
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿1老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《認(rèn)真?zhèn)湔n,誠(chéng)信考試 》
期中考試將至,各科任老師的工作量將有所加大。在此,我向各位老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了。期中考試對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是在考試中摸清自己,找到自身的位置,以此來(lái)不斷努力、不斷鞭策,力爭(zhēng)上游。
對(duì)于這次期中考試,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我的幾點(diǎn)看法:
1.全面復(fù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備,以最佳狀態(tài)迎接期中考試。
孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀得人肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
2.重視考試,合理定位,用良好的心態(tài)對(duì)待期中考試。
考試既是知識(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉??荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
3.養(yǎng)成習(xí)慣,規(guī)范答題,用誠(chéng)信捍衛(wèi)人格的尊嚴(yán)。
考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試,總有同學(xué)審錯(cuò)題,漏題,這些皆因平時(shí)不注意行為習(xí)慣的規(guī)范所至。
同時(shí),考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊這種自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每次考試,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放,我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
最后,祝愿每一位同學(xué)能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更能取得人格的完善!謝謝
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中的最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
本周二我們將迎來(lái)期末考試,這不僅是一次考試,同時(shí)也是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢測(cè),是一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
為此,我代表校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)利用最后一天的時(shí)間認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿3朋友,“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”,你對(duì)這句話是怎樣理解的? 前幾天,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),讀后,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬(wàn)千。這一篇是《做小買(mǎi)賣(mài),守大誠(chéng)信》,它告訴你我,“人活一輩子,有兩樣?xùn)|西任何時(shí)候都不能丟:一是信譽(yù),二是良心”。
它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被拆除了,叔叔三個(gè)月內(nèi)風(fēng)雨無(wú)阻,每天滿載著一面包車(chē)的雞蛋,耐心等候顧客前來(lái)領(lǐng)取早晨預(yù)售的雞蛋。網(wǎng)民們知曉了他的做派,美稱叔叔為“誠(chéng)信雞蛋哥”。這一事實(shí)深深打動(dòng)了我,“誠(chéng)信是做人的根本”,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到何種情況,“誠(chéng)信”是你我萬(wàn)萬(wàn)不能丟掉的。在社會(huì)上與人相處,你我必須真誠(chéng)相待,以心換心。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候在手工課,拿出一個(gè)自制的板凳,同學(xué)們都說(shuō),這是世界上最糟糕的凳子,而愛(ài)因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來(lái),原來(lái)在此之前,他已做好多少個(gè)凳子,老師不但沒(méi)有批評(píng)他,反被愛(ài)因斯坦執(zhí)著的精神感動(dòng)了。之后,他之所以能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家,這與他的“誠(chéng)信”是分不開(kāi)的,列寧打碎了花瓶并主動(dòng)向姑媽認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)鮮明“誠(chéng)信”的例子。
古往今來(lái),有關(guān)誠(chéng)信的事例不勝枚舉,在你我生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數(shù)十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先后還清102戶自己父親生前欠下的13100元現(xiàn)金和700多斤香油。其實(shí)很多人都不愿接受香油和錢(qián)幣,但老爺爺很執(zhí)著,有的人家早搬遷了好多年,他都設(shè)法打聽(tīng)地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補(bǔ)了又補(bǔ),一直穿了20年。朋友,當(dāng)你看到這里時(shí),你又有何感受呢?
高爾基說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好品格”。今年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,有一天,上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見(jiàn)了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過(guò)來(lái)。上課時(shí),前座問(wèn)我拿了她的筆沒(méi)有,我一直搖頭。放學(xué)了,我一進(jìn)家門(mén),媽媽便批評(píng)我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。
此后幾天,我心里一直不自在。在讀過(guò)這篇文章后,前天,我終于向前座說(shuō)明原因,并把筆交給她,她笑著說(shuō):“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問(wèn),原來(lái),我的誠(chéng)信那里去了。現(xiàn)在,我通過(guò)閱讀《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書(shū),深深知道了“誠(chéng)信是做人的根本”的道理。
俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在世界上任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)集體,任 ……此處隱藏8966個(gè)字……環(huán)節(jié)予以加強(qiáng)鞏固,促使我們今后更加努力,一步一個(gè)腳印向上攀登,給予我們更多的自信。
誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,盧照鄰的“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳?!备鼘⒄\(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信,不僅是一種品德,更是一種責(zé)任;不僅是種一道義,更是一種精神;不僅是一種聲譽(yù),更是一種境界。誠(chéng)信是社會(huì)不可或缺的一種力量,也是折射靈魂高度的一面鏡子,更是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N品質(zhì)。
