
【實用】初三周記模板集合八篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初三周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
我曾被彩虹罰下地獄,幸福是我的災難,我的懺悔和我的蛆蟲;我的生命如此遼闊,以至于不能僅僅獻給力與美?!}記
靈魂在彼此的分裂和仇恨中,穿越了宇宙。天使的雙翼仿佛來自恒古的星空,上帝在那里用濕潤和孤獨的眸子凝視我們這個已經(jīng)倒轉(zhuǎn)的世界。
來自恒古的雙翼,穿越時空的縫隙,降臨人間。
每個“殘疾”的人從降生那天,背著各自的孤獨尋找這塵世之中屬于自己的`雙翼。
我們不是折去雙翼的天使,我的雙翼只是隱去了身形,藏在我們的身后。
信仰
我喜歡被堅韌哺育的眼睛里生長出芒草。我好喜歡你坐在北方的大風里歌唱河山大好??赡憬K有一天要
回歸星辰和星空,那是上帝親手在這個世界里制造的悲劇。你們都曾擁有過我,我因藏在你們身后,為何顧影自憐沒有雙翼?
我從你墜入塵世之時就開始追隨你,在你思念的時候狠狠地讀你,安慰你,試圖帶來希望,讓你知道我的存在,讓我?guī)闳ゲ珦籼炜?,可我覺得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語,每一個想要成為太陽和王的人都會看到,你死前見過朝露有多么爛漫,你飼養(yǎng)的鷹群有多么孤傲而偏激,你擁有淪陷在多少年后的日光中生生不息的信仰,你認定了我的存在,你堅信我這雙羽翼的存在,可你至死也不愿相信,你也擁有我。
希望
這個塵世之間存在著天使墜落的雙翼,你帶給我們無私的信念,帶給我們無限的希望,他可以帶給我們搏擊天空的能力,他能在我們的身邊守護我們,安慰我們。
我們每一個人都是折翼的天使,我們是找不到家園的天使,游蕩在塵世的曠野上,我們沒有雙翼,故被放逐于這塵世,投胎后的我們沒有雙翼,固然是我們與生俱有的原罪,我們穿梭在黑暗的世界里尋找自己的雙翼。
擁有雙翼的我們可以回到那片恒古的星空。
我一直在塵世間尋找雙翼,我飼養(yǎng)鷹群,因為我羨慕那雙翅膀,我給人帶來信仰,因為我有希望。
可是我見過最爛漫的朝霞,也找不到雙翼,因為我殊不知自己早已擁有。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀。
信仰與希望,我們都擁有那雙羽翼,她只是藏在了我們的身后。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經(jīng)站在了20xx年的新起點初三。這是一個新的開始。
開學的鐘聲緩緩響起,我又長大了一半,又向成熟邁了一大步,我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了初三的開學愿望。我是個中學生,學習對我來說是第一位的,我會在20xx年最后之余好好學習,天天向上,爭取取得非常優(yōu)異的成績,開開心心過大年。
初二 對我來說,已經(jīng)成為了過去時,之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在20xx年的最后半年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人,開學的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標,努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實,我相信只要我為了自己的目標不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。
新的學期到來了,我們又站在相同的`起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒有實現(xiàn)的愿望,我要在初三全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我初三畢業(yè)最好的禮物。
初三對誰都是一樣的,也許千萬分之一中會有一個幸運兒,但是也有百分之九十九點九九九的概率不是你。在初三,讓我們腳踏實地,一步一個腳印,走好自己關鍵的人生旅程。
初三承載了我們更多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一學期里創(chuàng)造輝煌。
初二下,物理急劇下降。看著喜歡的科目變成這樣,先前那股學物理的興趣一下沒了,取而代之的是不解與害怕。
期中考試后,集中力量攻物理,把每一個概念和公式定理弄懂并靈活運用,漸漸地,對物理開竅了,經(jīng)過一段時間的辛勤的耕耘,終于迎來了收獲的一天,那是《電磁》測驗,做題如有神助,如行云流水,快速做完所有題。我從沒有這樣迫切過等待老師快速改完試卷。這一天終于來了,心怦怦地跳,當老師大聲宣布我是第一時,四十七雙眼睛的目光像探照燈一樣齊刷刷地聚焦在我身上,伴隨著一大片“哇”聲和驚訝聲,一種從未有過的自豪感油然而生。這可是自上學來第一次拿第一??!
最激動人心的是:下課時,“常勝將軍”副班向我發(fā)出的挑戰(zhàn):期末考物理一定超過你!
