小學(xué)日記集錦15篇

很快一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧?？靵?lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)日記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)日記1

今天下午，我和爸爸媽媽又去南湖公園打“真人CS”，當(dāng)我走進(jìn)門的時(shí)侯差點(diǎn)尖叫出來(lái)：“咦？怎么變樣了呢？”我走過(guò)去問(wèn)正在工作的叔叔：“叔叔，你們打真人CS沒(méi)有人玩了嗎？”叔叔說(shuō)：“今天那個(gè)項(xiàng)目完了，我們新增了項(xiàng)目：叢林穿越，想玩嗎？”

然后我躍躍欲試的和爸爸去玩叢林穿越了，第一關(guān)是“網(wǎng)上飛魚”，我踩上去搖搖晃晃的，我怕繩子斷，小心翼翼的闖過(guò)了第一關(guān)；進(jìn)入了第二關(guān)“彩虹遂道”，這時(shí)我更加害怕了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋€(gè)又大又圓的管子，用四根繩子吊著，我怕繩子斷了，我小心的從管口鉆進(jìn)去，結(jié)果一點(diǎn)都不搖晃，我很快的就鉆過(guò)去了。接著我很輕松的走過(guò)了“曲折向前”、“森林泰山”、“云端穿越”……

我認(rèn)為最難的是“空中擺渡”，它其實(shí)就是一個(gè)“一”字形的空中橫木，它要我拉著繩子側(cè)著身子慢慢往前走，要保持力的平衡，我后腳剛抬起，前腳就會(huì)晃，就會(huì)失去重心，我就會(huì)往下掉，由于我太重又太緊張，手拉不住繩子，我掉下去了兩次，幸好有安全網(wǎng)，要不然我都怕掉下去會(huì)摔死了。

今天我玩得可開心了，我體會(huì)到了挑戰(zhàn)勝利后的快樂(lè)！

小學(xué)日記2

今天，我們?cè)谌コＶ莸穆飞希H眼看見了一次悲?。浩嚭妥孕熊囅嘧擦?，自行車飛了，差點(diǎn)撞上了我們，爸爸不禁嚇出了一身冷汗：”太險(xiǎn)了，這司機(jī)太不小心了，撞死了怎么辦?“”就是，嚇?biāo)牢伊?"到現(xiàn)在，我的心依然在猛跳。我想：好慘，這個(gè)騎自行車的人，只是橫穿馬路而已，還十分小心，還是被撞了。這不是躺著也中槍嗎?

接著，爸爸把這件事發(fā)到了微博上，標(biāo)題是：鄙視會(huì)開車人士開遠(yuǎn)光燈!我郁悶了：這和遠(yuǎn)光燈有什么關(guān)系呀?爸爸解釋：因?yàn)橛袀€(gè)司機(jī)開，所以開汽車的人才會(huì)撞到人的。我頓時(shí)明白了許多：一個(gè)騎自行車的人橫穿馬路，又碰上了一個(gè)司機(jī)開遠(yuǎn)光燈，所以汽車撞上了人。

我想：他們都有責(zé)任，其一，對(duì)面司機(jī)不該開遠(yuǎn)光燈。其二，出事故的司機(jī)不應(yīng)該開小差。其三，自行車不該橫穿馬路。請(qǐng)大家一定要記牢交通安全。

小學(xué)日記3

“不是你先弄我的書包的！”

“是你先打我的，要不然我會(huì)弄你書包??！”

“我打了你?。　?/p>

打雷啦（朱華勇）下雨啦（方鎮(zhèn)宇）回家收衣服啦?。ù蚣芰耍┩?！一個(gè)尖叫功高手，一個(gè)沖天鉆高手，究竟誰(shuí)會(huì)贏了！每一件大事都是從一件小事發(fā)生的，而每一件小事都是從每一件大事發(fā)生的。林姝琪與鮑健偉在打架，章樂(lè)和鮑健偉好哥們兒，那自然鮑健偉和方鎮(zhèn)宇是好哥們兒，所以方鎮(zhèn)宇也來(lái)湊熱鬧。把朱華勇的書包弄到地上。就打起來(lái)了。朱華勇用腳往方鎮(zhèn)宇臉上提，膽夠大?。》芥?zhèn)宇用絕招了沖天鉆。沖天鉆一手握拳食指往上提，突出關(guān)節(jié)，因?yàn)槟抢锸亲顖?jiān)固，同時(shí)用的力也是最大的，打到別人，自己不痛。所以是最好的攻擊武器。但是朱華勇也使出了尖叫功，尖叫功是獅吼功的一種，另一種是怒吼功，怒吼可以讓別人耳朵很痛，尖叫功是尖音，可以入到耳膜。所以方鎮(zhèn)宇用的力氣就一半。但是畢竟朱華勇天天打架，把方鎮(zhèn)宇打敗了。

