
【熱】數(shù)學(xué)的日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天早上,老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來,我一看,“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題?”我驚訝地說。又仔細(xì)一看,原來少寫了一步換算呀。我仔細(xì)地想了一想,20400米應(yīng)該等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,
原來是20.4千米,我便把20.4千米填了上去給老師批,老師看了說:“340×60的得數(shù)的單位應(yīng)該是米,而不是千米?!蔽铱戳丝?,原來是上面一個(gè)算式的單位寫錯(cuò)了。我又改了,這才給老師批了呢。
今天是我第一次給老師批兩次,以前一次就可以給老師批好了。我覺得我們要一次就可以給老師批的才是好學(xué)生,所以我以前在楊市是中上等。
昨天下午,我和幾個(gè)朋友一起去三湖連江劃船。
開始,我們筆直向南走,到湖中心的那個(gè)島上后就開始大吃大喝,船便隨著波浪向南飄去,等我們吃完了,船也飄了幾十米了,我們趕緊向北面劃,結(jié)果差點(diǎn)碰到水草,后來,我們向西北轉(zhuǎn)彎時(shí),差點(diǎn)撞船,但有驚無險(xiǎn)。最后,我們筆直向北靠岸時(shí),差點(diǎn)擱淺。
我想:老天爺真是的,連個(gè)好點(diǎn)的結(jié)局都不給,氣死我了!
今天,我阿姨家的兩位小妹妹來我家做客,所以我拿著儲(chǔ)蓄罐里的100元大鈔跑到樓下超市給她倆買點(diǎn)零食,來招待她們。
我進(jìn)了超市,走到零食區(qū),看到了奶酪棒19元/袋,薯片6.5元/袋,抹茶蛋糕特價(jià)9.9元/盒,奇趣蛋7.5元/個(gè),巧克力棒6.5元/盒,西瓜面包2元/塊,乳酸菌8元/打。我在心里默默計(jì)算著這些東西的總價(jià):奇趣蛋要買3個(gè),西瓜面包買8塊,乳酸菌兩打,這些東西大概需要19+6.5(大約7元)+9.9(大約10元)+7.5(大約8元)×3+6.5(大約7元)+8×2+2×8≈80元,80<100,我覺得錢是夠買的。于是我拿著零食一蹦一跳地跑著去結(jié)賬了!
有一位善良的“母親”,她的名字叫“文具盒”,她一共生了四個(gè)女兒。
有一天,她準(zhǔn)備了一根長尺子,想考考女兒們學(xué)習(xí)測(cè)量的情況。
大女兒說:“我叫橡皮擦,長得矮矮胖胖的?!闭f完,往長尺子跟前一站,只有2。5厘米高;二女兒毫不示弱,說:“我叫三角板,長得像三角形?!闭f完也往長尺子跟前一站,有7。5厘米高;三女兒說:“我叫直尺,長得又扁又長,看我的?!闭f著趾高氣揚(yáng)地往長尺子跟前一站,耶!15厘米高啊;四女兒不服氣地說:“我叫自動(dòng)鉛筆,長得又長又圓,四姊妹數(shù)我最高?!苯又髶u大擺地往長尺子跟前一站,?。?6厘米高也。媽媽高興地說:“你們都是我的好女兒?!?/p>
我站在旁邊想:我也學(xué)會(huì)了測(cè)量。
昨天,因?yàn)樘鞖馓珶嵛医K于用了1元錢買了根紅棗酸奶冰棍兒,太好吃了,那可是我想了好久才吃到的呀!接著用2塊錢買了做手工的彩色紙。我想因?yàn)槲业闹嘘?duì)長標(biāo)志常常破損,所以就多買幾個(gè)以備不時(shí)之需,6塊錢只能買6個(gè),可老板娘太好心了,還送了我一個(gè),真劃算。我的數(shù)學(xué)用具不齊了,所以花了5毛錢買了小棒,還剩5毛怎么辦呢,一定得花了它,哈哈,我看到了媽媽喜歡吃的辣條呢,雖然小了點(diǎn)兒,太只要5毛錢呀,買了它。OK,10塊錢花光光,太高興了!我的第一次用“大錢”的經(jīng)歷,勝利!!