考試在檢測(cè)我們個(gè)人學(xué)習(xí)能力和效果的同時(shí),也檢測(cè)出了我們的內(nèi)在的品格??荚嚥徽\(chéng)信是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師勞動(dòng)成果的否定,更是對(duì)其他同學(xué)的不公平。他人正在認(rèn)真思考,精心作答時(shí),而試圖舞弊的同學(xué)只要“百度一下”便能得到更精確的答案,這無(wú)疑是損人不利己的行為。曾有人這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的恥辱只是恥辱,兩個(gè)人的失敗,絕對(duì)是部落的毀滅,信仰的破壞。”若學(xué)校是一個(gè)部落,那么不誠(chéng)信的人便像是信仰缺失的失敗者,這不僅僅是個(gè)人的恥辱,也給我們百年一中帶來(lái)了恥辱。
“誠(chéng)信考試還是抄襲作弊,這是個(gè)問(wèn)題”不,我認(rèn)為這并不是一個(gè)兩難的選擇, 我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的內(nèi)心,勿讓一時(shí)的念想而褻瀆了自我的真實(shí)。作弊得來(lái)的成績(jī)只是一次短暫的虛假繁榮,知識(shí)的漏洞和心靈的黑洞卻是我們長(zhǎng)久難以彌補(bǔ)的塌方。弄虛作假會(huì)讓我們看不清自我,自欺欺人只是與自我意志對(duì)抗的慘敗。
簡(jiǎn)媜曾說(shuō)過(guò):“使靈魂不墜的是愛(ài),使愛(ài)發(fā)出烈焰的是冰雪人格?!闭\(chéng)信不即是一種冰雪人格嗎?讓我們傳遞正能量,做誠(chéng)信一中人,在考試中面對(duì)誠(chéng)信的自我,考出真實(shí)的自我!
最后:預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jī)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿14親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好,本周我們將迎來(lái)期中考試。
“誠(chéng)信為本”一直以來(lái)就是中華民族世代傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。而當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代需要,也是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試更是對(duì)自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn),所以作為一名華山人,我們?cè)谛?/p>
為上應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,為心靈交一份誠(chéng)實(shí)答卷。
我們應(yīng)該成為一個(gè)能夠經(jīng)受考驗(yàn)的人;每一次重大的階段測(cè)試都是對(duì)我們所掌握的知識(shí)情況的考驗(yàn),更是對(duì)我們信用與人格的考驗(yàn);明確考試的根本目的——并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓
我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失
敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法;只有這樣考試才能起到它應(yīng)有的作
用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。
所以,樹(shù)立正確的應(yīng)考理念是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)正是因?yàn)楣奶珡?qiáng),缺乏自信
或者迫于來(lái)自家庭的壓力,忽視了對(duì)自己能力的考查,鋌而走險(xiǎn),使自己原本純潔美好的信譽(yù)沾染污點(diǎn),本應(yīng)平和的心境也蒙受陰影。誠(chéng)信是一個(gè)人的立世之本,只有清清白白做人,堂堂正正做事,靈魂才能
夠坦然無(wú)愧。我們?cè)趯W(xué)校中苦讀,在書(shū)山題海中掙扎,不過(guò)是為了“煉心”,使自己的靈魂更加強(qiáng)大,何必
為了一次平凡的檢測(cè)而忘記自己最初的夢(mèng)想,舍本逐末,去追求虛無(wú)的名次?
在此,我向全體考生發(fā)出如下倡議:
一、端正態(tài)度,明確目標(biāo),勤思好問(wèn),積極備考。
二、誠(chéng)信做人,誠(chéng)實(shí)做事,考出自己的真實(shí)水平,不抄襲,不偷窺,坦誠(chéng)的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,
自尊自信。
三、遵守考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師。
四、學(xué)會(huì)總結(jié)與反思,從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積極尋找解決辦法。
最后,獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝愿:
希望大家從考試中收獲經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),為求學(xué)之路鋪磚墊瓦。預(yù)祝大家在考試中達(dá)成目標(biāo),憑自
己的實(shí)力取得佳績(jī)。
關(guān)于誠(chéng)信考試的演講稿15各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天我演講題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛星空,另一個(gè)是我們心中崇高道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!毙稳菡\(chéng)信分量比大山還重??鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信人,幾乎是不能想象”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可境界。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)難堪,而在自己回憶里留下了不光彩一筆,豈不可惜誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)自我、坦蕩自我、誠(chéng)信自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱王;人無(wú)脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧。”“對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”,我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落人。做一個(gè)誠(chéng)信人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸坦坦蕩蕩。
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己尊嚴(yán)而得到高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到榮譽(yù)去譏諷別人誠(chéng)信!在那短暫虛偽謊言下,所有一切都是虛無(wú)縹緲,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你自己精神你自己人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”氛圍里扮演著那最為可笑小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己命運(yùn)開(kāi)玩笑!在拿自己人生開(kāi)玩笑!你就在大家身邊用那虛偽永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)賤賣(mài)一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人失望,老師嘆息,同學(xué)歧視下慢慢逝去。
試問(wèn):你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后慘敗,看到丟失誠(chéng)信,丟失人格自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己努力綻放專屬自己人生七彩之花!
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