唉！天天打架，怎么辦?。?/p>

小學(xué)日記4

今天，我和媽媽吃完午飯后，就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿

出一個(gè)花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭，把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里，在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧?。中午，我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上，我暗暗祈禱著，大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢，我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

一個(gè)星期過(guò)去了，我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗，綠色與黃色搭配起來(lái)，真是美麗極了！于是，我拿來(lái)尺子量了一下，哇，原來(lái)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了?？吹竭@些長(zhǎng)高的小苗，我心里充滿了成就感。

上午，我又到教室后面來(lái)看自己種的大蒜，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量，是28厘米。我高興極了，連忙再把它澆一些水，曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照，大蒜顯得更精神了。

我對(duì)大蒜說(shuō)：“大蒜，大蒜，你在這么好的環(huán)境下，快快成長(zhǎng)吧。

小學(xué)日記5

今天下午的第三節(jié)自習(xí)課上，一只突襲而來(lái)的蟲子打破了教室的寧?kù)o。就這樣，人蟲大戰(zhàn)的序幕漸漸地拉開了。

一開始，大家都在專心致志地看書。突然，周詩(shī)?！鞍　钡靡宦暭饨衅饋?lái)，我們都抬起頭，用著好奇的眼神看著她。只見周詩(shī)睿用手指著桌面，我們細(xì)細(xì)一看，原來(lái)她的桌子上爬了一只有著天線般觸角，全身黑乎乎，長(zhǎng)著翅膀的蟲子，把她嚇得半死，差點(diǎn)暈過(guò)去。

這時(shí)，我的同桌李昊伸出了援助之手，他大膽地將蟲子抓起，放到他的桌上，拿起尺子想把它粉身碎骨，可這蟲子機(jī)靈敏捷，一下子竟然跳到了我的手上，還在亂爬著，好像對(duì)這個(gè)肉色的世界充滿了好奇。我嚇得魂飛魄散，情不自禁地閉上了眼睛。李昊一見，立馬“英雄救美”，把小蟲子一把抓起，打開窗戶準(zhǔn)備扔出去。死到臨頭的小蟲子居然還在用力掙扎，想逃出“魔爪”，不幸的是，最終還是難逃厄運(yùn)，被李昊從窗戶扔下了“懸崖”，大家這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

激烈的人蟲大戰(zhàn)就這樣恐怖又驚險(xiǎn)地結(jié)束了。

小學(xué)日記6

今天是陽(yáng)光明媚的一天，又是我的生日，我可開心了!我把我的好朋友都請(qǐng)了過(guò)來(lái)，有楊惠然、張梓琳、吳熠霖、陳學(xué)夕……

在朋友們到來(lái)之前，我們需要把美味的晚飯準(zhǔn)備好。于是我和爸爸就去買生日用品，媽媽則是轉(zhuǎn)道去買了生日蛋糕。買完之后，我們就開始準(zhǔn)備飯菜了。媽媽給我們準(zhǔn)備了可樂(lè)雞翅、小黃魚、螃蟹、紅燒肉……還有一個(gè)粉粉嫩嫩的小蛋糕。蛋糕的上面有我喜歡的小貓咪，還有小番茄、葡萄、梨……看著滿桌的美食，我不禁口水直流。

終于開飯了，我們大口地吃著桌上的美味，心里覺(jué)得自己真的是太幸福了。吃完飯就到了最重要的時(shí)刻了，那就是吃蛋糕吹蠟燭了。你們知道我許的是什么愿望嗎?這個(gè)必須保密哦!

