【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

今天傍晚我和姐姐。弟弟。媽媽。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。

我們吃完飯驅(qū)車便來(lái)到了葡萄棚前的一條小路。下車后我們沿著小路走著，兩旁是西瓜地，中間滿是西瓜，由于我們幾個(gè)都從城里來(lái)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜，更加沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜地，所以都很驚訝，走著走著我們便來(lái)到了葡萄棚前，舅公打開(kāi)門，一串串晶瑩透明的水晶葡萄映入眼簾，舅公摘了幾串今年的新品種，讓我們嘗嘗鮮，我們自然也不會(huì)客氣，一接手就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，大家一致認(rèn)為這次種的新品種確實(shí)很甜，而且水分又長(zhǎng)。

嘗完了葡萄，只覺(jué)得渾身上下有了使不完的力氣，都紛紛拿起剪刀，一邊吃一邊摘，看看這個(gè)也好看，瞅瞅那個(gè)也好看，嘗嘗這個(gè)也好吃，試試那個(gè)也好吃，真是無(wú)從下手了，最后我想了一個(gè)辦法，把每種的葡萄都剪下一~兩個(gè)，特別好吃的就多剪下一點(diǎn)。

剪好了葡萄，我們又照著來(lái)的路回到了家中，這次可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

公園可真美呀！

剛進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)有石頭圍城的小溪。只見(jiàn)小西中間有一大團(tuán)有荷花組成的荷葉圈，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些荷葉猶如抱在一起的小娃娃在轉(zhuǎn)圈，美麗極了！在順著小河走一圈你會(huì)發(fā)現(xiàn)河里有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去，有的甚至躍上了河面，有的則是再和其他小魚(yú)玩著躲貓貓的游戲。

再往前繼續(xù)走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被那些綠色的植物給回了起來(lái)。這時(shí)深深地深吸一口空氣，你會(huì)感覺(jué)空氣無(wú)比的清新、無(wú)比的精神。低頭往下一看草叢中又黃又綠，有花有草。無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶在花叢中玩耍，辛勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的唱著，一邊忙著在花叢中采蜜，準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。這時(shí)你一定會(huì)情不自禁地贊嘆道：“?。『们趧诘男∶鄯浒?！現(xiàn)在離冬天還有一段時(shí)間呢！他就開(kāi)始‘工作’了。”對(duì)呀！這種精神的確值得我們夸獎(jiǎng)啊！繼續(xù)向前行進(jìn)，你還能看到幾顆已經(jīng)泛黃的大樹(shù)，身上還穿著一件金黃色的棉襖。

瞧！公園是不是很美呀？我喜歡這里的公園。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

我們的學(xué)校很美麗，尤其是操場(chǎng)一角的小樹(shù)林。

學(xué)校里的東西你也可能會(huì)說(shuō)不過(guò)是幾座教學(xué)樓和一些古老的樹(shù)木，還有一些花草罷了。但是我們的學(xué)校里有一片翠綠的小樹(shù)林，小樹(shù)林雖然不是很起眼，但是它也擁有自己在校園里面獨(dú)特的美。

春天，小花剛長(zhǎng)出花骨朵兒，小草剛從地下鉆出頭來(lái)，柳枝都把嫩芽抽了出來(lái)，來(lái)到近前就可以聞見(jiàn)淡淡的清香。

夏天，小草長(zhǎng)得很旺盛，大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，烈日炎炎，樹(shù)上的蟬熱的不停的“知了”、“知了”的叫，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了”?？赏瑢W(xué)們都很快樂(lè)的在樹(shù)陰下玩耍。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，樹(shù)葉就隨風(fēng)舞動(dòng)，那沙沙沙的聲音聽(tīng)起來(lái)可真是美妙。同學(xué)們?cè)跇?shù)下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。

秋天到來(lái)了，桂花掛滿枝頭，陣陣香氣隨風(fēng)四處飄散，嗅著撲鼻襲來(lái)的香味讓人陶醉。樹(shù)葉都枯黃了，一片片飄落下來(lái)，踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂(lè)。

冬天來(lái)臨，北風(fēng)呼呼的刮著，下起了鵝毛大雪，樹(shù)枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮。可男孩像不怕凍的精靈在雪中打雪仗，堆雪人。

這就是我的校園一年四季都美得小樹(shù)林。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

7月10號(hào)上午8點(diǎn)，我和我老爸坐了高鐵到了廈門，全程11個(gè)小時(shí)，晚上7點(diǎn)到的'。之后去了海邊吃晚餐，菜很豐富，有竹筍凍，很難吃，有螃蟹，味道還可以，一般般，還有香噴噴的小黃魚(yú)。吃完晚飯后，我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們?nèi)ズ炔?，之后睡覺(jué)。

