
【精華】敘事的作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1看,那濃眉大眼,鼻子高高的男人,就是我的父親。
他總是對我笑瞇瞇的。無論遇到什么困難,只要爸爸一笑都能解決。他總是笑瞇瞇地面對所有的事物。嘿嘿,偷偷地告訴你,在我看來,他做什么家務活都是笨手笨腳的。
爸爸喜歡玩手機,無論走到哪里都玩著游戲,我總是可以聽見“要不起”或者“叫地主”。唉,聽著這聲音我就知道肯定是爸爸在玩“斗地主”。那天,我正在為補習班的奧數(shù)作業(yè)發(fā)愁,因為我一道也不會,此時我就像是熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。只聽見在旁邊玩手機的爸爸手機里不斷地傳出斗地主的聲音。我氣沖沖地走向爸爸說道:“你還玩手機,沒看見我在學習嗎?你已經(jīng)打擾我學習了?!卑职职欀碱^,他濃濃的眉毛還是像往常一樣,往上揚了起來,笑了笑說:“知道了,我把聲音關小一點?!闭f著他又玩起了游戲。
我回到自己房間,用力地踢了一下板凳,發(fā)出了巨響。
爸爸聽見后關掉手機,向我房間走來。我只聽見那沉重的腳步聲正向我的走來,關切的聲音在耳邊響起:“我的寶貝女兒,怎么了?”
我沉默不語,不想理爸爸。
爸爸看見了桌子上的作業(yè)本,似乎明白了。他拍拍我的肩膀,鼓勵我說:“你要認真思考就會想出來。
我有些賭氣:“你會,那教我呀!你肯定也不會!”
“我教就教!”爸爸眼神里偷著不服輸。他拿起作業(yè)本一板一眼地看了起來??戳撕靡粫?,他仍然是一臉疑惑。
見此情景,我不由哀嘆一聲,心想:“算了,爸爸肯定不會?!?/p>
哪知爸爸卻說:“這么簡單!”
我一臉驚訝。
爸爸給我講題時,他那凝重的眼神顯得格外帥氣。很快,爸爸教了我所有的題目,我開心地去玩了。
第二天,老師改了我的作業(yè)后,竟然全錯!
我回家后氣呼呼沖爸爸嚷嚷:“老爸,你教我的奧數(shù)題全錯?!?/p>
老爸亮起了了他的招牌表情笑了笑。這笑就像是清泉的波紋,從他嘴角溢了出來,漾及滿臉。
雖然爸爸教我的題全錯,但他對我的愛卻是對的。
父親是草原,我就是小羊,在他愛的懷抱里快樂成長;父親是大海,我就是小魚,在他寬廣的胸懷盡情暢游;父親是天空,我就是小鳥,在他的臂彎下飛向更廣闊的天空。
敘事的作文 篇2每個人的人生歷程中都有一些觸動靈魂深處的感人故事,影響著每個人的成長。在我的心里,珍存著一個大大的紅石榴,這顆紅石榴下埋藏著一個永不泯滅的高尚靈魂和一顆母親的心。
一個星期天的早晨,我來到了解放碑。那里人來人往,熱鬧非凡。連背街小巷里都聽得見叫賣聲。百貨大樓里的商品琳瑯滿目,更是應有盡有,我來到書城旁,準去去書城看書。就在這時,旁邊一個工地上的婦女吸引了我。
那是一個破舊不堪的工地,滿是骯臟的灰塵,我心想:這么臟的環(huán)境,怎么可能還有女人去干活兒?于是我開始仔細地打量起她來。
那婦女大約三四十歲,白霜已悄然爬上她的雙鬢,不滿皺紋的臉寫滿了滄桑。我穿上了厚厚的皮大衣,她卻還穿著破爛的單衣。顯然,她的家庭并不寬裕。她努力地勞動著,瘦弱的身軀背負著沉重的水泥袋,一步又一步艱難地走著,走著……
忽然,那個婦女一個趔趄,摔了一跤,膝蓋上劃了一道2寸長的口子,還溢出血來。我怔了一怔,連忙跑過去,扶起了那位阿姨,可那婦女不但不領情,還一把推開我,叫道:“別扶我!我還要背沙袋!”于是,又站起來背上沙袋繼續(xù)走,她的衣服破了,她的身體變得越來越沉重,可她還是那么堅定地走著,走著……
我終于看不下去了,一把拉住了她的手,問道:“你為什么要那么拼命呢?”她過了好久,才喃喃地說:“我女兒從來沒有吃過石榴,她一直想嘗嘗石榴到底是什么味道的,所以,同學們都笑話她。我今天一定要努力勞動,一定要讓女兒找回尊嚴!”