吃完飯后，我們?nèi)ネ饷嫔⒉?，我看見在花叢中有一只翩翩起舞的蝴蝶，那只蝴蝶像一條彩虹在空中舞動(dòng)。還看見了一只在野草中蹦來(lái)蹦去的小白兔，它那一身雪白的“裙子”，蹦蹦跳跳的好像要去參加舞會(huì)。河里的魚兒都在水里化妝，選禮服……大家都忙碌地停不下來(lái)。

散步結(jié)束后，我開始整理今天收到的禮物：有愛(ài)心形的巧克力，有圓形的彩色氣球，還有很多五顏六色的發(fā)夾……

今天我很開心!快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。

小學(xué)日記7

今天早晨，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備出去完。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，他面帶微笑地問(wèn)我：“兒子，我問(wèn)你，比例尺學(xué)過(guò)了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過(guò)了?！蔽掖舐暤鼗卮鸬?。

“那好，讓我來(lái)考考你?！庇谑?，爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道：“著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說(shuō)這副圖比例尺是多少?”“那不簡(jiǎn)單嗎?10厘米=100毫米，5：100=1：20，”這張圖的比例尺是1：20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說(shuō) ：“對(duì)嗎?”想想看，比例尺的意義是什么?”我想了想說(shuō)：“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比?！薄澳悄闶沁@樣求的嗎?”爸爸反問(wèn)道。

20xx年一年級(jí)數(shù)學(xué)日記和爸爸學(xué)數(shù)學(xué)：我恍然大悟，說(shuō)：“我知道錯(cuò)在哪里了，我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米，實(shí)際距離5毫米，比例尺20：1?！?/p>

“這就對(duì)了?！边@是一種特殊的比例尺，比的前項(xiàng)大與后項(xiàng)，化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1，把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺?！皟鹤樱隳芗皶r(shí)改正錯(cuò)誤，我為你驕傲?！?/p>

聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我很高興。

小學(xué)日記8

愉快的假期終于到來(lái)了，我們小組舉行了撿垃圾活動(dòng)，這是經(jīng)過(guò)大家一致商量討論得出的。我們來(lái)到了科技一路的新世紀(jì)公園，按照約定的時(shí)間我們所有的人都早早來(lái)到了集合地點(diǎn)。只見大家整裝待發(fā)，各自都攜帶著黃溧安媽媽給大家準(zhǔn)備的家伙什兒個(gè)個(gè)精神滿滿地站在公園門口。

進(jìn)了公園，每個(gè)人都化身為“垃圾終結(jié)者”，我們分小隊(duì)進(jìn)行清理。所以小隊(duì)之間也就形成了較量，所有人都想著不能落其他小隊(duì)之后。大家斗志昂揚(yáng)地干了起來(lái)，因此星期六的世紀(jì)公園的各個(gè)角落都變成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)候，我們的行為吸引了公園的游客，他們紛紛對(duì)我們拍照，并點(diǎn)頭稱贊。看到這，我們的干勁更足了！

我們埋頭苦干著，仔仔細(xì)細(xì)不放過(guò)任何一個(gè)角落，沿著山路兩邊進(jìn)行了“攀爬清理”一個(gè)小妹妹看見了搖著她奶奶的手疑惑地問(wèn)：“這些哥哥姐姐們?cè)诟陕镅?？”老奶奶笑著說(shuō)：“哥哥姐姐們?cè)谧霏h(huán)保小衛(wèi)士呢，你也要向他們學(xué)習(xí)！”聽到這話之后，我們開心地笑了。

通過(guò)今天的活動(dòng)，鍛煉了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力不說(shuō)，同時(shí)也讓我們對(duì)環(huán)保有了更深的認(rèn)識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，美好環(huán)境從你我身邊的一點(diǎn)一滴做起。

小學(xué)日記9

20xx年06月12日 星期日 天氣：晴

這個(gè)暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要去培養(yǎng)認(rèn)真的習(xí)慣。作什么事都要認(rèn)真”我滿不在乎的答應(yīng)了。

過(guò)了幾天，媽媽叫我寫5頁(yè)暑假作業(yè)，我立刻說(shuō)：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦?，也沒(méi)檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會(huì)，眼睛一斜看著我，生氣的說(shuō)：“怎么出著么多錯(cuò)？”我低下頭說(shuō)：“我根本沒(méi)檢查，做的時(shí)候也很不認(rèn)真?！蹦銢](méi)聽見我的話嗎？要認(rèn)真，拿去自己看看吧。

