
以珍惜為話題的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的以珍惜為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以珍惜為話題的作文1勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。在物質(zhì)生活不富裕的過去,人們十分節(jié)儉,經(jīng)常穿一些布衣,吃粗糧。而在我們的現(xiàn)代生活中,浪費(fèi)的人卻越來越多。洗手的時(shí)候,人走了,水卻還在嘩嘩的流;教室里也會(huì)有這樣的情況,同學(xué)們都出去了,點(diǎn)燈卻還大亮著。其實(shí),在生活水平不斷提高的今天,我們也不能丟掉勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
在語文課本里,有一首詩(shī),我一直銘記在心?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”父母也常常教導(dǎo)我們,不能浪費(fèi)糧食。爸爸給我講過一個(gè)故事。從前,毛澤東主席生活非常的節(jié)儉,睡硬床板,穿布衣。意見睡衣竟然縫補(bǔ)了七十多次,穿了二十多年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低自己的生活標(biāo)準(zhǔn)。正是有這樣勤儉節(jié)約的前輩,才有我們今天的幸福生活。然而,在我小時(shí)候,我經(jīng)常在吃飯時(shí)掉米粒,還時(shí)常剩飯,十分浪費(fèi)?,F(xiàn)在想想,覺得自己實(shí)在是不應(yīng)該。
但現(xiàn)在,我漸漸開始變得節(jié)約起來。我吃飯的時(shí)候會(huì)把碗里面的飯吃得干干凈凈。洗手時(shí),我也不會(huì)把水龍頭開得很大,如果遇到?jīng)]有關(guān)好的水龍頭,我也會(huì)走過去將它關(guān)上。還有一些看起來很小的事情,都可以避免造成不必要的浪費(fèi)。
所以,我要大聲倡議:讓每個(gè)人積極行動(dòng)起來,牢固樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),讓勤儉節(jié)約成為習(xí)慣。堅(jiān)持從我做起,從每一天做起,從身邊的小事做起,讓勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
以珍惜為話題的作文2曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有后悔藥賣的,世上所有的時(shí)間、事件都通過一個(gè)單向的閥門,只有過去的,不可能有回來的。我們常常在后悔之時(shí)說“假如當(dāng)初……”人生沒有假如,沒有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭捳f得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對(duì)你沒壞處,還是多說兩句真話吧!
珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨,只有他們無時(shí)無刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門在外的你還好嗎?
抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬不要等到事情都已經(jīng)無法挽回的時(shí)候才淚流滿面的說“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了?!奔热粫?huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?
不要在失去后才覺得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過。你不會(huì)為他們的消失而難過。
以珍惜為話題的作文3兒時(shí)的歲月總是有母愛相伴,長(zhǎng)大的我卻覺得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來,卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒準(zhǔn)備吃的。這時(shí),我的“鬧鐘“響了,?。≡撜覗|西吃補(bǔ)充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時(shí),我想起我的好同學(xué),便打電話給她,問能不能到她家吃一頓飯?他說可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時(shí),又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家,擔(dān)心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說還早,咱們玩會(huì)再走吧,我便留了下來。
過了半小時(shí),天公突然陰了下來下起了雨,我急忙告訴他,準(zhǔn)備狂奔回去。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過來:“康康,干嘛呢?快過來!”我一驚,??!是媽媽來接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)吹得更強(qiáng)了,我們上了車,這時(shí),我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。
那時(shí),我真希望有一架攝像機(jī),把媽媽吃力地情景拍來來,那時(shí),我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來,讓它成為永久的紀(jì)念。
以珍惜為話題的作文4老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的'胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想說,這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。
那我們的老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面,我覺得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識(shí),通過自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說,“授人于魚,不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪牵阎R(shí)放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!
