
【實(shí)用】年級(jí)寫人的作文300字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的外公個(gè)子不高,漸漸駝背了,耳朵不好使了,頭上除了不多的白頭發(fā),像一個(gè)大燈泡,很光亮,爸爸媽媽很忙,功課都是外公指導(dǎo)了,我真佩服他,這么大年紀(jì)了,還學(xué)會(huì)電腦上網(wǎng)。
我的外婆有一頭灰發(fā),她是個(gè)退休老太太,打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等等家務(wù)活都包在她身上,就是有點(diǎn)嘮叨。
我的爸爸高度近視,別人叫他眼睛,因?yàn)楦娨暪?jié)目主持人畢福劍同姓,也被別人戲稱為“畢姥爺”,爸爸牙齒有點(diǎn)黑,是抽煙引起的,愛看小說,會(huì)喝酒,對(duì)我還行,在我住院的時(shí)候,他每天晚上都陪我,帶我去很多地方旅游。
我的媽媽喜歡讀短文、爬山、打球,一有空就回來陪我學(xué)習(xí)。
我是瘦瘦的二年級(jí)學(xué)生,愛好是下各類棋,包括圍棋、五子棋、跳棋、中國象棋、國際跳棋,還有爬山和旅游,我想做一個(gè)不調(diào)皮的孩子。
這就是我家的五個(gè)人,我有一個(gè)溫馨而和睦的家。
任老師是一位的語文教師。她五十多歲了,和藹可親,講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格,在我們這兒很有名氣。
國慶長假的一天下午,我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫,突然,她一步一步,鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。??!她伸出了雙手,就像兩只魔爪,慢慢地伸向任仟惠的肩膀,猛地一抓,用力一提,把正在津津有味看書的任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷,不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說:“你在干什么?”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說:“你們誰來把老師剛才這串動(dòng)作描述一下??!蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉硎侨卫蠋熢跒槲覀兲峁懽鞯牟牧涎剑?/p>
還有一次,我們正在做游戲,任老師走過來參加我們的`活動(dòng)。歸她表演了,任老師舉起那雙“魔爪”張開,朝著天,腳也直跺著,仰著頭,哈哈大笑起來,同學(xué)們有的捂著肚子,仰天長笑;有的前仰后合;在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上,有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默,我喜歡她!
前幾天,我來到了我的第二故鄉(xiāng)——漳平。漳平的變化可真大呀!一座座高樓大廈拔地而起,再也不是昔日那破舊的小屋了。
先是來到了我的小姨家。嘿,那剛滿1周歲半的小表弟豪豪可真可愛呀!雖然除了只會(huì)叫爸爸媽媽以外就是哇哇哇地哭,但是卻非常討人喜歡。
你瞧!他小小年紀(jì)就會(huì)跟人家捉迷藏了!趁人不注意,一下躲到了櫥子后面,然后慢慢地探出頭來,跟人家傻乎乎地笑著,然后又把頭藏到了櫥子后面,又把頭伸出來對(duì)著大家笑大家看到他這副天真無邪的笑臉,一個(gè)個(gè)都豎起大拇指,一個(gè)勁的夸他聰明,很棒,有的小孩子還到4、5歲才懂得和人捉迷藏呢!
豪豪最喜歡看人家跳高,因?yàn)樗苍趯W(xué)跳。每當(dāng)看到他媽媽放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片,他就興奮得跑到地上把腿稍稍彎曲,然后又猛地一蹦――嘿,他雖然沒有跳得高高的,但是腳卻能離開地面一小點(diǎn)兒了!這對(duì)才1周歲半的他來說,也已經(jīng)是一大壯舉了!如果哪個(gè)人在他面前跳,他還會(huì)更興奮,嘻嘻地笑著,在地上跑來跑去,忽地跳了一下,然后摔到地上,自己奮力地爬起來,又開始跳了,逗得大家一個(gè)個(gè)都合不攏嘴。
你們說,這位可愛的小天才逗不逗?
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每次完不成爸爸給我布置的作業(yè)就會(huì)挨打。
有一次,爸爸給我布置一篇課文叫我背會(huì),檢查不會(huì)都得批評(píng),爸爸還說:“一定要好好背,不會(huì)的字要查字典,背會(huì)后我會(huì)檢查的?!卑职终f完就走了。我背了一會(huì)兒,心想:反正爸爸不在家,玩一會(huì)兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了,電視的節(jié)目很精彩,我越看越想看,就把作業(yè)給忘了,一晃一個(gè)上午過去了。
爸爸下班回來了,問我背會(huì)了多少,我心里很害怕,支支吾吾地說:“我看了一會(huì)兒電視把作業(yè)忘了?!卑职忠宦牼突鹆?,抬起手就打我,惡狠狠的說:“你一上午光看電視沒有學(xué)習(xí),怎么能學(xué)習(xí)好哪?下午必須得給我背會(huì)。我放學(xué)后你要背不會(huì)我就砸斷你的腿?!蔽衣犃酥?,嚇得不敢吭聲。下午,爸爸去上學(xué)了,我一想爸爸給我說地那一句話,我就趕緊背,背著背著我就背會(huì)了。還不夠熟我就再背了背,背熟了一點(diǎn)。我再背了一會(huì)兒竟然背熟了。
爸爸回來了,我就背給了爸爸聽,爸爸的臉上露出了一絲微笑,用手撫摩著我的頭說:“這就對(duì)了,你好好學(xué)習(xí)爸爸就高興?!?/p>
我知道上午爸爸打我是對(duì)我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴(yán)厲的爸爸。
我有一個(gè)要好的朋友,我只可以用一個(gè)字來形容她——瘦;她的手指可像一枝竹子一樣,臉狹兩邊好像凹了進(jìn)去,讓人覺得她有一種冷漠、孤獨(dú)的樣子,但她的性格恰恰相反,她是一個(gè)善良、勇敢的人,她就是我的好朋友——小薰。
有一天,她在班里走了走,發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便拿起掃把掃起來;過了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)走過來對(duì)她說:“唉!班長淪落到這種地步啊,真可憐?!彼⑿χf:“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),我是這個(gè)班的班長,更應(yīng)該帶好頭做起。就算我不是班長,我也會(huì)這樣做?!?/p>
不一會(huì)兒,整個(gè)班被她打掃得干干凈凈,我過去問她:“你不累嗎?”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子,而是開心的說:“能夠在一個(gè)這樣好的教室里學(xué)習(xí),再累也值得?!?/p>
她的行為和說話讓我感到慚愧,我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下;她說得對(duì),要每一個(gè)同學(xué)做好,自己必須做好。
我的朋友是一個(gè)非常懂事的班長,她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動(dòng),從這里我知道:她的一舉一動(dòng)都為班級(jí)增添美麗,她讓大家因?yàn)樗拇嬖诙械叫腋!?/p>
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