敘事的作文600字錦集八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的敘事的作文600字8篇，歡迎大家分享。

敘事的作文600字 篇1

同學(xué)們，當(dāng)你們在車上看見一位滿頭銀發(fā)的老婆婆，或者一位抱著嬰兒的阿姨，或者一位手腳受傷的人時(shí)，你會(huì)怎么做呢？想知道我怎么做的嗎？那就來聽聽我身邊的小故事吧！

這天，爸爸帶我去爬山，在車上，發(fā)生了一件這樣的事情。到了一個(gè)站，只見一位臉色蒼白，頭上長滿白發(fā)的老婆婆上了車。由于車上人太多了沒有位子，我和爸爸見了，連忙過去，把那位老婆婆扶過來，我們把老奶奶扶到座位上后，我心里有種說不出的滋味。

過了一會(huì)，一位阿姨下了車，我便又跑上去坐下來享受車外的風(fēng)景。然而，就在我坐上去的同時(shí)，一位手抱嬰兒的阿姨上了車。眼看著這位手抱嬰兒的阿姨抱著自己的孩子有多辛苦啊，又再看看我好不容易坐到了位置，想到這，我狠下心，對著身邊這位阿姨說：阿姨，給您坐?！卑⒁檀舸舻耐?，半天說不出話來，但過了一會(huì)兒，她又回過神來，來帶微笑的對我說：了真是個(gè)好孩子！”說著便緩緩的坐了下來。我望望周圍的叔叔阿姨們，他們的眼睛里透露出了贊許的目光，我害羞的低下了頭。

快到鼓山了，我們正準(zhǔn)備下車，只見一位雙手受了傷，腳上長了一顆黑濃濃的像水泡似的叔叔上了車，我見了，連忙把爸爸叫上去把那位手腳受傷的叔叔扶過來坐著，剛把那位叔叔安頓好，只聽見周圍傳來一陣陣聲音，我的眼睛朝四周轉(zhuǎn)了一番，發(fā)現(xiàn)那位叔叔阿姨們滿面笑容的望著我，有的對著我笑，有的笑里還帶著一絲贊許，有的對我豎起了大拇指，這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。

爬完山回到家后，爸爸把這一切的經(jīng)歷都一一跟媽媽說了。媽媽聽了，對我說了一些話，至于說了什么，誰不說俺品德好。我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，我只知道，當(dāng)時(shí)媽媽說的話很深?yuàn)W，不容易懂，但我知道：幫助他人比被別人幫助要快樂的多。

至今，我一想到這件事，心里都還甜滋滋的。

同學(xué)們，這些事情下次可能就會(huì)發(fā)生在你的身邊哦！

敘事的作文600字 篇2

一眨眼，六年的小學(xué)生活就過去了，同學(xué)們也將要各奔東西，步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活，真令人難忘！

難以忘記的啟蒙老師。在六年前，當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起，我就成了一個(gè)一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻，她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥，愛護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真，不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和Ｉ险n，如果我們表現(xiàn)好的話，還會(huì)和我們一起玩，平常她還會(huì)幫我們班成績不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè)，大家都非常喜歡她。

難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié)，是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場上，大家表演完節(jié)目后，就輪到我們一年級的小學(xué)生上場。我們滿臉嚴(yán)肅，伴隨著國歌的響起，大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們在臺下宣誓，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中充滿了自豪。

難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開始，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌，一次次排練走場，一次次地討論，為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉，在賽場上為自己的班級爭光，那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。

難以忘記的義賣會(huì)。愛心義賣會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，不僅能幫助別人，還能讓同學(xué)們感到快樂，真是兩全齊美。記得那一天下午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們拿著錢往各個(gè)攤位購買，結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會(huì)結(jié)束，一共籌得了20xx元，大家都開心得不得了。

這就是我難忘的小學(xué)生活，它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光！

敘事的作文600字 篇3

雷鋒是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做無數(shù)不平凡的事，還記得他說過：“我要把有限的生命，投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去?！?/p>

雷鋒7歲淪為了孤兒，他對共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情，所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因工作殉職，年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了，但他的精神還在，我們現(xiàn)在的.社會(huì)上就有像雷鋒的人。

我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人，這個(gè)人就是我的媽媽。

我的媽媽是一位普通的工人，她樂于助人，心地善良，雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我，但她是因?yàn)殛P(guān)心我，不想讓我犯錯(cuò)。

有一次，我的媽媽接我放學(xué)，我們走在路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西，我和媽媽走近看了一下，發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī)，這部手機(jī)是蘋果的牌子，我看到后，心想“今天可撿到了個(gè)大便宜?！笨晌覌寢寘s不那么想，我的媽媽對我說：“這是誰的手機(jī)啊，這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急，我們?nèi)フ艺野??！蔽衣犃藡寢尩脑?，心里很不是滋味，可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。

就這樣，我和媽媽一起找了起來。找了1個(gè)小時(shí)多，見到一個(gè)人在那里，很著急的樣子，我們就過去問她怎么了。她說：“我的手機(jī)丟了，您有沒有撿到。”我媽媽聽了，拿出了我們撿到的手機(jī)，給她，說：“這個(gè)是不是你的手機(jī)？”那個(gè)人說：“是的，是我的?！彼玫绞謾C(jī)后，向我們說了許多感謝的話，還要我們?nèi)ニ胰コ燥?。然后我媽媽說：“不用了?！?/p>