治學(xué)之道。能從材料中的喂牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
以珍惜為話題的作文5今天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細(xì)細(xì)翻了起來。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀(jì)念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨(dú)一無二的簽名,以及他們對(duì)我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的留言太少,不重視我們之間的友情,現(xiàn)在卻覺 ……此處隱藏3285個(gè)字……情了,畢竟他是被愛的那一個(gè)人,被愛的都有恃無恐,如果自己也遇到了一個(gè)像我那樣子愛他的人來愛我,那我肯定也是很做作的,也是不會(huì)有多少珍惜,在對(duì)方出現(xiàn)問題的時(shí)候,大概也會(huì)有出現(xiàn)承認(rèn)當(dāng)時(shí)對(duì)我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧,這是人性是應(yīng)該被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,誰讓我喜歡他那樣子的人呢,誰叫我自己沒有好好的把握好一個(gè)度,最后沒能適度的維持我們的關(guān)系,以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個(gè)人偶爾會(huì)想要退縮是一件正常的事情,是一種正常的現(xiàn)象,可是最后不也都可以一直維持下去嗎?當(dāng)然這里面多少是需要雙方作出努力的,而自己對(duì)他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力,沒有必要去付出,所以是自己的錯(cuò)誤吧,這些錯(cuò)誤行為錯(cuò)誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當(dāng)時(shí)在一起的時(shí)候,其實(shí)自己對(duì)他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感動(dòng)而已,根本就感動(dòng)不了他,就像當(dāng)時(shí)自己表達(dá)愛意的行為最多的是做視頻,可是對(duì)他來講那些視頻毫無意義,自己也沒能對(duì)他付出實(shí)際性的照顧或者其他表達(dá)愛意的方法,行動(dòng)。所以最后彼此累了也就選擇離開吧,不然總在自我感動(dòng),總在自我委屈對(duì)方又接收不到。
以珍惜為話題的作文13“燕子去了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”每當(dāng)我讀起朱自清的《匆匆》,我不禁總會(huì)掩卷沉思許久——連朱自清這樣的大作家都覺得自己沒有珍惜時(shí)間,碌碌無為,那我自己呢?
回想起小學(xué)六年的時(shí)光,總是會(huì)后悔地責(zé)備自己——我怎么就如此輕易地讓六年的時(shí)光從眼前溜走,從腳邊飛去,而一事無成呢?
記得小學(xué)中無數(shù)個(gè)才藝課,那是一個(gè)個(gè)明媚的下午。我和幾個(gè)沒有才藝課的同學(xué)在草地上玩貓捉老鼠。“來抓我呀抓我呀!”我們調(diào)皮地向?qū)Ψ教翎?,玩得不亦樂乎,卻絲毫沒有發(fā)覺這是在浪費(fèi)時(shí)間。有同學(xué)三三兩兩地背著樂器從我們身邊走過;有同學(xué)成雙成對(duì)地捧著書本相互交流;還有的飛奔著趕去上才藝課……然而,興高采烈的我當(dāng)時(shí)并沒有察覺,時(shí)光也在不知不覺中無聲無息地流逝。
現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清,多少個(gè)晴朗的下午,多少個(gè)美麗的黃昏,我把多少個(gè)日月,虛度在了空虛的草地上!我本來可以選擇在教室里復(fù)習(xí),看課外書,或者學(xué)習(xí)一門才藝的……
光陰似箭,日月如梭。掐指一算,四千多日月,已在不知不覺中,從我身邊溜走了。就像針尖上的一小滴水,滴到汪洋大海里去了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!獣r(shí)光是無法用金錢來衡量的。雖然,在過去的六年里,我只是在徘徊,在彳亍,并未留下游絲般的痕跡。但現(xiàn)在,我該慶幸,我懂得了珍惜,體會(huì)到了時(shí)光真正的價(jià)值。
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!蔽乙蒙蠒r(shí)間的腳步,和它賽跑,去珍惜它。
那么,就讓我在初中這寶貴的三年中,去珍惜時(shí)光吧!
以珍惜為話題的作文14一鍋米飯,放到第二天,水汽就會(huì)干了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題了;第四天,我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變壞了;再放下去,眼看就要發(fā)霉了。是什時(shí)間。么使那鍋米飯變壞變餿――是時(shí)間。
一壇米釀的米酒,三十年以后,它會(huì)變成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是時(shí)間。
時(shí)間到底的善良的,還是邪惡的呢?開始變壞的米飯,每過一分鐘都不斷變得更臭;而開始變醇的美酒,每過一分鐘,都會(huì)繼續(xù)增加它的芬芳。
春天里,媽媽在陽臺(tái)上晾衣服,奶奶正在廚房為全家準(zhǔn)備午餐,自來水唰唰沖著一捆青菜。
父親坐在客廳的沙發(fā)上,戴著眼睛看著一本剛從書店。弟弟趴在地板上,研究一輛遙控“挖土機(jī)?!?/p>
這是多么普通的一天。沒有爭(zhēng)吵,沒有口角,只是平淡的日子,平淡的對(duì)話。
但想想,五年后,十年后,我們還會(huì)有這樣散淡是心情度過這樣一個(gè)春日嗎?