今天是周末,天空中飄著朵朵白云,我和奶奶去買早點(diǎn)。走到店門口,“叔叔,請(qǐng)問一根油條多少錢?一袋豆?jié){多少錢?”叔叔親切地說:“一根油條5角錢,一袋豆?jié){也是5角錢?!边@時(shí)奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題:買5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到:“要5元。”奶奶問我是怎么算出來的,我說:“每袋豆?jié){5角,5袋豆?jié){“五五二十五”就是2元5角,5根油條也是2元5角,相加就是5元?!蹦棠陶f:“還有另外一種方法,你猜猜看?”我拍了拍腦袋,可還是想不出來,奶奶就提示我一下:“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份,那是1元,那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮,這種方法真簡便!
放假了,仲老師給我們留的數(shù)學(xué)作業(yè)是寫一篇數(shù)學(xué)日記。我一直在想一個(gè)問題:什么是數(shù)學(xué)日記?于是,我問媽媽,媽媽說:“我們一起找找。”
早上我起了床,只見媽媽給我一些菜票,她還拿著兩個(gè)碗,我們準(zhǔn)備去爸爸單位的食堂里面去買早飯,媽媽對(duì)我說:“我買飯,你算帳,怎么樣?”我說:“好!”
到了食堂,媽媽買了兩個(gè)饅頭,每一個(gè)五角,加上一些稀飯和小菜,總共是兩元。算帳的時(shí)候,我給了賣飯的叔叔四張菜票,他笑著說“一張就夠了?!边€找了我三元,我這才反應(yīng)過來,原來我把五元當(dāng)成了五角,我感覺到我被別人笑了,我的臉紅了。
我知道數(shù)學(xué)學(xué)不好,就會(huì)在生活中被人笑,自己會(huì)吃虧,??!數(shù)學(xué)原來對(duì)我們這么有用。
小數(shù)點(diǎn)的頭雖然小,但是我知道小數(shù)點(diǎn)的作用并不小。
比如說,3.80元,少了小數(shù)點(diǎn),不就變成了380元了嗎?3.80元跟380元的差別是多么大呀。這么一比較,不就看得出,小數(shù)點(diǎn)的`作用有多么大了嗎?
很多同學(xué)書寫時(shí)經(jīng)常會(huì)把它(小數(shù)點(diǎn))漏掉,那么這個(gè)數(shù)就不是你本來想寫的那個(gè)數(shù)了。所以我們讓這個(gè)大錯(cuò)誤別再犯了。
告訴你一個(gè)小秘密,今年媽媽給我添了一個(gè)可愛的小妹妹,至于名字嗎還沒起,我們給她取個(gè)小名叫"小二”。因?yàn)榉偶倭?,至于泡奶粉嗎??dāng)然就交給我啦!一天,我剛泡完奶粉,老爸就問我:“60毫升放一勺子,30毫升放多少呢”?
我一聽,哈哈大笑,說:“這么簡單的問題還問我,真是的,不就是半勺嗎?”我的感覺只能用兩個(gè)字形容,那就是“幼稚”?!澳?20毫升呢?”爸爸接著問。我脫口而出“20唄”!爸爸嘻嘻一笑“嗯,錯(cuò)了!”我細(xì)想一下,說:“嘿,還真錯(cuò)了,應(yīng)該是兩勺?!蓖ㄟ^這個(gè)小測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:尾數(shù)是“0”的除數(shù)和被除數(shù),在計(jì)算的時(shí)候,它們的“0”可以同時(shí)去除,再進(jìn)行計(jì)算。
今天下午,翟老師給我們出了一道很有趣的數(shù)學(xué)題。上面說:“洗茶壺一分鐘,燒開水十分鐘,洗茶杯二分鐘,取茶葉一分鐘,沏茶一分鐘,一共用了幾分鐘?