經(jīng)過這件事后，我也成了個(gè)樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

敘事的作文600字 篇4

呀！教室中傳出一陣陣痛苦地尖叫抱團(tuán)游戲開始了，哼，我們女生為廉價(jià)的5角，男生則是1元！全班同學(xué)手拉著手圍成一個(gè)圓圈，吳老師則站在中間，笑嬉嬉地看著我們，嘴中還唱著小曲兒：找呀找呀找朋友我們也隨著老師的歌聲跳了起來，可是，氣氛并不是那么和諧，空氣中彌漫著火藥的味道，氣氛是那么緊張，我的心提到了嗓子眼。只聽吳老師從嘴中快速地報(bào)出了數(shù)字：一元五角。

我的好朋友相繼被男生給搶去了，數(shù)秒以后，我便聽見了一陣陣海豚音。我觀望四周，試圖尋找一個(gè)獵物，在人群中，透過同學(xué)們的縫隙，我看見了一個(gè)瘦小的身影，是男生1元，不正是我所缺的嗎？正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，他立刻像一只青蛙似的飛撲過來，還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)一把抱住了我，我那顆懸著的心，也漸漸落了下來。

第二輪游戲開始時(shí)，我再也不緊張了，因?yàn)槲易哉J(rèn)為感覺不錯(cuò)，便隨著吳老師的歌聲興奮地跳起了小步，當(dāng)老師報(bào)出：二元五角。時(shí)，原來一片寂靜的教室，現(xiàn)已亂成了一鍋粥，尖叫聲，歡呼聲凝成一片。我的大腦正在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)，二元五角，等于5個(gè)女生，等于我時(shí)不時(shí)伸出手指頭數(shù)，兩位一元先生正在四處游蕩，突然，像似被一陣風(fēng)吹來似的，只感覺有兩人在不同方向拽著我的衣服，把我向兩邊拖，我感覺身體快要被撕成兩瓣，我大聲尖叫，可絲毫沒有用，我被他們活生生地拉到一個(gè)角落，其中一個(gè)人用了鎖喉功，死死地壓著我的喉嚨，壓地我喘不過氣來，直到吳老師宣布結(jié)束時(shí)，他們才肯放過我。5角，1元游戲結(jié)束了，但歡樂仍在繼續(xù)

敘事的作文600字 篇5

今天是周末，我的爸爸和往常一樣騎摩托車來接我回家，我在離家有十多公里的鄉(xiāng)中心校讀書，每個(gè)周末都要來接我。坐在爸爸后面的摩托車上，隨著一路的顛簸，忽然看到爸爸的頭上幾縷白發(fā)，心里不是滋味，爸爸太辛苦了。

我的父母都是個(gè)平易近人、孝敬老人的實(shí)在人，在村里的口碑可好了，所以他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。從小我是一個(gè)懂事、勤勞、可愛的女孩。在我的記憶中，家里的經(jīng)濟(jì)不是很寬裕，我學(xué)會(huì)了省吃儉用，記得一次在村莊里喝喜酒，把分來的糖果，自己舍不得吃帶回家，等到晚上全家人都到齊，大家分著吃，受到爺爺?shù)母叨瓤滟?。八歲的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了自己給自己洗衣服，從此減輕媽媽家務(wù)，九歲就學(xué)會(huì)煮飯、炒菜。平時(shí)大人們總愛叫我做這做那的，我成了他們的小助手，也讓在成長的過程中學(xué)到很多本領(lǐng)。

說真的，在讀書學(xué)習(xí)上，我從沒給爸媽操過心，小學(xué)一至三年級都在村莊的小學(xué)讀，從一年級上學(xué)開始，上學(xué)、放學(xué)都不要大人接送，都是跟著同學(xué)一起回家。在學(xué)校里，我是一個(gè)品行兼優(yōu)的三好生，這可是自吹的，墻上的榮譽(yù)證書可以證明。在家里，我常常從小事做起，幫助家人做一些力所能及的事。每天，我都提醒奶奶吃降血壓的藥，并為她把開水倒好；如果媽媽沒在家，我就擔(dān)起主婦來——做飯，雖然菜炒的是啥樣，但家人還是表揚(yáng)我。節(jié)假日，我利用空余時(shí)間，幫助家里拖地、擦窗、給花兒澆水等家務(wù)事；還學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成自己的事，早晨自己梳頭、疊被子等。

爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了子女含辛茹苦，我沒有理由不孝順?biāo)??！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，今后我要多孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲叶牢?，而自豪?/p>

敘事的作文600字 篇6

一個(gè)陽光明媚的星期天，媽媽帶我出去玩，走在路上我到處張望，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣小動(dòng)物的商店。我好奇的跑到動(dòng)物店門前一看，我發(fā)現(xiàn)了一只小貓，那只小貓 長的可愛極了，我求媽媽把小貓給我買下，媽媽見我可憐的樣子，終于答應(yīng)我買下。小貓長著雪白的毛，我給它取了個(gè)好聽的名子——白雪。

