【精選】文明日記3篇

一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的文明日記3篇，歡迎大家分享。

文明日記 篇1

今天，我看了一組漫畫，漫畫中的故事給了我一個深刻的啟示。

漫畫的內(nèi)容是：一個小男孩和一個小女孩走著放學(xué)回家的路上，看見一個外表整潔的垃圾桶，而這個垃圾桶的旁邊卻堆滿了果皮

、紙屑、塑料袋等。小女孩看在眼里，疼在心里，看著這潔凈的街面，美麗的城市，卻被這個垃圾桶玷污了，她毫不猶豫的彎下腰，全然不顧骯臟，用手一點點的拾進(jìn)垃圾桶里，頓時，這個污點干凈了，整個城市又恢復(fù)了潔凈。小男孩也沒閑著，他眼睛一亮便從書包里拿出紙和筆，然后在紙上端端正正地寫上了“文明——只差一步”。干完后，又把紙條貼在垃圾桶上，他倆對視了一下，欣慰的笑了。

文明與不文明雖然只有一字之差，可是意義卻有著天壤之別。

通過這幅漫畫，我明白了一個道理：維護(hù)中共環(huán)境就是維護(hù)我們的健康，所以，讓我們從自己做起，提高個人環(huán)保意識，共同營造一個良好的生活環(huán)境吧!

文明日記 篇2

在星期六的晚上，媽媽給我報了“彎腰一秒”的小義工活動。這個活動就是在道路兩旁撿垃圾，我已經(jīng)參加過好幾次了。

集合時間是晚上六點半。六點二十分，我和媽媽來到了集合地點——中山公園。等人差不多到齊時，我們就穿上義工服，戴上手套，拿上工具出發(fā)了。

我和媽媽跟著其他義工們一直往西走。走了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一個煙頭。我像一頭饑餓的狼看見可口的食物一樣，馬上彎腰撿起它，放進(jìn)了垃圾袋?？墒莿傊逼鹕碜樱揖陀挚匆娏嗽S多垃圾：煙頭、煙盒、塑料包裝袋……我疑惑地想：咦？可真奇怪，為什么這個地方聚集著那么多垃圾呢？我?guī)е蓡柼鹆祟^，才發(fā)現(xiàn)我們站在了一家煙草店前。

這下我們這些義工可有得忙活了：有的撿煙頭；有的撿煙盒；有的撐開了垃圾袋在邊上等著收垃圾……我也不甘示弱，急忙撿起垃圾來。不一會兒，就熱得滿頭大汗。

忽然，我看見有一條黑色的蟲子在我的手套上扭動著。我受到了驚嚇，“啊——”大聲叫了起來，還邊叫邊甩手，想把蟲子甩出去。媽媽聽到我的.叫聲后連忙問我怎么了。我指了指那條正在我手套上亂爬的蟲子。媽媽見了，用手指輕輕一彈，就把那只蟲子給彈飛了。我這才松了一口氣。這時，我想到其他同學(xué)都在家里吹空調(diào)，而自己卻在這兒撿垃圾，又累又熱，還有惡心的蟲子，我心里立馬不高興起來。于是，我一臉不滿地對媽媽說：“哎，媽媽！這都怪你，好端端的，為什么給我報這個義工活動啊？”

媽媽并沒有為我所說的活話而感到生氣，而是心平氣和地說：“你想想看，保潔員每天都在路上掃垃圾，多辛苦！你才干了這么一點兒，就不行了？”聽完媽媽的話，我慚愧地低下了頭。

是啊，通過“彎腰一秒”的活動，我深深地體會到了保潔員的辛苦。他們不管刮風(fēng)下雨，不管天寒地凍，都在打掃著我們的家園，我要為他們點贊。我們也要保護(hù)好自己的家園，不讓它受到污染，讓自己的家園變得更加美麗、干凈、整潔。

文明日記 篇3

應(yīng)該懂世界上為什么會有垃圾箱，為什么會有那么多的員工，為什么袋子也要金錢，朋友你們有沒有想過呢？要是整個地球是“綠色的天地”那該多好，我想也不會出現(xiàn)這么多的不好了。

在昨天晚上我們就做好了準(zhǔn)備。今天風(fēng)和日麗，正是郊游的好天氣。我背好包裹就出發(fā)了。在車上，我們沿路看到了許多美麗的風(fēng)景：比如小船在一起歡快的和小河嬉戲；大樹媽媽在喂小寶寶食物；小鳥們在高聲歌唱……

坐了幾小時的車后，我們終于來到了目的地——山谷。這里山清水秀就像仙境一樣，真是美不勝收?。∥姨矚g這里了。我們放下包裹就開始吃中飯了。爸爸剛要往草地上坐下去時，我就像個小老師一樣對爸爸說：“爸爸，我們帶餐布是干嘛用的呀？是擺看用的嗎？”這時，爸爸就像個做錯事的小學(xué)生一樣到包里拿出了餐布鋪在地上；媽媽吃完了面包，剛要把垃圾袋扔出去，我又說：“這里有袋子，難道是……你們倆還真般配的嗎！”“只有妹妹最乖、最懂事 .”我說，妹妹臉上頓時樂開了花。

然后我們各自走不同的路線，比比看誰先到山下?！癘NE、TOW、THREE、GO”我喊道，然后我們同時向山下沖去。每當(dāng)我看見路上有花朵的地方都要停下來采上幾朵，所以，最后我跑了個第二名，爸爸得了第一，媽媽是第三名，而可憐的妹妹還在后面跑呢！等妹妹到了目的地后，我看到我一路走來的路上，一片狼藉，就懊惱的對大家說：“糟了，我們剛才亂踩草坪，破壞綠化了?！边^了一會兒我們回到了家里。

今天的郊游，我讓爸爸媽媽記住了一件事，那就是：保護(hù)綠化，人人有責(zé)。