到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯(cuò)，橫式后面沒(méi)的數(shù)，把數(shù)字抄錯(cuò)，叫寫周長(zhǎng)的寫面積，叫寫面積的寫周長(zhǎng)，還有沒(méi)帶括號(hào)。我簡(jiǎn)直不知道這是我寫的。哎，看來(lái)我得好好寫，我走出我的房間，對(duì)媽媽說(shuō)了我想的。媽媽說(shuō)：“要看清題目要求”做的時(shí)候要認(rèn)真，檢查的時(shí)候也要認(rèn)真，我連聲回答“哦哦哦”

在寫作業(yè)的時(shí)候，我的心里一直想著，做的認(rèn)真，檢查的認(rèn)真，但是還有一點(diǎn)錯(cuò)，比以前好多了，媽媽也說(shuō)有進(jìn)步，我開心了，媽媽也開心了。

以后我要記住這次批評(píng)。

小學(xué)日記10

又是普通的一天。

起床、洗臉?biāo)⒀?、出門上學(xué)、檢查衛(wèi)生、上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課。唯一不同的就是下午。

第一件事: 按往常來(lái)講，上一節(jié)課，開半節(jié)會(huì)。但是——輔導(dǎo)員老師也不提前通知今天下午不開會(huì)！第一節(jié)課下課，去三樓——老師不在，去一樓階梯教室看看——不在。去二樓老師辦公室看看——還是不在！ 就這樣無(wú)線循環(huán)半節(jié)課。第二節(jié)課都上一半啦—還找不到輔導(dǎo)員老師。我們只能拖著疲憊的雙腿爬上4樓。爬完以后，感覺(jué)腿都不是自己的了。

第二件事: 當(dāng)我們順順利利的上了最后半節(jié)課——英語(yǔ)老師來(lái)啦！一級(jí)準(zhǔn)備！二級(jí)準(zhǔn)備！三級(jí)——坐好。 按往常來(lái)說(shuō)，老師肯定是來(lái)對(duì)作業(yè)的。果然——我猜對(duì)了。對(duì)作業(yè)可以，但是——對(duì)作業(yè)也要有時(shí)間觀念呀。對(duì)個(gè)作業(yè)，對(duì)了二十多分鐘！ ?。。。。?！上天啊，賜我一把刀讓我剖腹自盡吧！ 對(duì)完一起作業(yè)，對(duì)課堂作業(yè)，對(duì)完課堂作業(yè)，維持了一會(huì)兒紀(jì)律，又對(duì)了一遍課堂作業(yè)。

對(duì)完一系列作業(yè)終于放學(xué)了。此時(shí)此刻——已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了……

小學(xué)日記11

今天，我和好友去赴廟會(huì)，沒(méi)想到廟會(huì)也挺熱鬧??！

中午，我寫完作業(yè)去約好友，好友恰巧要去廟里燒香拜佛，她邀請(qǐng)我去，經(jīng)過(guò)一而再，再而三地考慮后，我捏著媽媽給我的十元鈔票和她來(lái)到廟門口，那里有好多賣香的小攤啊！她媽媽替我選了一個(gè)五元錢的香，就這樣，我拉著她的手走進(jìn)高大的廟門。

她的爸爸媽媽買門票時(shí)，我就把腦袋往大門里一擱。走進(jìn)去時(shí)，不！跑進(jìn)去時(shí)，我看見有許多鼓，還有許多穿紅衣服的人（敲鑼打鼓的人），這場(chǎng)景真快和過(guò)年差不多了。繼續(xù)向前走，有一個(gè)高大的玉皇大帝雕塑面帶微笑地“站”在一座廟里，可我們先繞到一個(gè)偏僻的水泥道上，再向前走，右拐，一個(gè)大爐子矗立在那里，我們抓住一個(gè)好時(shí)機(jī)把香往里一扔，我也學(xué)著好友的手臂，又和她父母進(jìn)了一個(gè)煙霧繚繞的地方，上香的人太多了，還有許多拜佛的人。我開始還很虔誠(chéng)，后來(lái)不耐煩，只是草草一拜。

這是我第一次進(jìn)廟燒香，我覺(jué)得很有趣，和大家分享一下。

小學(xué)日記12

今天，我的`心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評(píng)了我宿舍內(nèi)務(wù)沒(méi)有做好，我沒(méi)有因此不高興，因?yàn)槲业拇_做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學(xué)了日期，自然景觀，各式各樣的家具，還有異常緊張刺激的小游戲，所以我心情大好。當(dāng)然我們也知道沒(méi)有老師在臺(tái)下辛苦地備課，能在臺(tái)上那么的自然嗎？老師自己的痛只有自己知道，老師上課一站就是四節(jié)，而我們對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)老師的一片苦心。

