
【實(shí)用】小學(xué)敘事作文300字集錦五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天姐姐在整理她的書房,被不經(jīng)意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板,于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。
回到了自己的房間,拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧,便急忙開始將它分解、混亂,然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過去,而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動萬分;就在隨著分散的.圖片一片片的拼湊完成時,圖案也漸趨明了,而我的心也跟著沸騰起來。原來,姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩,這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景,有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣,更重要的是這個拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年,色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損,連20xx的字樣都清晰可見。
這一天,讓我覺得好慚愧,因?yàn)槲疫€沒有學(xué)會保存東西的長久性和完整性,這一天,也讓我感到好欣慰,因?yàn)槲矣袀€愛家、愛我們的好姐姐,是這個姐姐,這幅畫,這個拼圖,讓我更了解我是個幸運(yùn)又幸福的小孩。
上次,我看了《鄭人買履》這則故事。
《鄭人買履》這則故事,講的是:一個鄭國人,打算到集市上買鞋子。他在家里量好了自己腳的尺寸,去買鞋子,結(jié)果出門前忘帶了尺寸。到了集市上,他看中一雙鞋,可是卻發(fā)現(xiàn)沒帶尺寸。他就對買鞋人說:“回家拿尺寸,等會兒再來買?!辟I鞋人讓他試一下鞋子大小不就行了。鄭人卻不相信自己的腳,相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸,結(jié)果回到集市時,集市早散了。
讀完這則故事,我明白了做人不能過于死板,要靈活運(yùn)用,不然就會像故事中的鄭人一樣吃虧的,故事中的鄭人就是這樣,他完全可以用自己的腳試一下鞋子,但他卻十分死板,硬要回去拿尺寸,結(jié)果不但新鞋沒有買到,還白跑了一趟。
我在生活中其實(shí)也有這種事情:昨天,我在做數(shù)學(xué)卷子,求陰影部分三角形的面積,我一直想用總面積減去空白部分,其實(shí)根本沒那么復(fù)雜,只要用三角形面積公式就能算出來。但是我沒想到這點(diǎn),結(jié)果想了10分鐘,還是沒有思路。最終還是媽媽告訴了我該怎么做。
生活中,我們不能太過于死板,要隨機(jī)應(yīng)變,才能克服很多困難。
平時人們說“你肚子里裝了好多墨水”是指對方有很多知識,很多學(xué)問.今天的的作文課上,肖老師為了讓自己學(xué)識淵博,準(zhǔn)備“吃”墨水。同學(xué)們聽后大吃一驚:墨水?黑乎乎的墨水,怎么能吃呢?第一次吃墨水,肖老師首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻變得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。這時,胡宇豪尖叫一聲,生怕肖老師把墨水吃進(jìn)肚子里去了。但有人又說肖老師根本就沒有吃進(jìn)去??尚だ蠋煼置魇翘蛄耸种傅难?!因?yàn)檫@次同學(xué)們沒有看清楚,所以我們強(qiáng)烈要求肖老師再“吃”一遍。第二次,我們立刻瞪大了眼睛,想發(fā)現(xiàn)肖老師吃墨水的破綻,她不再用右手,這次她用左手的食指蘸了蘸墨,卻把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多數(shù)同學(xué)還是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。聰明的宋澤龍揭穿了肖老師的“陰謀”,當(dāng)然,我依然被蒙在鼓里。這件事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)觀查,否則會上當(dāng)受騙。
放寒假了!霹靂啪啦,聽到鞭炮唱著搖滾,一首又一首。吃著津津有味的湯圓,穿著美若天仙的衣服,領(lǐng)著肥厚扎實(shí)的紅包,放寒假,好快樂!爺爺奶奶直微笑,爸爸媽媽發(fā)紅包,哥哥姐姐炸鞭炮,弟弟妹妹吃年糕,放寒假,好快樂!
寒假到了,真開心,沒有課業(yè)壓力,還可以快樂閱讀課外書。寒假到了,真高興,可以領(lǐng)到壓歲錢,還可以跟家人一起圍爐。寒假到了,真歡喜,可以放煙火,還可以盡情的玩樂。寒假帶給我們希望也帶給我們歡笑,卻帶給我們無聊的寒假作業(yè)。沒關(guān)系寒假里有令人興奮的春節(jié)、除夕夜,享受香噴噴的團(tuán)圓飯,大人發(fā)紅包壓壓歲,小孩則祈福守守歲。調(diào)皮的放鞭炮要嚇走年獸,但最受不了的還是冷死人的鬼天氣,雖然沒有夏天的蚊子卻冷得直打哆嗦,睡覺時全家所有暖暖包都出動了還是很冷,低溫下探九度好冷,好快樂的寒假。
快開學(xué)了!快!快!快!快馬加鞭趕功課!免得聽到爸爸媽媽,霹靂啪啦碎碎念,唱著饒舌一遍又一遍,我的耳朵會長繭!
上個星期日,媽媽說,好久都沒吃餃子了,今天就包餃子吃吧。我聽了欣喜若狂:yes,終于可以吃餃子了!
媽媽走過來湊到我耳邊神秘地說:“不可不勞而獲?。∽约喊淖约撼?!”
這可難為我了。做別的還行,包餃子我可有點(diǎn)棘手。
媽媽為我示范了一遍。我拿起面團(tuán)搟了起來,邊搟邊想,這還不容易!終于搟好了一塊面皮。我學(xué)著媽媽的樣子開始夾餡包了起來。后來發(fā)生一點(diǎn)小意外,面皮粘到面板上了。我弄得手腳忙亂起來,急得滿頭大汗。
媽媽看著我狼狽的樣子,笑著說:“還是我來吧!看你越包越不像!”后來在媽媽的指導(dǎo)下,我終于包了十幾個餃子。媽媽還是不滿意。我也無奈。
這時爸爸回來了,他看著我包“四不像”的餃子,笑得前俯后仰:“雯雯,這就是你包的‘四不像’餃子??!”。我呢,羞得臉都紅了。
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