元旦敘事作文13篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的元旦敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦敘事作文1

昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會(huì)。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會(huì)沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會(huì)。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說(shuō)這一件事情。

下午，我們的元旦慶祝會(huì)開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì)前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺(tái)上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過河》?，F(xiàn)在，元旦慶祝會(huì)開始！”

老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊(duì)員，所以，第一個(gè)上臺(tái)的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因?yàn)榻裉鞐钴幐忻皼]有來(lái)參加元旦慶祝會(huì)，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺(tái)后按照以前排練時(shí)的樣子，認(rèn)真地表演。表演很快就結(jié)束了，我們的表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺(tái)，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開始目不轉(zhuǎn)睛的看著二三四五小組表演課本劇。

課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師說(shuō)，還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了，誰(shuí)還有個(gè)人項(xiàng)目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)；邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ)；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

今天真是快樂的一天。

元旦敘事作文2

今天是20xx年的最后一天，我們學(xué)校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。

聯(lián)歡會(huì)由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫，主持詞寫得生動(dòng)精彩，并且串接自然，將整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活，紛紛登臺(tái)亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù)，看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿，只見她做了一個(gè)180度分腿，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個(gè)人形成了一個(gè)T字型，身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣，做著優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái)，博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。

其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中的大抽獎(jiǎng)活動(dòng)，更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎(jiǎng)，好高興啊！

新年就要來(lái)到我們面前了，同學(xué)們，請(qǐng)記住我們08年快樂的時(shí)光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績(jī)。

恭祝大家新年快樂！

元旦敘事作文3

元旦的前一天。

教室里貼滿了彩帶，墻上貼著同學(xué)們的照片，桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈，頭挨著頭討論著；有的坐在教臺(tái)上，激烈地爭(zhēng)論著；有的甚至已經(jīng)爬上了桌子，在桌子上跑來(lái)跑去。好一派熱鬧非凡的景象！

直到老師宣布慶典開始，同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個(gè)節(jié)目是小品，剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好；有的捂著肚子狂笑；有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來(lái)了。連我也笑得快咳出聲了。

第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫著：“哇、哇、哇！”同學(xué)們也都跑到了舞臺(tái)上，睜大了眼睛，想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了，他氣憤地大叫：“喂喂，別上來(lái)，都下去！”最后還是老師出面，這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。

同學(xué)們的瘋狂還未停止，每一個(gè)節(jié)目時(shí)都在嗚嗚大叫，旁邊班級(jí)的注意力都被吸引了過來(lái)。最后一個(gè)活動(dòng)是擁抱比賽，在后操場(chǎng)上舉行，規(guī)則是誰(shuí)擁抱的人多誰(shuí)就贏。比賽開始，只見一群瘋子在草坪上抱來(lái)抱去，后來(lái)有越來(lái)越多的班級(jí)加入進(jìn)來(lái)，以至于差點(diǎn)發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說(shuō)：“你第一個(gè)抱的是蔣伯宇！”我很不屑，因?yàn)樗衙總€(gè)人都抱了一遍，還把校長(zhǎng)大人摟在懷里抱了十秒鐘！

這真是一次難忘的聚會(huì)呀！大家在歡聲笑語(yǔ)中辭舊迎新，在集體活動(dòng)中增進(jìn)友誼，在娛樂比賽中強(qiáng)身健體。祝大家元旦快樂！

元旦敘事作文4

元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。到了元旦聯(lián)歡會(huì)那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一定要記住的`動(dòng)作，還有老師沒叫你也不要?dú)怵H，因?yàn)樵蹅冞€有下次呢對(duì)不對(duì)？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)，我一定會(huì)這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些一年級(jí)的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了，可心里卻想著怎么準(zhǔn)備開始元旦聯(lián)歡會(huì)。

剛剛開始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節(jié)目是演課本劇，我們沒帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過河，沒表演的組要抄小馬過河，因?yàn)檫@件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因?yàn)槲蚁肫鹆税职衷谲嚿蠈?duì)我說(shuō)的那句話。第三個(gè)節(jié)目最受大家歡迎因?yàn)槟莻€(gè)節(jié)目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)游戲考的是認(rèn)真。

老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續(xù)玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì)我們真開心啊！

元旦敘事作文5

上個(gè)星期天的上午，我們班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。

走進(jìn)教室，只見里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球，椅子擺成了U字形。而同學(xué)們呢？有的開懷大笑，有的竊竊私語(yǔ)，有的興奮不已，還有的……

幾分鐘后，元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，好多新奇有趣的游戲有序進(jìn)行，但給我印象最深的還是踩氣球了。

