以環(huán)保為話題作文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的以環(huán)保為話題作文，歡迎大家分享。

以環(huán)保為話題作文1

當(dāng)初，環(huán)保是世界問(wèn)題，是國(guó)家問(wèn)題;現(xiàn)在，環(huán)保是生活問(wèn)題。由此可見，環(huán)保意識(shí)在傳遞中。昨天，在惠州市教育局的倡導(dǎo)下，我舍棄了玩耍，靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。

這類節(jié)目主要是以知識(shí)競(jìng)賽的形式向人傳遞環(huán)保意識(shí)，簡(jiǎn)單，易懂，不再如以前老是與金錢扯上邊。這個(gè)節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識(shí)空白，還開闊了我的視野，激發(fā)了我對(duì)環(huán)保方面的無(wú)盡遐想。不僅如此，這個(gè)節(jié)目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)地球、對(duì)人類也可能造成較大的危害。例如，我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外，這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，其實(shí)可以污染一大片土地，甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了，污染便十分嚴(yán)重了。

通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服，我們要盡量用無(wú)磷的洗衣液，在洗衣前，將衣服浸泡二三十分鐘，漂洗時(shí)盡量少用一些水，另外，衣服最好

聚成批來(lái)洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié)，但是涉及到很多人，如果我們都注意這些細(xì)節(jié)，在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。

另外，看了這個(gè)節(jié)目后，我對(duì)市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為，我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市，這才是發(fā)揮了我們的地方特色，也符合了環(huán)保的大趨勢(shì)。雖然這樣做可能會(huì)拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，但是這樣做的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識(shí)接著傳遞下去，成為人們茶前飯后的話題，也成為人們每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識(shí)。

以環(huán)保為話題作文2

細(xì)雨滋潤(rùn)了大地，我們應(yīng)該感謝它；太陽(yáng)使世界萬(wàn)物充滿了生機(jī)，我們應(yīng)該感謝它；綠葉一直默默地為人類做貢獻(xiàn)我們也應(yīng)感謝它……可是，這一切的一切又是誰(shuí)給予我們的呢？是母親，是偉大的地球母親！

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?，它就像我們偉大的母親，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛撫著我們，愛撫著自己身上每一個(gè)細(xì)胞。要是哪里出了災(zāi)害，一定是地球母親又為我們操勞過(guò)度而生病了。可是，人們卻還不管地球母親的安危，大量的做傷害她的事：亂扔垃圾呀，砍伐樹木呀，亂排泄黑煙呀……唉，這時(shí)候可憐的地球母親，哪還能承受的住這么多的傷害與催殘呀，本來(lái)已經(jīng)病怏怏的地球母親身上已滿是灰土，疲憊不堪，

她已經(jīng)累了，也已經(jīng)老了，再也經(jīng)受不住狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)的打擊了，可是，這有什么辦法呢？人們還是像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩一樣不聽話，他們都自顧自已的利益，個(gè)人的安危，卻早已忘記了曾經(jīng)是多么疼愛我們的地球母親……

地球母親，偉大的地球母親！我代表人類向您至上一份真誠(chéng)的歉意，為我們做過(guò)的錯(cuò)事向您道歉！啊，地球母親，感謝您，感謝您這樣無(wú)微不至地愛護(hù)我們，感謝您一次次的寬容我們，感謝您多年來(lái)為我們作出的一切！

我站在空曠的原野上，望著天空，心里默默地為我們的地球母親祈禱……

以環(huán)保為話題作文3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一些伐木工人和大卡車進(jìn)入了一片茂密的森林。

他們每回進(jìn)去之后森林里就響起了轟隆轟隆的聲音；嚇的一些鳥兒們一下就飛上了天空，慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論著：“這是什么聲音??；這是什么東西啊，真讓鳥害怕?！钡确ツ竟と撕痛罂ㄜ囎吆?，鳥兒們紛紛回到自己的大樹上，可不少鳥兒發(fā)現(xiàn)自己居住的大樹不知所蹤，只留下了光光突突的樹樁?？蓸涓蓞s不見了。它們成了無(wú)家可歸的鳥兒。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)便了整個(gè)樹林。

第二天，大家都躲在樹叢中，想看個(gè)明白。樹在哪里去了，過(guò)了一會(huì)兒，大家就看到了事情的整個(gè)過(guò)程；終于明白了。有一只鳥兒不忍心看著自己的家園遭受破壞，自不量力的沖了上去，結(jié)果人類毫不猶豫的一斧頭結(jié)束了它短暫的一生。有了這個(gè)先例，再也沒有一只鳥兒再敢輕舉妄動(dòng)。攻擊人類。