我愣住了,一個媽媽,是怎么支撐起貧困的家庭??!是怎么讓她的女兒實現(xiàn)夢想啊!這件事,讓我終生難忘。在我的心中,那個火紅的大石榴給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。因為我知道,一個貧困家庭的母親,可以為了她的子女而去打拼,著就是愛的力量。
敘事的作文 篇3記憶的閘門總是在美好的時刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。
依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過了六個春秋;是您,教會了我們?nèi)绾未颂幨拢绾蚊鎸щy臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學的殿堂,讓我們在知識的海洋中盡情暢游;是您,在我因為失敗而心灰意冷時,用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您,在我猶豫不決時,給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田……
依稀記起我的同學,我是那么的思念你們——還記得,我們曾在教室里一起學習,曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊,但我們在那里卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋€個快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點,將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染,也為對方分擔著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光……
依稀記得母校墻角的一排桂花樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時桂花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調(diào)皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來老師實在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語重心長地說,新長的枝頭折不得,樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子,會心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。
……
我忘不了那些與我朝夕共處的同學們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園?,F(xiàn)在,我?guī)е瑢W們的祝福、老師們的叮囑,踏進了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會在心中常常想念你!
敘事的作文 篇4有一天,我在路上遇到了一只小狗,它的裝束很奇怪,身上穿著一件黑白相間的衣服和一條粉色的花紋褲子,頭上戴著一頂花帽子,我從它的眼神里知道它不是一條普通的狗。我決定了要收養(yǎng)它,可是我不知道它愿不愿意,于是我就問它:“小狗,你愿意住在我家嗎?”小狗點點頭說:“我愿意住在你家,可是你還是把我送回家吧!”“當然可以了!”我興奮地對小狗說。
我先把它領回了 ……此處隱藏3463個字……國家的夢想、中國的夢想。
今天請來了國際著名武打明星jetli為大家演講,這個環(huán)節(jié)使我印象非常深刻。不是很關注jetli的人都認為他只是個武打明星罷了,其實他不僅是個演員,武術傳播者,公益者,更是名講師,但我個人更愿意稱他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話更加穩(wěn)固了我這樣的'想法。其中一個舉例更是叫我嘆為觀止:他說我們每個人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢想、個人的夢想,我希望另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想,如果兩只手能夠共同托舉夢想的話,那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺到了很多,雙手編制的夢想要努力去實現(xiàn),因為國家的夢想、個人的夢想需要我們?nèi)ヘ撠熑巍?/p>
其后也請來了網(wǎng)絡精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢想的更執(zhí)著的追求……
黑暗中,一盞照亮前進方向的燈就是夢想。從我的夢到中國夢,夢想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區(qū)的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人----對峙空想、置信生存----協(xié)作支持空想、置信將來----探究空想。三個篇章來論述完成空想的利弊,最初一切人的空想會聚成中國夢,從而啟示孩子的想象力和創(chuàng)新力,堅決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢想乃至實現(xiàn)夢想。
從第一個節(jié)目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂,她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢。
我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執(zhí)著、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來。
在每一個班會小結(jié)中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個原理,那便是對峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙,你的心中能否也有一絲絲沖動。
夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念的支撐。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。這就是今天開學第一課的主題——我的夢和中國夢。
敘事的作文 篇6“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜賓市西郊中心校的操場上歡呼聲、吶喊聲、樂曲聲充滿了整個校園,學校一年一度的春季運動會整激烈地進行著。
首先進行的是六年級的男女混合接力賽。每個班的老師都在安排運動員們排隊,我們班老師也正在給我們調(diào)整隊形。“跑得快的跑最后和前面,你們跑的時候一定不要掉棒了!”老師不停地提醒真我們。
“砰”的一聲槍響,同學們腳下像踩著風似的奔了出去,這時,圍觀的同學都大聲地叫喊著:“加油、加油……”一開始,我們班的同學們落在了后面,但是我們沒灰心,繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的手中了,我接過小棒立即以閃電般的速度跑了出去,一邊奔跑我一邊心想:我不能失誤,為了班級,為了大家,我一定要超過其他同學。比賽結(jié)束了,我們班的運動員們通過努力,終于超過了其它班,贏得了接力賽的第一名。
迎面接力接力結(jié)束了,又一項團體比賽開始了,那就是——精彩的拔河比賽。
老師還是一邊給我們編排隊形,一邊不斷地強調(diào)著:你們要出力,要團結(jié),團結(jié)一心我們才會贏!砰!號令槍響了,我們?nèi)嗤瑢W立即使勁拉起來,由于有的同學沒集中精神拉遲了,結(jié)果我們第一局輸了。第二局比賽開始了,我們?nèi)嗤瑢W這次齊心協(xié)力,口令剛響,我們就使出了全身的力氣,使勁地拔呀,使勁地拉。三局下來,我們勝了兩局,又獲得了第一名?!拔覀冓A了,我們贏了……”同學們高聲歡呼著,跳躍著,可高興了。
當天,我們還舉行了男女子跳遠、投擲沙包等比賽。
團結(jié)第一,比賽第二。這次春季運動會我們班能取得這樣優(yōu)異的成績,我們明白那都是因為我們團結(jié)努力的結(jié)果,團結(jié)—才是是勝利的法寶。
敘事的作文 篇7搭乘火車回到老家,遠遠地,我那可愛的小弟弟早就在門前等候了。一看到我,這個我們家族最小的一份子就立刻撲到我身上,眨巴著水靈靈的大眼睛望著我,十二分地惹人憐愛。那倒是,他作為咱家的寵兒,總得有些特色嘛!