現(xiàn)在才僅僅過(guò)了五天，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了，而我的母親要整理所有的衣服，一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的鏡子，在這讓我們學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)，讓我們打定良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)。回到了家里我一定要幫助父母多做一些家務(wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉，同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對(duì)我們這么嚴(yán)格要求！

小學(xué)日記13

《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》今天是我最難忘的一天，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了媽媽的辛苦，下面我就講給你們聽一聽吧！我一大早起床，就要給媽媽做家務(wù)，媽媽說(shuō)：“你就給我拖地吧！”我二話不說(shuō)，立刻幫媽媽拖地。我首先把抹布洗濕，然后放在拖布上，就可以拖地了。我剛拖一小會(huì)兒，就已經(jīng)腰酸背疼了，我這才體會(huì)到媽媽有多辛苦。媽媽說(shuō)：“一定要堅(jiān)持到底?！痹趮寢尩墓膭?lì)之下，我就不在乎這點(diǎn)辛苦了，我顧不上累，左拖右拖就，拖得滿頭大汗，一直從三點(diǎn)拖到五點(diǎn)，最后總算拖完了。我媽媽說(shuō)：“你拖得可真干凈啊！”我說(shuō)：“媽媽，我終于理解您的辛苦和勞累啦！”媽媽養(yǎng)育我們，還得收拾家務(wù)，已經(jīng)很累了，還要操心我們的學(xué)習(xí)，就更累了，所以我們也要有體諒媽媽的心。

小學(xué)日記14

當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)座鐘敲了三下，我的肚子早就咕咕叫了，可媽媽出差了，爸爸又在睡覺(jué)。對(duì)了，媽媽不是一直嫌我小嗎？這回讓我?guī)退鲆淮物埌桑?/p>

但是，我連做什么菜也想不出來(lái)，忽然，我眼睛一亮，看見桌子上籃子里有一個(gè)又紫又亮的茄子，想出來(lái)：燒茄子，我立即騎車出去買了一些饅頭。

回來(lái)后，我系上圍裙開始燒茄子。以前偷看過(guò)媽媽做飯，所以這次不緊張。首先把鍋放好，倒些油，再拿起鏟子，等油冒煙的時(shí)候，趕緊把茄子倒進(jìn)去，學(xué)著媽媽的樣子用鏟子炒來(lái)炒去。但是那茄子好像故意和我作對(duì)似的，我想往左翻，它卻往右跑，我想往右翻，它卻又往左跑，甚至，還想往出跳……我費(fèi)了九牛二虎之力，才炒完了茄子。

原來(lái)炒個(gè)茄子那么不容易，那媽媽做各種各樣菜多辛苦?。≌脣寢尰貋?lái)了，她看到桌上的茄子，沖我神秘的一笑。

小學(xué)日記15

星期六下午，我去李老師家上繪畫課。今天我們練習(xí)靜物寫生。桌子上擺著一個(gè)深藍(lán)色的魚形小布包，上面還印著五顏六色的圖案，令人眼花繚亂。我不禁吸了一口冷氣：真難呀！估計(jì)今天是過(guò)不了關(guān)了。

李老師看出了大家的心思，仔仔細(xì)細(xì)地給我們講了繪畫的步驟和要領(lǐng)。大家一聽，立馬信心十足，胸有成竹地動(dòng)起手來(lái)。

我先畫了一個(gè)魚頭，添上幾筆，袋口的褶皺自然而然地出現(xiàn)了。接著點(diǎn)上圓溜溜的大眼睛，小魚的雛形躍然紙上。望著那栩栩如生的魚兒，我抿著嘴樂(lè)了：看來(lái)我還是很有繪畫天分的嘛！說(shuō)不定二十年后，中國(guó)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)崔大畫家呢！還是別做白日夢(mèng)了，繼續(xù)練習(xí)才是正事。

我一邊仔細(xì)觀察，一邊小心勾線，整條魚完工了。魚身上的花紋也一一畫了上去，終于大功告成。李老師點(diǎn)評(píng)了我的作品,夸獎(jiǎng)我：繪畫大氣，觀察細(xì)致!我在一旁聽了喜上眉梢，飄飄然地都快飛到天花板上去嘍！