又過(guò)了幾天，一只啄木鳥搬到了這個(gè)森林。有一天它碰上了一個(gè)伐木工人，應(yīng)為他的腦袋很長(zhǎng)，以為里面有蟲便去啄。那個(gè)伐木工人在做他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，并沒有發(fā)現(xiàn)啄木鳥。過(guò)了很久啄木鳥都沒有發(fā)現(xiàn)蟲子。后來(lái)它才知道那個(gè)不是木頭而是人類的頭。

人類不愛護(hù)地球，這個(gè)人類的母親。到頭來(lái)，受到最大傷害的還是人類自己，我們這一代還有資源可以用，可我們的子孫后代又去用什么呢？我們這個(gè)地球太可愛了，又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！

以環(huán)保為話題作文4

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表示在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不時(shí)排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報(bào)仇：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多維護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。

我國(guó)同時(shí)也非常重視維護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡議“綠色萬(wàn)里”，其中重要的內(nèi)容之一就是維護(hù)美化我們的學(xué)校。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在學(xué)校里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自身的雙手去維護(hù)了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。維護(hù)地球母親，凈化萬(wàn)里學(xué)校。

維護(hù)地球母親，凈化學(xué)校環(huán)境。

以環(huán)保為話題作文5

我看見了沙漠能“污染”環(huán)境，讓充滿生命的綠色變成了黃色；我看見沙漠是無(wú)情的，讓人類永遠(yuǎn)“留”在了那里……于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。

那時(shí)候的`人們，不再為環(huán)境保護(hù)問(wèn)題而腦袋“亂透”了；不再為后來(lái)地球遭到破壞而愁眉苦臉；不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦！每天，西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的“夕陽(yáng)”回家，不考慮什么缺水問(wèn)題了！每天沉迷于“富貴”的世界中；當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的呵護(hù)下健康的成 ……此處隱藏3006個(gè)字……>每一戶家庭都會(huì)產(chǎn)生許許多多的垃圾：廚余垃圾，可回收垃圾，易拉罐，廢電池……然而，垃圾分類一直是一個(gè)大難題。有的小區(qū)有多個(gè)垃圾分類箱，可是總有人不分類，一大包丟在里面。垃圾如果處理不好就會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只要在家把不同的垃圾分類放就可以了，一個(gè)小舉動(dòng)，就保護(hù)了環(huán)境。

白色污染

泡沫塑料碗，塑料袋，包一次性筷子的包裝……你在叫外賣時(shí)，會(huì)有這些東西出現(xiàn)嗎？答案是肯定的。這些東西都是白色污染，如果處理不正確，將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)巨大的污染。

舉手之勞

當(dāng)你看見一團(tuán)紙?jiān)谀隳_旁，你會(huì)不會(huì)揀？當(dāng)有人亂扔垃圾，你是否會(huì)制止呢？這些都是舉手之勞的事。在你看來(lái)微不足道的事情，只要我們?nèi)巳硕急ＷC不污染環(huán)境，我們的地球就會(huì)變得生機(jī)盎然。

加入環(huán)保的行列，奉獻(xiàn)出你的勞動(dòng)，這個(gè)地球，這個(gè)世界，就可能更美好！

以環(huán)保為話題作文12

5009年，灰色的天空籠罩著地球。

天上沒有一絲云，只有一個(gè)深紅色的星體——老年的太陽(yáng)，放肆地炙烤著大地。地上幾座房屋，零零星星地散落四方。流沙質(zhì)土壤中，連一根草都沒有。一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能把沙地翻個(gè)遍。

街道上，幾個(gè)綠色皮膚、綠色頭發(fā)的人靜靜地坐在沙灘上，癡癡地望著太陽(yáng)，似乎想從那里得到什么。

醫(yī)院前，各種膚色的人靜靜地站在那里排著長(zhǎng)隊(duì)等著，長(zhǎng)龍向醫(yī)院里慢慢地蠕動(dòng)，猶如一條垂死掙扎的蟲子。

醫(yī)院內(nèi)，一個(gè)綠色的護(hù)士拿著一個(gè)充滿綠色液體的針管，正在給一個(gè)孩子注射。一分鐘后，孩子的皮膚上出現(xiàn)了一種綠色的表皮細(xì)胞，從腳趾開始蔓延，不一會(huì)兒，這孩子變成了一個(gè)綠色的人。

