(gè)小小的幸福圈里，傻傻地幸福著。有個(gè)可愛的兒子，疼我的老公，還很健康的父母，讓我們就這樣幸福的生活著.

有時(shí)自己也寬慰自己，在生活中，凡事都不要追求的太過完美。一顆平常心，得之我幸，失之我命，釋然生活中種種的不盡人意。讓自己輕松與知足。放下繁華還自己一份清寧，一直健康的想著，想著想著過于貪心就會(huì)有太多的不知足！在今天一個(gè)32年又重生的日子，希望我今后的路是快樂的，不求平坦不要波瀾，只求平淡真實(shí)…對(duì)于未來，已是而立之年的我并沒有過多的奢望，只想還能保持著心靈的簡(jiǎn)約與寧靜，不為紛繁所擾。驀然回首時(shí)，展現(xiàn)一生的是一幅如詩的畫卷，雖不亮麗，卻寫滿一路的心香。寫到這里，忽然感覺內(nèi)心還是快樂的！

借著指間流淌的文字來感謝愛我和我愛的人。感謝父母，給予我生命，讓我擁有生命的日子里體驗(yàn)著人生的色彩；感謝親人，給予我一個(gè)和諧溫暖的家，讓我與你們一路攜手走過；感謝朋友，給予我人生歷程之中一道道別致的風(fēng)景，讓我一路欣賞一路品味。

以青春為話題的作文4

這是一場(chǎng)花季 ……此處隱藏6698個(gè)字……把握好方向，失去的，不只是一點(diǎn)點(diǎn)。同時(shí)青春又是值得珍惜的，在青春期，你會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友;你會(huì)學(xué)到很多知識(shí);你會(huì)明白很多道理……

清楚是復(fù)雜的，就好像酸、甜、苦、咸、澀等味道，具有各種滋味。珍惜、把握青春，你將體會(huì)到真正的人生，你將感受到青春的歌唱是那樣的美妙動(dòng)聽。

以青春為話題的作文13

“媽，我回來了！”我急忙甩下背上沉重的書包，連蹦帶跳地跑向廚房找吃的去。

“啊，你回來了，能幫我洗一下菜嗎？”媽媽笑得把眼瞇成了一條線。

“嗯？?。∥医裉斓淖鳂I(yè)多得很，我要趕緊去做了！”說完，我便拿著僅吃了幾口的蘋果跑回了房間?！鞍?，逃過大難！”我得意洋洋地開始操控起桌上的鼠標(biāo)，到網(wǎng)上沖浪去。

吃飯時(shí)，我緊盯著媽媽的神情，看她有沒有生氣……還好，她并沒有生氣，還經(jīng)常給我挾菜。咦？那是什么？我走了上前，撥動(dòng)?jì)寢屇穷^整齊的頭發(fā)。??！是白發(fā)！“媽……怎么會(huì)……”我口中像是含了什么的發(fā)出驚訝的聲音?！芭叮瑡寢尷狭?，將近四十了，生出一兩條白發(fā)沒什么大不了的嘛，你快去吃飯吧?！蔽抑缓霉怨缘刈呋刈簧?，想著一個(gè)問題——怎樣才能使媽媽的青春回來？我在網(wǎng)上瀏覽了許多資料，終于找出了實(shí)行的方法，回復(fù)青春

計(jì)劃，開始！

方法一，牛奶中含有許多營(yíng)養(yǎng)，對(duì)身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶，應(yīng)該會(huì)有幫助。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶，媽媽外出時(shí)，也要逼著喝我放的那些牛奶。兩個(gè)星期后，我便興奮地去驗(yàn)收我的成果……唉，白發(fā)沒有減少，反而多了幾條，媽媽的肚子也因?yàn)楹鹊锰嗟呐Ｄ潭械讲贿m……

方法二，放音樂。音樂有讓人放松的功效，人的壓力減少了，便不會(huì)再長(zhǎng)白頭發(fā)吧！我便每天把自己珍藏的音樂CD拿出來放，在苦苦哀求下，爸爸那套音響也擺上場(chǎng)了。一天天下來，那些音樂媽媽都熟悉得會(huì)唱了……我又興奮地去驗(yàn)收成果，唉，白發(fā)仍然是不斷的生長(zhǎng)，方法二失敗了……

究竟要怎樣才能使媽媽回復(fù)青春呢？我撓破頭皮根還是沒想到什么辦法。

第二天放學(xué)后，我又到廚房找吃的。媽媽看見了我，又笑瞇瞇望著我，“今天功課怎么了？有空幫一下我嗎？”我的心情亂七八糟的，便一一答應(yīng)了，想不到，媽媽竟然開心得一邊微笑，一邊在炒菜。在這一霎那間，媽媽變得年輕，美麗動(dòng)人……

哦！我明白了。母親心靈深處有個(gè)世界，正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽，天下所有的母親都一樣……

以青春為話題的作文14

夏日炎炎，太陽剛出頭，地上像已經(jīng)著了火，烤得田里的老泥鰍都翻白了。柳葉打著卷兒，一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。

我趴在桌子上解數(shù)學(xué)題目，好似一攤爛泥。一顆顆豆大的汗珠滲著細(xì)密的發(fā)絲，沿著我的臉頰慢慢流淌下來。蟬鳴聲在耳畔回旋，向我吹來的也是滾燙的風(fēng)，我不免心浮氣躁。