到了第二天早上，軍車來(lái)了，就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風(fēng)景很好，空氣很清新，我們對(duì)面有二連的部隊(duì)，我住在了一連三連營(yíng)直屬的部隊(duì)，在那里住了半個(gè)月。每天早上起床上早操，上完早操洗漱、疊被子，整理內(nèi)務(wù)，吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè)，然后就休息一會(huì)，之后下去練體能，俯臥撐、臥推、仰臥

起坐、舉重10斤的。之后吃中午飯，然后睡午覺(jué)，從12點(diǎn)半睡到下午3點(diǎn)。起床之后寫作業(yè)，然后休息，然后打籃球，（所謂的打籃球就是投籃）。下午五點(diǎn)到六點(diǎn)，他們打籃球比賽，我來(lái)計(jì)分。到吃晚飯的時(shí)候，分最多的一隊(duì)獲勝。吃完晚飯我們?nèi)ハ丛?，他們?nèi)タ措娪?。我們洗完澡之后也上去看電影，電影還行吧?？吹骄劈c(diǎn)半，我們就在房間里呆著，他們當(dāng)兵的去洗漱。鈴聲一響，我們就睡覺(jué)了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

親愛(ài)的媽媽：

您好!

今天是兒童的節(jié)日，六一節(jié)。早在前幾天，我就迫不及待地制定了一套六一節(jié)的計(jì)劃，其中有一項(xiàng)便是看電視。

兒童的節(jié)日，本該讓兒童自由一天，可是您卻將我看電視的時(shí)間改成了做習(xí)題的時(shí)間，這究竟是為什么?我非常傷心，因?yàn)槲掖螂娫捲儐?wèn)了同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)在六一做習(xí)題的同學(xué)。我知道您是為了讓我學(xué)得更好才這樣做的，但是有時(shí)侯也應(yīng)該讓我放松一下。班長(zhǎng)告訴我，***媽給了他一天的自由時(shí)間，想干什么就干什么，我非常羨慕班長(zhǎng)的自由時(shí)光。不僅如此他還收到了媽媽的禮物。可是我既不能將班長(zhǎng)的自由時(shí)光“取”到咱們家來(lái)，也不能把他的禮物據(jù)為己有。我多么希望在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里能收到一個(gè)禮物，得到一天自由時(shí)光。我實(shí)在太累了，學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動(dòng)，它真的不輕松。

親愛(ài)的媽媽，我懇求您在今后的節(jié)日里，能獲得和享受屬于我的“自由時(shí)光”。

祝媽媽身體健康!

愛(ài)您的洋洋。

　　20xx年6月1日

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

1、寫外形

首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲(chóng)）的外形，一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開(kāi)豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

2、寫習(xí)性

寫小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

小動(dòng)物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

以前，媽媽總是用電瓶車送我上學(xué)，前面還要坐一個(gè)小弟弟，這樣3個(gè)人坐一輛車，既不舒服，又不能遮風(fēng)擋雨，于是媽媽咬咬牙，買了一輛紅色的小汽車。

媽媽剛開(kāi)車時(shí)，給我添的麻煩還真不少，都快比不上電瓶車了。

事例1：以前我放學(xué)，媽媽總是在校門口接，可現(xiàn)在，由于媽媽的技術(shù)不好，我要跑好遠(yuǎn)的路才能找到媽媽的車，我經(jīng)常抱怨媽媽，媽媽也經(jīng)常向我道歉，這樣弄來(lái)弄去真不好受。

事例2：以前媽媽總是在節(jié)假日騎電瓶車帶我去大街小巷，可現(xiàn)在，由于媽媽的技術(shù)不好，一直不敢開(kāi)車去人多的地方，害得我悶悶不樂(lè)。

事例3：有一次去菜場(chǎng)，下車時(shí)，媽媽忘記把檔位桿掛到停車擋上，結(jié)果導(dǎo)致汽車無(wú)法發(fā)動(dòng)，媽媽無(wú)奈之下只好準(zhǔn)備下車，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，把檔位桿掛到停車擋上，一下子，汽車發(fā)動(dòng)了，媽媽又高興又有點(diǎn)不好意思。

唉，以前總覺(jué)得有車很方便，可我家倒成了有車“不方便”了。

直到今天，媽媽終于技術(shù)高了，可以開(kāi)到校門口接送我放學(xué)，有時(shí)也能開(kāi)車帶我去外邊溜達(dá)溜達(dá)，真所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，媽媽經(jīng)過(guò)努力，終于成為汽車“老手”了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

今年暑假，我和姐姐還有媽媽乘車來(lái)到了湖光巖。

那天早上，我們興高采烈地來(lái)到了湖光巖?！巴?，真大，真漂亮！”我情不自禁地叫了起來(lái)。我迫不及待地拉著媽媽和姐姐來(lái)到神源巖， 神源巖的瀑布在嘩嘩地流著，就像掛在天空的一條白色綢緞。噴泉池的水從噴泉里噴出，就像一朵開(kāi)放的花兒，真漂亮。