當(dāng)時(shí)我就在想:翟老師怎么會(huì)給我們出數(shù)學(xué)題呢?然后,我們四個(gè)人商量了一下,決定是十六分鐘。最后,翟老師告訴我們真正的答案是十一分鐘。這讓我很吃驚。范一寧他們四個(gè)人解釋說:“在燒開水的時(shí)候,我們可以做其他的事,所以是十一分鐘?!?/p>
原來,翟老師是想讓我們做事倍功半的事情。
一天,我在《哈佛經(jīng)典思維游戲大全》上看到一道有趣的題目,題目是這樣的:在古代歐洲某個(gè)地方有這樣一個(gè)規(guī)定;商人帶著商品每經(jīng)過一個(gè)關(guān)口,就要被沒收一般的錢幣,再退還一個(gè)。有一個(gè)商人,在經(jīng)過10個(gè)關(guān)口之后,只剩下兩個(gè)錢幣了,你知道這個(gè)商人最初共有多少個(gè)錢幣嗎?
我列了一道算式:2-1=1(個(gè))1X2=2(個(gè)),也就是說我減去了關(guān)口退還的一個(gè)錢幣,剩下了沒有被沒收的那一半,再把那一半乘以二,算出的結(jié)果還是兩個(gè)錢幣。
不管怎么算,算出的得數(shù)都是2,所以這名商人最初就只帶了兩個(gè)錢幣,而且他不管經(jīng)過多少關(guān)口,他的手上依然會(huì)有兩個(gè)錢幣。
20xx年9月10日
今天,我在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)中,理解了倒數(shù)的意義,并學(xué)會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),請(qǐng)觀察下面的算式:3/8×8/3=1、7/15×15/7=1、3×1/3=1、1/80××80=1為什么會(huì)是這樣的呢?那是因?yàn)槊總€(gè)算式中兩個(gè)數(shù)相乘的積是1,而乘積是1的兩個(gè)數(shù)則叫做互為倒數(shù)。那3/8和8/3互為倒數(shù),就是3/8的倒數(shù)是8/3,8/3的倒數(shù)就是3/8了。下面我再舉一個(gè)倒子,就是寫出6/4的倒數(shù),我也以這樣做:6/4分子、分母更換位置4/6,其實(shí)求一個(gè)數(shù)(0除外)的倒數(shù),只要把這個(gè)分子、分母更換位置就行了。
有一天,我和媽媽去買衣服。夏季的衣服開始大減價(jià)。
店里的衣服琳瑯滿目,各式各樣,卻有一點(diǎn)讓我奇怪,“是衣服質(zhì)量不好嗎?是衣服不好看嗎?是衣服自己不喜歡嗎?”有人可能會(huì)這樣問。我可以告訴你們,通通不是。是因?yàn)橐路岸紥熘蛘叟啤?/p>
我問媽媽:"媽媽,打9折好,還是打1折好?”媽媽笑咪咪地說:“當(dāng)然是1折好了."“為什么”我有些迷惑不解。"我來教你?!薄皨寢屨f,”如果衣服是100元的話,打3折,用100元乘以0.3等于30元,這30元是怎么來的呢?是把300元去掉一個(gè)0就行了。”
生活中處處有數(shù)學(xué),只要?jiǎng)幽X筋,就可以把問題解決。
20xx年2月5日星期五天氣晴
爸爸問了我一道題一千克綿花與一千克鐵,哪個(gè)重?
我說:“鐵重?!薄盀槭裁矗俊卑职终f。我說:“不對(duì),應(yīng)該是一樣重的?!?/p>
“錯(cuò)了,在正常情況下,鐵重,因?yàn)殍F的密度大體積小,浮力小,所以鐵重。在真空環(huán)境下,一樣重的。”爸爸說。
有道題目,我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然,一個(gè)小朋友想跟她交朋友,問她今年幾歲。冬冬笑了笑,說:“把我的年齡加上7,除以4,乘3,減2,正好是10,你說我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽了,答不上來。
我一讀完題目,就照著冬冬的話把它整理成了一個(gè)算式:{[(□+7)÷4]×3}-2=10,再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù),用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12,然后又把[]、()里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算,很快就得出□+7=16,于是,我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽了我的分析,一邊點(diǎn)頭一邊夸我:“余嘉軻,果然聰明!”
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