“噠”。門突然被打開，一個(gè)沙啞的聲音傳來：“我出去買點(diǎn)東西，看你挺熱，給你帶支棒冰來！”原來那是爺爺。我抬起頭，不耐煩的扯動(dòng)一下嘴角，淡淡的吐出一個(gè)“嗷”。接著迅速低下頭去看題目。于是爺爺小心翼翼地把門關(guān)上。當(dāng)我去開窗的時(shí)候，瞥見一抹矮小的背影，灼熱的陽光佝僂成他那像弓一樣的脊背。沒錯(cuò)，那是爺爺。漸漸地，這抹身影消失在我的眼簾。

過了半晌，我的房門又被推開。爺爺喘著粗氣說：“那邊棒冰賣完了，只給你買了一瓶牛奶?！薄鞍?？！可是我比較想吃棒冰啊。算了算了，就喝點(diǎn)牛奶好了?！蔽业拖骂^表現(xiàn)出很沮喪的樣子。爺爺只是沉默了一會(huì)兒，然后把門輕輕地關(guān)上。抬起頭突然又瞥見窗外那一抹矮小的身影，我咕噥道：“爺爺又出去干什么，不會(huì)是幫我去買棒冰了把？當(dāng)時(shí)我也是出于煩躁，那么熱的天，路又遠(yuǎn)……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我?guī)е@種心情一直等到爺爺回來?？吹侥悄ò〉挠白?，邊立刻飛一般地沖刺到樓下，幫他開門?？吹杰嚮@里冰棍，我的心忍不住和這冰棍一樣快要融化似得。隨即爺爺拿起了那支冰棍，撕開冰棍的包裝，揣在口袋里，把棒冰遞給了我。冰棍棒在手心，很純，很清爽，我望著它，似乎包含了許多無法言語的敢情。但是我沒有吃，我把冰棍遞給了爺爺，悠悠地說：“爺爺，這個(gè)給你吃，我剛剛喝過牛奶了，吃不下去了，你快點(diǎn)吃吧，不然要化了?！睜敔斷凉值溃骸昂貌蝗菀捉o你買來了你又不吃了，真不知道該說你什么好?！蔽倚χf：“快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃！要化了呢”……此時(shí)此刻，陽光透過玻璃窗灑在了爺爺皺皺的臉上，顯得分外好看。似乎火熱的陽光可以把爺爺?shù)陌櫦y填平。

我的心像灌了鉛一樣，不是越來越沉，而是越來越滿。在那一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，原來世間的親情都是這樣輕易受騙和輕易滿足的??！

以青春為話題的作文15

青春這是一個(gè)多么美麗而又意味深長(zhǎng)的詞語，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過它，珍惜過它；而又有多少人放縱著它。

春去冬來，花開花落，時(shí)光荏苒，我的青春時(shí)代悄悄地到來。我對(duì)讀書開始產(chǎn)生了厭惡，對(duì)老師也逐漸的懷恨在心，我開始了我青春之路的旅程。

還記得初一時(shí)，我最討厭的老師就是我的數(shù)學(xué)老師，也就是我的班主任，他常常誤會(huì)我，就是因?yàn)樗恼`解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。

令我記憶最深刻的一件事那就是，一個(gè)和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進(jìn)教室，班主任把我錯(cuò)認(rèn)為他，他連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時(shí)仇恨侵蝕著我的心，我在心中吶喊：我要報(bào)仇。

從此我決心報(bào)復(fù)，開始了我的報(bào)復(fù)計(jì)劃。

在晚上我和幾個(gè)要好的伙伴一起拿著小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨著一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。

第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來，我假裝著若無其事的樣子，可能是我演技太好躲過了這一劫。

這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個(gè)復(fù)仇的計(jì)劃又在我內(nèi)心萌發(fā)。

那是一個(gè)悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習(xí)冊(cè)，但最近忙于報(bào)復(fù)，還有一大片沒做，這次他對(duì)所有沒做完的同學(xué)都是那么仁慈，而對(duì)我任然是那么殘忍。于是到了晚上我趁同學(xué)們回家時(shí)把全班的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和部分同學(xué)的數(shù)學(xué)書給燒了，此時(shí)我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時(shí)校長(zhǎng)長(zhǎng)來到了教室，并決定徹查此事，無名的惶恐從四周席卷而來。

調(diào)查后知道了是我燒的，我想我的處分應(yīng)該是退學(xué)吧，但令我意想不到的是只要我公眾道歉。我感到很疑惑，之后校長(zhǎng)把我叫到他的辦公室，跟我說是班主任給我求的情。頓時(shí)我感到很茫然。有無數(shù)個(gè)為什么在我的腦海里回蕩，為什么他要幫我求情，為什么當(dāng)初他要誤會(huì)我

我?guī)е@些為什么去找到了我的班主任，班主任跟我我說那次是在考驗(yàn)我，班上缺一個(gè)道德品質(zhì)高的班長(zhǎng)來幫助他管理班級(jí)，而他選擇了我，但是我因?yàn)樽约旱姆趴v，錯(cuò)過了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

我的青春是這么的放縱，是這么的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我后面的青春一定是美好的。

青春是可貴的，請(qǐng)你我好好把握青春，珍惜青春。