不幸的`是期末考以我微弱失敗告終。我明白一個道理:讀書是一個充滿艱辛的過程,讀書的大門不向所有人敞開,只有那些勇于探索的人才能推開這扇大門。讀書要能耐得住寂寞和外界的誘惑。無論游戲多么誘人,仍然不為所動,浸在做題的樂趣中。
我要一直努力下去,無怨無悔,相信自己還會再得第一。我喜歡得第一的感覺。
如同春天的風在田野中劃過,激起萬般不同清香,初三在記憶的深處搖曳著不同的味道。細數(shù)過往,初三以季節(jié)為坐標,展開多味的聯(lián)想……
坐標的原點是那個雪日的午后,世界彌漫著雪花的味道,是甜味。雪霽天晴,一群人沖出教室,在白色的世界里放逐了連日的壓抑與麻木。我很調(diào)皮的抓起一把雪假裝塞進嘴里,夸張的喊道:“?。⊙┗ê锰鸢。 闭l料我企圖捉弄的對象竟真的舔了舔雪,微笑:“嗯,很甜啊!”未及我反應過來,一把雪重重地拍在了我的臉上,連帶一串得意的笑。怒吼聲響徹操場,兩人尖聲叫著跑遠……卻留下一片友情的香。
多味的.初三,它的基點是雪花,是友情的甜。
坐標軸慢慢延伸,到了那個春天的傍晚,空氣中有殘存的丁香花香,卻裹不住內(nèi)心的迷茫。膽戰(zhàn)心驚地做出一道難題,核對答案的剎那,卻仿佛一塊冰滑入我的胃里。又錯了,我狠狠扯下一瓣檸檬塞進嘴里,心中的澀味似乎已翻江倒海?;秀遍g發(fā)現(xiàn)了什么,連忙丟下提神的檸檬抓起筆一陣瘋狂地演算。終于做對了,我可以給密密麻麻的紙畫上一個完滿的句號,卻拿不出一個完整地微笑。
如果所有的難題都可以做對多好;如果所有的愿望都不會落空多好……可惜沒有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平,一絲欣喜沖淡了酸澀。我拾起了筆,認真地為那道題打上了一個帶了笑臉的對號。
多味的初三,他以澀后微甜為記號延伸。
現(xiàn)在我們站在五月的尾巴上,六月末就要中考了。盛夏將要來臨,幾十個小小的筆頭,都承載了無數(shù)個沉甸甸的夢想。沒有人說苦叫累,內(nèi)心仿佛有個小小的自己將友情的甜與書中苦學的澀攪拌均勻,混出一壇歲月悠遠的酒。夏日之后歲月依舊,但留給記憶的只能是無盡的懷想與留戀,卻無法重來。多味的初三,最后以臨別的微笑與努力后的記憶醇香結(jié)尾,那是如酒的香。
暮春的風送來初三的林林總總,以季節(jié)為坐標記錄那友情的甜、辛苦的微澀、與努力后記憶的醇香。多味的初三,已在記憶中雋永。
蘭花有好多種,君子蘭、蝴蝶蘭,但我最喜歡的,莫過于白蘭花了。白蘭花的形態(tài)很迷人。它枝繁葉茂,花雪白雪白的,美麗極了,它開花時期,姿態(tài)就更是迷人。有的只展開兩三片花瓣,有的.花瓣全都展開了,像一位花仙子。有的還是一個個像小導彈一樣的花苞,它鼓得馬上就要爆裂似的。
9月1日,又是這樣一個(開學迎新的)日子。我站在公交車旁,看到絡繹不絕的人朝車站涌來,他們大多是已經(jīng)送完孩子去報到了的父母,此刻正抹著眼淚,一步三回頭地看著自己的孩子向遠方走去,卻又不得不離開他們,回到老家去。還有一些人,方向與他們相反,正急匆匆地朝著校門走去,他們是學生和提著行李的家長。家長生怕孩子累著,一路走一路給孩子遞水、遞紙巾,似乎覺得自己的孩子是一個雪娃娃,而自己是刀槍不入的鐵人,生怕孩子有什么不舒適。
有一對母子就是這樣的,從下車開始,母親一路上的噓寒問暖換來的只是兒子極不耐煩的回應。
“你渴不渴?餓不餓?要不要媽媽給你去買幾個包子?
”不餓!“
”那你熱不熱?要不要吃冰棒?媽記得你小時候可喜歡吃了!
“不吃!”
“你再看看包里,看看有沒有少什么東西?”
“哎呀!媽!在車上已經(jīng)看過好幾遍了!煩不煩??!”