荷花池更是美不勝收，荷花伸展著各種姿態(tài)，漂亮極了。

然后我們來(lái)到巖獅洞，走進(jìn)了巖獅洞，首先我們來(lái)到“冒險(xiǎn)世界”，怪獸湖中，有著各種史前猛獸，非洲獅、劍齒虎等等。我們的腳剛踩到怪獸湖中間的石路，突然，一種像是馬的嘶吼聲響了起來(lái)，剎時(shí)，我們嚇得腳都軟了，真想趕快沖出怪獸湖。接著來(lái)到“幽冥世界”的閻王殿，那里陰森恐怖，六曹判官，鬼役，個(gè)個(gè)兇神惡煞，面目猙獰。十八層地獄更是令人望而生畏，刀山、火海、油鍋、挖眼、割舌等等，慘不忍睹?！跋煞鹗澜纭崩锏母鞣N神佛造像千姿百態(tài)，數(shù)也數(shù)不清。最后的是“神話世界”，湯谷十日，嫦娥奔月等等，把我?guī)нM(jìn)了遠(yuǎn)古時(shí)代。最后我們來(lái)到瑪珥湖，湖水碧綠碧綠的，水平如鏡。水中無(wú)蛇無(wú)蛙，湖面落葉無(wú)影無(wú)蹤。還有許多游客乘坐快艇在水面上游玩。

?。『鈳r風(fēng)光秀麗、環(huán)境優(yōu)美，真是名副其實(shí)的旅游景點(diǎn)！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

今天，我們班舉行了一次吹蛋比賽，同學(xué)們都既高興又疑惑，這個(gè)蛋到底怎么吹呢？

老師先宣布了比賽規(guī)則：限時(shí)兩分鐘，看誰(shuí)吹得遠(yuǎn)誰(shuí)就是勝利者。

老師請(qǐng)了三位同學(xué)上臺(tái)吹蛋，他們?nèi)齻€(gè)緊張得都握緊了拳頭，我們先用紅領(lǐng)巾把他們?nèi)齻€(gè)人的眼睛蒙住，并且叫他們?cè)剞D(zhuǎn)兩個(gè)圈，趁他們轉(zhuǎn)圈時(shí)，老師在桌子上快速的撒下了面粉，并對(duì)我們做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，哈哈他們被蒙在鼓里呢?！伴_(kāi)始”，老師一聲令下，他們?nèi)齻€(gè)使出吃奶的勁，面粉到處飛舞就像下起一場(chǎng)大雪，又像一個(gè)個(gè)活潑亂跳的小精靈在翩翩起舞。這時(shí)易微被面粉嗆到喉嚨里了，他咳嗽了幾下，又不顧一切埋頭繼續(xù)吹，三位同學(xué)吹著吹著有的變成了可愛(ài)的小丑，有的變成了白發(fā)蒼蒼的老人，真有趣！看著他們這個(gè)樣子我們下面的同學(xué)樂(lè)開(kāi)了花?！巴?！”比賽結(jié)束了，最后易微取得了最后的勝利，易微得意洋洋地在笑，并對(duì)我們擺了個(gè)勝利的姿勢(shì)。

這次比賽真有趣。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

這幾天，我的書(shū)包越來(lái)越重，都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書(shū)包“減肥記”。

這天，我把書(shū)包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)。地板上立刻變得花花綠綠，我東找西找，找到了文具盒，戀戀不舍地說(shuō)“文具盒，你太重了啊，請(qǐng)你出去好嗎？”文具盒說(shuō)：“什么？你說(shuō)什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品啊！”這時(shí)，我才恍然大悟：“對(duì)呀，沒(méi)有文具盒，怎么學(xué)習(xí)??！“那么你就呆在書(shū)包里吧！”我嘆氣地說(shuō)。只好把文具盒再放進(jìn)書(shū)包里。

我又找到了一本厚厚的字典，唉聲嘆氣地說(shuō)：“字典先生，你太胖啦！請(qǐng)你出去好嗎？”

“不行！寫作文時(shí)，如果有不會(huì)寫的字，我可是你的好幫手??！我很重要的”。字典著急地表白。“那好吧，你就呆在里面吧。”。我無(wú)奈地說(shuō)。我又把字典放回書(shū)包里了。

“美術(shù)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，品社”你們誰(shuí)可以發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格呀，從我書(shū)包里走出去啊！我的書(shū)包太重了。它們齊聲回答：“不可以，我們是主科，你忘了上次你上英語(yǔ)課，沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)，被老師扣了50朵小紅花啊”?！皩?duì)啊，我光顧著減肥，卻忘了你們的重要性了”。

哎！這“肥”可真難減呀，弄不好也是越減越肥。