我們現(xiàn)在要把握手中已不多的美好時(shí)光,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。
現(xiàn)在,我們就要把握手中那充足的時(shí)光,去做一些有意義是事。學(xué)習(xí)、助人為樂,等到老了就來不及了。
荒唐的是,誰都希望時(shí)間能放慢腳步。我們討厭時(shí)間飛逝,不知它的去向。我們總想度過美好的時(shí)光,盡管我們很清楚“美好的時(shí)光”中時(shí)間會(huì)比在“痛苦的時(shí)光”中過得更些。如果我們真的想讓時(shí)間過得慢些,就應(yīng)該每天尋求痛苦的時(shí)光。但這并不是每個(gè)人都希望的!
時(shí)間將怎樣對(duì)待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來期許我們自己了。
以珍惜為話題的作文15每個(gè)人都有一扇同望心靈深處的窗戶,這扇窗能在白天成為你觀賞周圍,大自然的指南針,也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時(shí)而清澈明凈,時(shí)而也會(huì)遭受到污染,危及眼睛的生命……她,幫助過我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學(xué)習(xí)那一段段優(yōu)美的字眼,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式,融輸進(jìn)我每個(gè)細(xì)胞;更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線條,在自己的手下婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,栩栩如生……眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來沒有想過回報(bào),反之,還羨慕別人戴眼鏡……
現(xiàn)在想來,這個(gè)羨慕多么荒唐?。】尚『⒆拥脑竿菦]有止境的,這個(gè)離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……也許是彼此心靈相通,往后的日子,盡管我沒有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴著看,給生命添上了大累贅……我后悔了……或許,這是眼睛給我的一個(gè)警告。不過,我發(fā)誓,要真得開始愛護(hù)眼睛了,曾經(jīng)忽視了她的感受,如今,當(dāng)真正體會(huì)到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認(rèn)識(shí)世界,就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后,才品嘗到她的價(jià)值是那么大……
愛眼行動(dòng)開始!“寫字姿勢(shì)不好是我視力衰退的主要原因!”這句話是爸爸媽媽總結(jié)出來的。我不得不承認(rèn),自己寫字的姿勢(shì)的確難看到讓人認(rèn)為是一個(gè)睡相極差的人在睡覺。一尺,一拳,挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來,真正做起來是那么別扭,堅(jiān)持了一分鐘,又想懶洋洋地趴下去。每當(dāng)這時(shí)候,好象眼鏡又會(huì)惡笑著向我跑來,于是,一秒鐘,又直挺了起來。漸漸,也就習(xí)慣了。靜靜書寫,讓筆尖的小墨汁流暢地,歡快地淌在紙上,讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù),告別以前東倒西歪的“文字”,要是把從前的封塵舊提拿出來,眼睛會(huì)遭到“侮辱”!讓用眼的同時(shí),也欣賞欣賞優(yōu)美的文字,這叫一箭雙雕!適當(dāng)再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動(dòng),眺望一下遠(yuǎn)方,讓她在自然中深呼吸,如此一來,眼睛就更輕松了!我偎依在窗口,向外望去,眼力滿是一派生機(jī)蓬勃……
此時(shí)我眼中,有碧如翡翠的嫩草點(diǎn)綴,幻化成了一片綠洲,有開滿桃花梨花的樹兒裝飾,芳香縈繞;有寶石般湛藍(lán)的天空背景,永遠(yuǎn)明暢;還有清澈明凈的溪水吟歌,敲出水的音樂……我很欣喜,眼睛又如同從前那樣明亮了!我更珍惜,在體驗(yàn)到眼睛生了病又康復(fù)的過程,才深知眼睛的價(jià)值是無法形容的。珍愛我的眼睛,我做到了。永遠(yuǎn)不要等到真正失去了再后悔,卻來不及的那一刻……
文檔為doc格式