母親的表情明顯僵了一下,但很快就恢復了,笑著對兒子說:“既然你不想媽送你,那媽就回去了,家里還有好多事情要做,我也不能在這里陪你了,你要好好照顧自己,天冷要多加衣,天熱要……”她從兒子的`皺眉中看出兒子的厭惡,“好了,話不多說,你自己明白的,我走了!”說完頭也不回地走了,兒子看著母親離去的背影也嘆了口氣,轉(zhuǎn)身朝學校走去,卻沒有看到拐角處的那雙眼睛。
看到這里,我不禁鼻子一酸,想起爸媽當年送我來華師一附中時的情景。當年,爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望著我的背影呢?是否曾在我不知所措地找考場時默默給我鼓勵呢?
答案是肯定的,因為我看到母親離開時用微笑強壓住淚水,堅定地說:“加油!”
此刻再看著這些想留不能留的離別,我回想起龍應臺《目送》中的一段話:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著:你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路彎轉(zhuǎn)的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!”
我想,假若站臺和人一樣擁有感情,那它一定承載不下這離別的無奈與深深的愛!
今天,秋高氣爽、丹桂飄香,錢江十八潮,壯觀天下無,這么好的天氣,我們決定去觀潮。
帶上水果、干糧、水、坐墊等,我們出發(fā)了,二十分鐘的車程,我們來到錢塘江邊,江岸上已經(jīng)人山人海,來觀潮的人真不少。我們好不容易占了個絕好的位置,對面有個丁字壩,我想這回可以看到回頭潮了吧。
俗話說:來得早不如來得巧,潮水如期而至,我首先看到遠處一條白線橫跨錢塘江面,也隱隱約約地聽到的潮聲。潮水經(jīng)過九橋下面,橋柱就像一把把刀一樣,把白線切成十幾段。一會兒,又形成了一條完整的`白線,潮水繼續(xù)前進著,聲音越來越響。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漫過丁字壩,濺起一朵朵水柱。一股潮水被丁字壩檔住后又折回來,這就是所謂的回頭潮吧。
潮水過后,空氣中彌漫著泥土的氣息,江面上偶爾飛過幾只白鷺,錢塘江真美!
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。 ——題記
我有一個好習慣,那就是寫日記。有人說日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。啊,日記,一杯最純真、最溫馨的茶。
說起寫日記,軌跡的起點在小學三年級。那時,“書到用時方恨少”。三年級我開始學習寫作文了,可是一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給媽媽一檢查,媽媽說我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,精彩語錄,看了要讓人睡覺。爸爸也說這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事??晌也恢涝趺锤模窟@時,媽媽又獻計了,她規(guī)定我每天要寫一篇日記,提高我的寫作水平。
起先,我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類,因此,媽媽每每翻開我的日記本時,總是說:
“內(nèi)容平平淡淡,似記流水賬”。后來呢,或許是習慣成自然吧,寫日記對我來說不再是一種負擔。一天下來,夜晚不在心愛的日記本上吐露那么幾句話,心里就感覺不舒暢。我總要寫上那么幾句,讓日記與我同享歡愉,苦惱的時候,憂愁的時候,發(fā)泄幾句,頓時覺得心情好多了。
即使在學習最繁忙的時候,我也不會忘記寫日記。每晚做好作業(yè),翻開心愛的日記本,臺燈溫柔的燈光照在上面,周圍一片寂靜。此時,我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。
日記,你是我的良師益友,你提高了我的文學素養(yǎng);你完善了我的文學功底;你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過去的時光如此美妙;是你帶我回到了過去的時光;是你讓我勾起了過去的.回憶;是你珍藏了我過去的一分一秒;是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時光。又是你教會我發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學會感恩;思考生活,思考人生,學會用有理性的思想,感性的任職,樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱,任我傾訴。
“一分耕耘,一分收獲?!庇捎趫猿謱懭沼洠业淖魑乃饺找嫣岣?。我的作文常常被當做“范文”在班上朗讀。此時,我最幸福了,老師夸我的作文“有生活氣息、生動、富有感情”;同學們都向我投來羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問我:“有什么秘訣嗎?”我把她叫到一邊,神秘地說,因為我有一個好習慣——寫日記。好友聽后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日記老弟報喜訊,因為它是我的功臣。
朋友,你也有寫日記的好習慣嗎?如果有,相信也會有我一樣的收獲。如果沒有,那么我向你推薦。日記——人生的軌跡,一杯最純真最溫馨的茶,它是寫好作文的功臣。
文檔為doc格式