
關(guān)于小學(xué)寫人作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文6篇,歡迎大家分享。
本人爺爺七十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。
爺爺奶奶都金婚了,五十多年來什么事沒遇到過,可如今卻鬧起了分居。
周五,剛走到校門口,卻爺爺怎么沒來接我。回到家中連爺爺?shù)娜擞耙矝]看到。這到底是怎么一回事?帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來是爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,爺爺說他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望爺爺,探清“虛實(shí)”順便勸爺爺回家。爺爺很生氣,后果很嚴(yán)重,這點(diǎn)我們一家都知道。
晚上,到了病房老遠(yuǎn)就聽見爺爺?shù)恼勑β暎灰娝秃湍切┎》坷锏臓敔斢姓f有笑的,沒半天就和同病房的混熟了??僧?dāng)我提起他回家的事時(shí),他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了??蔂敔?shù)呐F獠皇谴档?。無論我們怎么苦口婆心勸說,爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。
哎,爺爺?shù)呐F馍稌r(shí)能改改呢?
我的爸爸是一位軍人,我驕傲我有一位軍人爸爸。
我的軍人爸爸平時(shí)能陪伴我的時(shí)間總是很少很少。自我懂事以來,家里經(jīng)常見不到爸爸的身影,有時(shí)候甚至一個(gè)月都見不到爸爸,因?yàn)榘职挚偸呛苊苊?。我很羨慕別人的爸爸都經(jīng)常能陪自己的孩子,我多么希望我的爸爸也能多陪陪我呀!但我知道軍中爸爸很難做到,因?yàn)樗墓ぷ骱芴厥狻?/p>
軍人爸爸經(jīng)常需要參加抗洪搶險(xiǎn)、執(zhí)勤巡邏、值班和訓(xùn)練等等??傊?,別人上班,他也上班,別人放假,他還上班。哪里有困難、哪里有需要,哪里就有軍人爸爸和軍人叔叔們。雖然,爸爸總是因?yàn)檫@個(gè)或者那個(gè)任務(wù)不能經(jīng)常陪伴我。有時(shí)候很久不見爸爸了,我想爸爸了,只能在電話里跟爸爸說“希望家里飛進(jìn)一只大鳥,帶我飛到您身邊”;或者爸爸出差很久了,我就會(huì)跟媽媽說“媽媽,今天爸爸的領(lǐng)導(dǎo)大發(fā)慈悲,讓爸爸提前回來看我了”;甚至在我生病的時(shí)候軍中爸爸也總不能在身邊照顧我,但我從來沒有怪過爸爸。因?yàn)閶寢屨f爸爸的工作就是“軍令如山,很特殊,我們要理解爸爸”。雖然我不能理解這話的意思,但我知道軍中爸爸能抗洪搶險(xiǎn)、能幫助有困難的人、能抓住壞人……,我為我有這么能干的爸爸而驕傲。
最后,致我的軍人爸爸:爸爸,我知道您工作很辛苦,但也要注意身體,我為您驕傲——我的軍人爸爸。
我想,大家差不多都見過醉漢的吧。而我的爸爸就是個(gè)這樣的人,一個(gè)醉漢。
記得有一次早晨爸爸起床后連飯也沒吃就走了,當(dāng)下午回來時(shí)爸爸的臉紅彤彤的并且走路是搖搖晃晃的像空中的樹葉一樣,我想爸爸這是怎了,我去問媽媽,媽媽說到:“你爸爸出去吃飯了肯定是喝多了,別理他。”我說到:“哦,我知道了?!蔽乙娮雷由线€有沒喝的咖啡我倒在被子里去端給爸爸,只見爸爸使勁一擺手,就把咖啡灑在了墻上,立刻杯子就“粉身碎骨”了不管怎么擦也擦不掉氣得我不得了,我小聲嘟嘟到:“爸爸今天喝的也不可能這么多呀,氣得我不得了,平時(shí)爸爸的脾氣也不這么大呀特別是平時(shí)喝了酒后也不發(fā)這么大的`火呀,真是氣死我了呀?!蔽覡恐妹玫氖只氐椒块g看書去了,爸爸弄完后,就一屁股坐在沙發(fā)上大聲說到:“我要檢查你背課文,就得這一篇。”我以為是背古詩呢,原來是背這么長的一篇的課文啊,我怎么能背的過呢。我大吃一驚。于是我大聲沖著爸爸說到:“爸爸,你喝多了就要耍酒瘋呀。”爸爸一聽,氣乎乎的罵了我?guī)拙洌缓缶烷_開門出去了,晚上很晚很晚才回來的?;貋頃r(shí)直說到:“對不起,對不起?!倍颊f了好多遍呢。我對爸爸說:“爸爸,以后喝完酒后不要在耍酒瘋了呀?!?/p>
啊。我真希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病,不要再耍酒瘋了呀。
嗨,大家好!認(rèn)識(shí)一下外向開朗聰明伶俐的我吧,包你自覺三生有幸,重新審視“人生得一知己足矣”的真正內(nèi)涵。好了,不再油嘴滑舌了??谌魬液?,滔滔不絕只是我強(qiáng)項(xiàng)之一,還是來看看我的其他強(qiáng)項(xiàng)乃至壯舉吧!因?yàn)槲野职殖3Uf,你打從娘胎里出來就沒安頓過,從小到大的偉大壯舉數(shù)不勝數(shù)。
小時(shí)候我從不肯好好吃飯,媽媽端著飯碗追著我跑的不少畫面還依稀浮現(xiàn)在眼前。每當(dāng)媽媽端著碗飯向我走來時(shí),我就趕緊跑,甚至無影無蹤,老媽多是怒上臉龐,“你個(gè)小兔崽子,給我站住。”我心里暗叫不好,回去又是一頓打。不過比起吃飯的苦,還是暫時(shí)逃脫再說。
我可是個(gè)滿腦子新鮮創(chuàng)意的人,曾拿著洗衣粉下起了雪,看著滿地白花花的洗衣粉,躺在沙發(fā)上嘻嘻地笑;我曾拿著油畫棒當(dāng)化妝口涂在唇上,嚇了媽媽一大跳,說丑態(tài)比妖鬼更勝一籌。
其實(shí)這些還只能算是小事,真正頑皮起來的那件可讓我吃了不少苦頭。我住在鄉(xiāng)下的時(shí)候,就喜歡東翻西找,有一回探頭探腦地進(jìn)入爺爺?shù)姆块g,東翻西找后尋著一個(gè)裝滿了紅鈔票的包,我抱著包出去找爺爺。爺爺見我手中的包二活不說就來追,還一臉慈祥地說,乖孫女把包還給爺爺。我見爺爺急了,嘴角一笑,眉上一挑,把一雙小手伸進(jìn)包里,掏出錢來往上一拋,漫天的紅鈔灑落在地上。我“咯咯”地笑個(gè)不停,卻發(fā)現(xiàn)周圍氣氛不對簡直是寒氣逼人——媽媽鐵青著臉,拿著竹條追了出來。再不逃跑皮肉之苦難免,可又怎么跑得過媽媽,還好是爺爺擋住了媽媽,虛驚一場!