“饞貓”
弟弟比我小好幾歲,是我的堂弟。因為他太小,所以許多我能吃的東西他不能吃,因為不能吃,所以他覺得“好不公平”。于是呢,這個霸道的小家伙,自詡為家里小屁孩圈的“老大”,下達了小屁孩圈的成員,必須無條件服從“老大”的命令這個指示,讓我們把好吃的東西都讓給他吃。說歸說,他還真把自己當“老大”了,論年齡我才是真正的老大,哪里會服從他的命令!于是他揪我的頭發(fā),用他的小手打我的腿,不依不饒。沒辦法,我只得把東西讓給他。但弟弟不滿足,大概覺得有味道的東西應該都能吃。于是,他咬皮球、啃皮娃娃、甚至舔奶奶的臭襪子……唉!這個饞嘴的弟弟真讓人頭疼啊……
霸道“總裁”
由于他最小,所有人都得寵著他??墒俏沂谴蠹彝ブ形疫@一輩最早出生的,大家也挺疼愛我的,而且其他小屁孩還喜歡跟著我玩耍,于是他起了嫉妒之心。這個“小壞蛋”,有時會趁我不注意偷偷撕了我的畫和作業(yè),還打我!怎么辦?只要我生氣出手打了他,他就會嚎哭不止,這下可壞了,我一定會被爸爸媽媽劈頭蓋臉地大罵一頓。所以,后來我只得忍氣吞聲,讓著他。唉!這個霸道鬼,我只好和我的堂妹婷婷、表弟阿哲一起把他捧為國王,讓他當“總裁”。
“機靈鬼”
小弟弟非常聰明,很早就會說話,現(xiàn)在剛滿3歲就會算術了。例如你問:“1+1=?”他一定會說:“等于2!”而弟弟天生的偵察能力,完全跟他的親姐姐婷婷一模一樣。有天晚上,我們玩“尋物”游戲,“藏物高手”婷婷把玩具小車放在了一個很隱蔽的地方——客廳盆栽的樹杈和枝葉之間,幾乎看不見,隨后讓他去找。可能是機靈的小弟弟透過綠葉看見了小車的紅色影子吧,一下就撥開葉子,大聲喊著:“找到了!”便自豪地提著小車站在我們跟前。唉,真是個機靈的小家伙啊,我們只好為他鼓掌!
“小叛徒”
上面寫了小弟弟的機靈,這里要好好寫寫他的蠢萌,好消磨消磨他的那股驕傲勁兒。
那是我們玩戰(zhàn)斗游戲的時候,我們分成了女生組和男生組,我和堂妹婷婷一組,小弟弟和表弟阿哲一組。
一開始,男生組進攻,小弟弟在組長阿哲的命令下,拿著“機槍武器”攻打我們。我們不敢使足全力對戰(zhàn),因為如果不小心傷到小弟弟,他就會哇哇大哭,害我們被罵。雖然我們用“棍棒”驅(qū)趕了他,但我們的士氣還是“受了點傷”。所以第二回阿哲又派他來攻打我們的時候,智多星婷婷就溫柔地抱住他,并拿出個小面包,誘惑他停止攻擊我們,還答應說如果幫我們攻打阿哲就給他吃面包。這個饞嘴的小弟弟一下就被我們策反了,于是我們一起將阿哲打得落花流水、狼狽而逃。唉!這個“小叛徒”,正拿著我們賞的小面包吃得津津有味呢,還一臉蠢萌地笑,一點兒也不知道他所代表的男生隊已經(jīng)完敗給我們了呢!
唉!我這可愛的弟弟呀!我就希望你這樣,不要著急長大!
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