白雪長的可愛極了。它長著一身雪白的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)雪一樣，它的皮毛油亮光滑的就像搽過油似的柔軟極了，大大的腦袋上長著兩只尖尖的小耳朵，就像兩 片尖尖的樹葉，一雙藍(lán)寶石一樣的眼睛，在夜晚還可以發(fā)出一點(diǎn)藍(lán)光，白雪的眼睛又像天上的星星一樣一閃一閃的可愛極了，一張小巧玲瓏的嘴巴可會(huì)“喵喵喵”的 叫了，六根細(xì)細(xì)的胡須就像魚刺一樣挺立在嘴巴兩旁，軟軟的鼻子可靈敏了，老遠(yuǎn)就可以聞到魚的味道了。它那胖胖的身子后面還拖著一條毛茸茸的大尾巴總是翹得 高高的，嗨！甭提那樣有多威風(fēng)了！

我們的白雪特別貪吃。一個(gè)星期五的下午，我回到家里我聞到一股魚的香味，我走到廚房一看，原來是媽媽正在做我最愛吃的魚??！我突然看見白雪正在媽媽的身邊 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊轉(zhuǎn)一邊“喵喵喵”的叫，我一想白雪也喜歡吃魚呀！“飯好了”，媽媽大叫一聲。我高高興興的跑到餐桌旁坐了下來，白雪也跟著我跑了過來，我拿 起一塊魚正要吃的時(shí)候，白雪又“喵喵喵”的叫個(gè)不停，仿佛在說“小主人，給點(diǎn)我吃吧！”又可憐巴巴的看著我。我的心一下子就軟了下來，就把我的那一塊魚給 了白雪，白雪吃完了以后，用舌頭舔了舔爪子，在把爪子放在臉上擦了擦，我在心里想，白雪可真講衛(wèi)生啊！

我愛我家的小貓——白雪！

敘事的作文600字 篇7

我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。

一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。

對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時(shí)再請他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾?，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!

可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時(shí)間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”

徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)!

敘事的作文600字 篇8

家鄉(xiāng)何時(shí)沒更替四季？只是沒有人在意過四季的流逝，一直做著命運(yùn)所定的事情，我想，家鄉(xiāng)的四季應(yīng)該是可以想像的。

冬天，這里似乎從不下雪，雪，往往帶來了歡樂與冬的熱情大方，但雪在冬天卻很少見，似乎家鄉(xiāng)對雪有厭惡。家鄉(xiāng)對四季最有偏見的我想就是冬天吧，盡管如此，冬先生依舊年年來這兒制造讓大家歡聚的機(jī)會(huì)，它的到來與停留，夾雜著節(jié)日與熱鬧的插曲，似乎冬很喜愛這些節(jié)日的人們，人們洋溢的笑臉最終是冬離開的喜悅，它說——“明年我再來！”

春天，我想大家早已華麗精致、精美絕倫的贊嘆了，但家鄉(xiāng)是不現(xiàn)實(shí)的，春與夏的更換太迅速，在腦海中，那些富麗充實(shí)的只字片語，美句美段總寫得繞筆，好像是沒有依據(jù)似的，的確，家鄉(xiāng)在江南，但江南不能虛構(gòu)，如果虛構(gòu)了，那水一樣的江南一下就黯然失色，我嘆了口氣，家鄉(xiāng)！春多美，為何匆匆？ 夏日，家鄉(xiāng)最疼愛的游客，家鄉(xiāng)每到這時(shí)，天天都請來了晴朗的天空和明媚的太陽，家鄉(xiāng)對夏好像很另類似的，非要太陽公公火辣辣的，好與夏走在人間的路上不受干擾，家鄉(xiāng)在夏也是最美的，無論哪一個(gè)地方都有人在被太陽公公趕到的樹蔭下，人們看到了夏的來臨，也體味到了家鄉(xiāng)的美麗，在夏與家鄉(xiāng)的三個(gè)月后，夏才悄然離去，家鄉(xiāng)一再挽留，于是有時(shí)有了“秋老虎”，人們想，哎！家鄉(xiāng)太盛情了！

秋天，如此凄涼，但家鄉(xiāng)好像是夏的離去的憤怒，它扯斷了樹枝，捏粹了樹葉，但它的詮釋，讓農(nóng)民伯伯重新得到了一年的快樂——豐收，秋的杰作！秋阻止了家鄉(xiāng)，與家鄉(xiāng)一起走遍了大街小巷，當(dāng)家鄉(xiāng)看到夏的離去的滿足時(shí)，開始羞愧，為此，家鄉(xiāng)對秋也格外大方，讓夏的離去當(dāng)成美好的回憶，認(rèn)真生活每一天！

“咱家鄉(xiāng)！冬不冷，夏不熱，實(shí)在！”

每每聽到這話，家鄉(xiāng)似乎為有土香土色的鄉(xiāng)親孩子而倍感欣慰，它沒有做出對孩子們有害的事，認(rèn)認(rèn)真真做了自己……