長大后,干的壞事更是不盡其數(shù)。照我自己的話來說就是一代“巾幗”,路見不平,拔刀相助可是我的標(biāo)簽。小學(xué)時(shí)候,為了自以為是的正義敢和男同學(xué)吵架,次數(shù)不計(jì)其數(shù),后來進(jìn)了初中才安分下來。
別因?yàn)樯厦娴聂苁戮蛯ξ矣∠笠宦淝д膳丁1救擞行﹥?yōu)點(diǎn)還是你挺喜歡的,至少成績雖然不是頂尖起碼也算上等嘛,要說愛好,就是看書了,別看我平時(shí)瘋瘋癲癲的,一扎進(jìn)書堆里也是半天不要?jiǎng)由?,所以我看過的名著比一般學(xué)生多了很多倍呢。
說實(shí)在話,我明白自己不夠完美,缺點(diǎn)不少,但我從未對自己失望,因?yàn)槲覉?jiān)信,成長,總會(huì)磕磕碰碰的。成長,會(huì)讓我越來越出色。
怎么樣,結(jié)識(shí)愛侃大山的我哦!包你大有相見恨晚之感!
他,非常白,臉上連一顆黑點(diǎn)都沒有,瘦瘦的中等身材,同樣瘦瘦的臉上倒是架了一副黑框大眼鏡,有點(diǎn)像哈利波特。他,每天穿的都是西服,深色的,淺色的,里面總是襯著整齊干凈的白襯衫。他對鞋子也有要求,每天穿的都是皮鞋。他這一身打扮,好像就是坐在辦公室的上班族—哈哈!那就錯(cuò)了,他其實(shí)是……
他的知識(shí)十分淵博,生命的起源與發(fā)展,歷經(jīng)寒武紀(jì),奧陶紀(jì),志留紀(jì)……地球的五大生態(tài)系統(tǒng),各種植物鳥類的名稱和特性,各種歷史文化淵源和發(fā)展……是不是很神?他教導(dǎo)我們的方式也十分特別,喜歡和我們互動(dòng),講笑話。有時(shí),會(huì)和我們聚在一起,看動(dòng)物受害的圖片。有時(shí),他還會(huì)給我們講故事,比如踮著腳走路的亞洲象,人類進(jìn)化史……這些都是真實(shí)存在的,有的很有趣,有的很神秘,世界真的很奇妙!我非常相信他的話,因?yàn)?,我知道,他是不?huì)騙我們的。
每一次的課堂,他都讓我們自己去探索每一塊區(qū)域的奧秘,如果我們自己發(fā)現(xiàn)了,他的臉上就會(huì)露出一絲笑容;如果我們自己發(fā)現(xiàn)不了,他也會(huì)很耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止。他把大家管得一點(diǎn)兒也不嚴(yán),我們都很松散,可是自然而然地就聽他的了。他說,如果把我們管得很嚴(yán),這就壓制了小孩子的天性。他希望我們每個(gè)人都要“玩”得開心,這個(gè)才最重要!而且,他對頑皮的孩子很有一套方法,打別人的,嚇別人的,只要有人“報(bào)警”,他就會(huì)馬上趕到,以“警察”的身份把不聽話的孩子好好“整理”一下。愛亂跑的,他也會(huì)讓這孩子干“體力活兒”,比如十個(gè)蹲起,五個(gè)俯臥撐……
知識(shí)是如此廣博,教育方法也如此奇特,心動(dòng)了吧?他,就是浙江省自然博物館的陳奕寧老師。在我的心目中,他是我最敬佩的人。
時(shí)光匆匆,我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中,教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的老師,當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。
姚老師對我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次,姚老師剛上課一會(huì)兒,下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳,也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔,讓我們?nèi)w同學(xué)起立。()同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因?yàn)榫驮谥拔业氖诌€伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負(fù)責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí),一年要交一萬多塊的學(xué)費(fèi),你們這樣學(xué)習(xí)對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢,此時(shí),恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。
姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師,她所教的班級(jí)語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會(huì)靈活運(yùn)用。
如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。
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