
二月份教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的二月份教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。
一、師生思想
根據(jù)中心校的部署,我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)中心校的安排,本月我校還安排了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動,收到較好的成效。切實作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
二、工作開展
本月我校根據(jù)中心校的部署,在上新課的同時認(rèn)真作好校本教研活動工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動開展的不夠順利,我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作,力爭在其思想方面取得一定的進(jìn)步。上好課的同時,我校根據(jù)中心校的部署,認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作,定期出好每月一期的黑板報,我校還進(jìn)行了黑板報的評比活動。為了提高質(zhì)量,我校各科教師利用課余時間認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭成績有所提高。各班還進(jìn)行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動,加強(qiáng)了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
本月,根據(jù)中心校的安排,我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動暨語文教學(xué)工作會議的教研活動;參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動,參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”,努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法,構(gòu)建自主高效的'課堂教學(xué)模式,積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與規(guī)律,同一課型的不同教學(xué)方法,努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。我校教研組繼續(xù)活動,語文組本月舉行了二次教研活動,聽評了喬大軍老師的研討課,組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計劃舉行二次教研活動,聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看,這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看,雖然效果明顯,但是也存在這認(rèn)識不足,準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
三、業(yè)務(wù)檢查
本月,共開展業(yè)務(wù)檢查四次,檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊等等。重點(diǎn)檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè),檢查效果良好,類目齊全、備課詳細(xì)、記錄及時。其中比較好的老師有:李善芹、李之民等。檢查過程中,也出現(xiàn)一些問題,個別教師圈畫較多,添加較少,課后筆記老套,作業(yè)批改不及時等。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善。
針對以上情況,在以后的工作中,我們將加大督促力度,以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時而有針對性。
四、校舍、師生安全
本月我校無重大事故發(fā)生。
十二月份的工作已接近尾聲,仔細(xì)回想一月來的工作,有收獲,也有不足之處、失誤之處。作以下總結(jié):
一、月初統(tǒng)籌安排作好本月的工作計劃及組織發(fā)動工作
根據(jù)本月的工作計劃及中心校的工作安排,確立本月的工作有:
1.圍繞教學(xué)效益年這一核心目標(biāo),繼續(xù)深化常規(guī)管理。
2.對照各科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,恢復(fù)教學(xué)秩序,以適當(dāng)?shù)臅r間、方式補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真?zhèn)湔n批改作業(yè)迎接了鎮(zhèn)期中視導(dǎo)工作。
3.本校以積極的態(tài)度開展校級達(dá)標(biāo)升級課的工作。
4.以認(rèn)真的態(tài)度完成了“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計評比任務(wù)。
5.在近期完成了小學(xué)語文教師寫字指導(dǎo)成果評比。
6.搞好本月的校本教研工作。
二、常規(guī)管理實抓、抓嚴(yán)
常規(guī)管理是學(xué)校一項重要的教學(xué)工作,教學(xué)制度的形成是長期嚴(yán)格執(zhí)行得以實現(xiàn)。從本校的實際來看,在常規(guī)方面差距有:教師的復(fù)備有形式化的傾向;教具準(zhǔn)備不充分,教材不熟悉進(jìn)課堂,嚴(yán)重降低了課堂教學(xué)效率。青年教師課后教學(xué)反思較簡單,缺乏必要的反思。班主任工作不積極,學(xué)校很多工作停留在表面上,未能有效的變?yōu)閷嶋H行動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查與督促不力;課堂教學(xué)相互交流的現(xiàn)象極少,交流僅表現(xiàn)在聽課記錄上,部分教師輕視寫字課。如何改變這一現(xiàn)狀是擺在學(xué)校面前的較迫切但又必須解決的問題。在中心校的期中視導(dǎo)后,下發(fā)簡報可以看出我校的各項檢查總評全鎮(zhèn)最末,這說明我校的檢查力度還不夠。
三、堅持周查月報制度,力爭取得成效
周查想落到實處,并在實際的工作中取得一定的效果是一件頗費(fèi)頭腦的事。怎樣使周查得以堅持,并收到滿意的效果?一靠廣大教師高度的責(zé)任心,二靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)的決心,三靠靈活的方法和事后督促。我校教師眾多,人手緊張,工作量大。這給周查帶來了一定的困難。學(xué)校工作繁多,又時常受到臨時工作的沖擊,難以在規(guī)定的時間內(nèi)檢查完。我校采取了分散時間、定教師的方法進(jìn)行抽查。從周查中看出部分教師態(tài)度認(rèn)真,也有少部分教師思想不夠積極,有應(yīng)付的態(tài)度。
四、校本教研
本月由于受較多活動的影響,教研組活動未能正常開展,教師忙于期中視導(dǎo),此項活動開展的不夠及時、正常。
五、缺點(diǎn)及前進(jìn)方向
1.加強(qiáng)班主任工作,我校的很多學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成,主要靠班主任的工作。
2.學(xué)生興趣小組的落實,從學(xué)生的組成、教師的搭配等方面入手,不求大面全,但求少而精。
3.建立學(xué)習(xí)氛圍濃厚的偉誠文化,以青年教師帶頭,力爭百花齊放,卓有成效。
六、本月無學(xué)生變動情況。
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