首先，一位主持人走上講臺(tái)，微笑著給我們講了規(guī)則。接著，我們這幾個(gè)被幸運(yùn)點(diǎn)到的同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球，游戲開始了！我的對(duì)手是一個(gè)女生，我一個(gè)勁兒往前沖，她左躲右閃，可哪里躲得過去？“啪”的一聲，她的氣球被我踩爆了一個(gè)。她見損失了一個(gè)氣球，便急忙跑開，我見了，心想：哦？三十六計(jì)，走為上策？我追！他見我馬上就追了 ……此處隱藏1595個(gè)字……人心脾又使人心曠神怡。而且云臺(tái)山就是以山稱奇以水叫絕，因林冠幽，歷史文化積淀深厚。

人們都說(shuō)來(lái)到云臺(tái)山春賞山花，夏看山水，秋觀紅葉，冬覽冰掛，一年四季風(fēng)光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點(diǎn)的紅石峽。紅石峽顧名思義，就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹木，扎根在紅色的石頭旁，石頭中，又使還能看見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石，它身處碧綠的水中，因?yàn)樗强招牡?，所以不管水面有多大的變?dòng)，它浮出水面的高度依然不變。

我還摸到了紅色的石頭，那么光，那么滑;我也摸到了那綠綠的水，，清清涼涼的，一絲絲滲入心底，夏日的酷暑頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們?cè)谒校戎^嬉戲的場(chǎng)景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰，這里云騰山浮，叢林茂密，唐代大詩(shī)人王維曾在這里寫下了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！鼻Ч琶?。

下午我們本來(lái)是打算去獼猴谷的，但在途中我們看見一些人在水中有悠閑自如的畫著竹筏，于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打，后來(lái)經(jīng)過叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會(huì)，我們也學(xué)會(huì)了劃竹筏，也能像那些人一樣在水中自如地劃來(lái)劃去。

快樂的一天很快就結(jié)束了。

元旦敘事作文10

剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊(duì)開展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。

活動(dòng)開始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí)，要將紙對(duì)折，選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙?？吹绞稚细鞣N各樣的圖案，我們十分開心，這些圖案有簡(jiǎn)單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場(chǎng)舞的人們），有動(dòng)物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。

我拿到的圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分，不一會(huì)兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！

這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來(lái)……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了，并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。

活動(dòng)就在開心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的?；丶业穆飞?，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！

元旦敘事作文11

時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過的最后一個(gè)元旦，因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。

元旦聯(lián)歡會(huì)，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開始”，第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見，我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂，他們挎起胳膊，扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調(diào)，后來(lái)是各顧各的，不過他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。

最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱，可是她唱著唱著，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開放。”“好！”我們異口同聲地答道。

這時(shí)，主持人對(duì)我說(shuō)：“你寫一段感恩老師的話，等老師過來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì)兒，我就寫好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì)……”沒等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷，但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。

元旦敘事作文12

圣誕節(jié)剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)?伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂開了花，因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會(huì)倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子啊!

看了一會(huì)小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當(dāng)然樂意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。

今天是一個(gè)我最開心的日子，今天是一個(gè)我最快樂的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)……今天是一個(gè)快樂的元旦。

元旦敘事作文13

1月1日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，1月1日是一個(gè)歡天喜地的日子，1月1日是一個(gè)多姿多彩的日子。

這一天，同學(xué)們改頭換面，帶上自己“不可一世”的裝備——大喇叭、狙擊槍，眼罩以及天籟之音等等，興高采烈來(lái)到學(xué)校。上午上課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下午使人心花怒放的時(shí)間十分漫長(zhǎng)。學(xué)生們帶著大批大批的零食洶涌來(lái)襲。同學(xué)們?cè)诮淌依锖屠蠋熝b飾教室，熱火朝天在教室里各盡其能。有些同學(xué)則悠哉悠哉地和同學(xué)聊天，有說(shuō)有笑。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，緊張熱鬧的元日聯(lián)歡會(huì)開始了！在主持人方蕾和我的念念有詞中，迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目：由金博涵和洪子軒演繹的小品。洪子軒坐在地上拿著碗乞討，金博涵走過時(shí)，他可伶兮兮地朝金博涵乞討：“大姐，給點(diǎn)錢吧！我上有老母親，下有子女，快要餓死了，您就發(fā)發(fā)慈悲施舍一點(diǎn)吧！好人有好報(bào)。”可是金博涵不好意思地說(shuō)：“我沒帶錢?。∠麓卧俳o你吧！”洪子軒眼睛直勾勾地盯著她手上的手表，金博涵注意到后說(shuō)：“我的手表不能給你，我還要用呢?！比缓筮@個(gè)故事戛然而止了，他們倆向我投來(lái)目光，我頓時(shí)意識(shí)到該結(jié)束了，趕緊圓了場(chǎng)。后面的節(jié)目精彩絕倫，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑瘋了。

元旦是我最快樂的日子，那天我們都喜笑顏開，希望以后每一天都能快樂得跟今天一樣。