一個(gè)房間里傳出了一個(gè)稚嫩的聲音：“媽媽，我餓了！”房間中走出一個(gè)小女孩?！芭丁蹦赣H聞聲趕來(lái)，拉著女孩的手，走到門外的一片空地，躺在了地上。身上的綠色素自動(dòng)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能量?！帮柫藛?？”媽媽輕聲問(wèn)。“飽了”女孩乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

因?yàn)槿藗儫o(wú)節(jié)制地砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，土地沙漠化，動(dòng)植物都滅絕了。現(xiàn)在，地球上早已沒有糧食了。人們只能用陽(yáng)光代替食物，靠注射綠色素生存。

媽媽從口袋里拿出一個(gè)照片夾，小女孩好奇地湊過(guò)去“誰(shuí)呀？真難看！黑頭發(fā)、黃皮膚！”“這是你爺爺?！薄澳沁@個(gè)呢？這么高，頭發(fā)那么長(zhǎng)，那么密？”“這是樹”“什么是樹啊？”“唉……孩子，你這一輩子都不可能見到樹了?！?/p>

又一個(gè)人從醫(yī)院里走出來(lái)，眼中流下了一顆綠色的眼淚。

以環(huán)保為話題作文13

一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂(lè)在其中。

小時(shí)候的一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺”，顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！首先，我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：1.每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢

物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類了。今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的行動(dòng)和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。

以環(huán)保為話題作文14

有人問(wèn)：綠色是什么?有人這樣回答：綠色是樹苗!還有人這樣回答：綠色是環(huán)保。還有人問(wèn)：綠色代表什么?我這樣回答：綠色就是美麗的心靈!

綠色人們喜愛的顏色，我們開心的笑臉!我們心靈的純潔!我們畫報(bào)的心!綠色環(huán)保，這個(gè)詞每天都在我們的耳邊象棋!可是這又有什么用呢?

人們還是肆無(wú)忌憚的投放垃圾!人類是把自己的垃圾給扔掉了!但是大自然的垃圾卻是想扔扔不掉，想走不能走!這一切的切都是人類做的好事!把自己不要?jiǎng)訓(xùn)|西隨意拋棄!扔到大海里!

丹丹是大海還不夠!人們還往土壤里扔垃圾!日復(fù)一日年復(fù)一年!人們終于遭受到了報(bào)應(yīng)!地下由于長(zhǎng)年積累白色垃圾有毒物質(zhì)已經(jīng)全部進(jìn)入土壤!別說(shuō)吃上面中的食物了!就是在上面住一晚上!身體都會(huì)受不了!自然之主給了人們?yōu)碾y!是想讓他們明白亂丟垃圾的重要性!可是人們呢?

反而變本加厲!自然之主已經(jīng)拋棄了他們讓他們自生自滅!而地球就是他們要親手殺了自己的刀刃!慢慢的向自己喉骨逼去!

這都是他們自找的他們從來(lái)都不知道要愛護(hù)環(huán)境!環(huán)境有多重要!只知道滿足自己的欲望!無(wú)止境的向自己生活的環(huán)境里!投放毀滅自己的定時(shí)炸彈!他們不再需要提示，因?yàn)樗麄円呀?jīng)走到了!無(wú)可救藥的境界!綠色多么美好!

綠色的美，人類無(wú)法理解!

以環(huán)保為話題作文15

一水護(hù)田將綠繞，環(huán)保先鋒送青來(lái)。誰(shuí)人不愿家園綠，綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，我也參與其中并樂(lè)在其中。

小時(shí)候的一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報(bào)紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個(gè)大盒子中“睡覺”，顯得閑來(lái)無(wú)事。我打算將它們送去附近的垃圾場(chǎng)。我心想：這些物品都能循環(huán)使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對(duì)！說(shuō)干就干！

首先，我用兩個(gè)廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)?lái)不少好處呢：

1、每次做了一套垃圾箱后，把大量垃圾廢物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。

2、制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作“垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾”。

3、大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時(shí)，會(huì)把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”！

4、我們小區(qū)的垃圾箱需要分類，我們?cè)诩抑谢蚴窃趤G垃圾的時(shí)候就已經(jīng)分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當(dāng)場(chǎng)分類了。

今天，我們應(yīng)該從頭做起，把環(huán)保的意識(shí)刻在心扉。用我們的行動(dòng)和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍(lán)天更藍(lán)，讓白云更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環(huán)境優(yōu)美。只有這樣，我們才對(duì)得起大地母親，對(duì)得起兒孫后輩！