幼兒園元旦主持稿

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的幼兒園元旦主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長(zhǎng)，小朋友們：

大家上午好！

新年的鐘聲即將敲響，

時(shí)光的車輪又劃過一遭，

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，

滿懷著喜悅的心情，

20xx年元旦如約而至。

在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

在這一刻我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。

看，紅紅的燈籠招來(lái)了春的節(jié)奏，

聽，歡快的歌聲帶來(lái)了愛的氣息。

今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗;

今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。

我們用歌聲迎接新年的到來(lái);

我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

在這里我代表前郎村幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。

現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演，現(xiàn)在開始。

新的一年，來(lái)到了，我們的寶貝們又長(zhǎng)大了一歲，他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉;家，是他們最喜愛的地方?！段矣幸粋€(gè)家》請(qǐng)欣賞。

我們陽(yáng)光幼兒園的小朋友，個(gè)個(gè)都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎(jiǎng)自己了《我真的很不錯(cuò)》。

下面請(qǐng)欣賞：兒歌《小毛驢》由中班劉炫辰小朋友為大家演唱

接下來(lái)：一群愛護(hù)泥娃娃的小朋友要上場(chǎng)了，讓我們掌聲歡迎。

小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來(lái)?yè)u尾巴下河捉魚本領(lǐng)大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來(lái)為我們慶祝節(jié)日了。

接下來(lái)：請(qǐng)看一段雙簧表演《我是一個(gè)大蘋果》

好寶寶，上學(xué)校，起得早，不遲到。請(qǐng)聽多人清唱《上學(xué)歌》

伴隨著陣陣歡快的音樂，一個(gè)個(gè)小豆豆上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豆豆》

接下來(lái)：小朋友要用歌聲唱出對(duì)爸爸媽媽的愛，聽一首簡(jiǎn)單的英文歌曲：《我們會(huì)唱ABC》

請(qǐng)看情景劇《小兔子乖乖》

親子舞，《小太陽(yáng)》

小蝴蝶，真美麗，飛到東來(lái)，飛到西，請(qǐng)聽孟美樂小朋友清唱《小蝴蝶》

小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。

讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好

下一個(gè)節(jié)目由前郎村幼兒園全體小朋友表演《大家一起來(lái)》

頒獎(jiǎng)儀式

今天，我們?cè)诰实墓?jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息，感受到了祖國(guó)的希望。

過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長(zhǎng)。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請(qǐng)金園長(zhǎng)、韓老師為榮獲“好寶寶”獎(jiǎng)項(xiàng)的幼兒頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)

來(lái)，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的小朋友們（鼓掌）。

在新的一年里希望你們?cè)俳釉賲枺瑏?lái)年繼續(xù)加油，爭(zhēng)當(dāng)“好寶寶”。

閉幕詞

快樂的時(shí)光總是很短暫，不知不覺我們的活動(dòng)已接近尾聲。過去的一年里，我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動(dòng)、真誠(chéng)、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長(zhǎng)們，天天開心、生活順利、兔年大吉！

下面有請(qǐng)我們的金園長(zhǎng)為我們大家作最后講話！（完畢后）

現(xiàn)在我宣布前郎村幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，小朋友們?cè)僖姡?/p>幼兒園元旦主持稿2

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，主持人年元旦如約而至。

主持人乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

主持人甲：新年染紅了我們快樂的生活。

主持人乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

主持人甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

主持人乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。

主持人甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

主持人乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

主持人甲：今天，我們送去我們的祝福。

主持人乙：帶著祝愿、帶著囑托。

主持人甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅.

主持人乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

主持人甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

主持人合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人結(jié)束語(yǔ)

主持人合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

主持人同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

主持人甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

主持人乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

主持人甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

主持人乙︰編成絢麗的歲月。

主持人甲︰編成遐思的年華。

主持人乙︰過去的日子是充滿遐想的日子。

主持人甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

主持人乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。

主持人甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛。

主持人乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

主持人甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

主持人乙︰讓過去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

主持人合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

主持人甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

主持人乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!

主持人合：我 ……此處隱藏13517個(gè)字……由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D 4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

A 5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》。

B 6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。

C 7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

D 8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

A新年好,

B新年好,

AB祝賀大家新年好!

A我們唱歌

B我們跳舞

AB祝賀大家新年好!

A 9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。

C XX、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

D 11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

A 12、英語(yǔ)

B 13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

C XX、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

D XX、珠心算

A 16、三字經(jīng)

[結(jié)束語(yǔ)]

A這里歡歌笑語(yǔ)

B這里滿堂融融

C這里暢想未來(lái)

D這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想

A讓我們記住這美好的時(shí)光

B讓我們明年再相逢

C 20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

D再一次祝大家

A今天快樂!

B明天快樂!

C今年快樂!

D明年快樂!

ABCD合：天天快樂!年年快樂!!!!

1、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？?，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

2、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。

3、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

4、下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》

5、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》

6、接下來(lái)是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》，

7、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

8、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自均應(yīng)的舞蹈《我是解放軍》

9、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。

XX、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

11、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》

12、三字經(jīng)

13、珠心算

XX、電子琴《兩只老虎》《小星星》.

a：尊敬的老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家新年好

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

a：回首往事，我們滿懷豪情

b：展望未來(lái)，我們重任在肩

a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

a為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

b：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》

a: 每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

b: 在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》

a：聽了那么多優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

b:成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石, 成長(zhǎng)的路上有激情 那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

b:嗯

a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾：

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)， b：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

a：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。 b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

b：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

a：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”