
【必備】敘事作文600字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1看著夕陽,我不禁想起了他。
他大概十五歲了,長(zhǎng)得很帥氣,濃眉大眼的,還能說會(huì)道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。
據(jù)說他幼時(shí)曾高燒不退沒有及時(shí)治療導(dǎo)致原來挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛笑。我問他一個(gè)朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們?cè)敢庾鏊呐笥涯??”我含著嗤笑看了看正在不遠(yuǎn)處讀書的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽到了,但只是微微抬了下頭,又繼續(xù)去讀《十萬個(gè)為什么·生物》了。
他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴(yán)肅而含著敬佩的聲音說:“他很努力。”
他的名字自始至終我也無處知曉,只知道這個(gè)人是我一個(gè)朋友欣欣的哥哥,她對(duì)我抱怨說:“我哥很努力但是好難學(xué)會(huì),炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說他傻。”
“你哥的朋友都很敬佩他,說‘他很努力’?!蔽艺f。
聽了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方?!?/p>
我不由得看向角落里的他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對(duì)比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經(jīng)用了好幾個(gè)年頭,還是舍不得丟。
我是在夕陽里走的。
“靜兒,我們?cè)撟吡耍煲_學(xué)了?!眿寢寣?duì)我說,把帽子扣在我腦袋上。他沒有來,只有欣欣跟在我后面。
車子動(dòng)了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來,靜靜地看著我走,格子上衣在風(fēng)中輕輕拂動(dòng),襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊,他像太陽,正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。
敘事作文600字 篇2“好!再來一首!”在觀眾演員的喝彩聲中,我們的課本劇圓滿地結(jié)束了,并立刻收獲了同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲。
先來說說我的劇本被選中的經(jīng)過吧!
一個(gè)月以前,我們班的周老師布置了一項(xiàng)作業(yè):每人寫一個(gè)劇本。有些同學(xué)心想:不就一個(gè)劇本嗎,應(yīng)付一下不就行了,我和一些認(rèn)真的同學(xué)卻仔細(xì)地修改了一遍又一遍。到評(píng)選劇本的時(shí)候,我的劇本自然被選為了元旦晚會(huì)的十個(gè)劇本節(jié)目之一。不得不提一下,后來我才曉得,修改我劇本的是班上大名鼎鼎的兩位才子———班長(zhǎng)牛暢與副班長(zhǎng)施展。
我的劇本被選中了,我自然也要抓緊選演員了。我嚴(yán)格地開始選拔演員,最后配角以及這個(gè)課本劇所需的“觀眾”演員都找齊了,只剩下主角———一個(gè)喜歡拉小提琴的小姑娘———一直沒有定下來。后來,我們班上的一個(gè)善良活潑的小姑娘代亦辰見我急得抓耳撓腮,忍不住說:“我來幫你?!睘榱四芊险n本劇中主角的愛好,她重新練起了這項(xiàng)放棄了兩三年的特長(zhǎng)。
演員找齊了后,我們便開始抓緊排練了。首先,我拜托我的老爸去幫忙打印了四份劇本,分別發(fā)給一個(gè)主角與三個(gè)配角,并通知他們,每天中午1點(diǎn)整,到大廣場(chǎng)上排練一個(gè)小時(shí),然后一起去上學(xué)。
有時(shí)在學(xué)校,下課時(shí)我們也能抽出時(shí)間來排練。
經(jīng)過我們不懈的努力與組員之間近乎完美的配合,我們的表演取得了圓滿的成功,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這次表演的經(jīng)歷告訴我們:舞臺(tái)劇不僅僅需要導(dǎo)演的好劇本、演員的好演技,更需要組員之間的默契配合。
敘事作文600字 篇3當(dāng)一個(gè)平績(jī)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,偶然考?jí)牧?,這對(duì)他來說是一種恥辱,更是挨打挨罵的開頭。
記得我也有過這樣的經(jīng)歷。大概是七歲時(shí)吧,那時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二,老師們很喜歡我,都時(shí)常夸我。每次考試我都是90多分,日久天長(zhǎng),我可能是驕傲自滿了。不然,在那天考試,我發(fā)揮失常,竟然只考了70分。這對(duì)我來說是一個(gè)特大的打擊。三二十人都好過我,枉我是個(gè)尖子,考得這副模樣,老師對(duì)我十分失望,嚴(yán)厲地批評(píng)我。我也無地自容,沒精打采。沒救了,我輸給別人,我在班里的地位已經(jīng)不存在了。我低著頭想。放學(xué)回家,我不但傷心,而且十分害怕。因?yàn)槠綍r(shí)每次考試爸爸總要問我的分?jǐn)?shù),如果讓他知道我考?jí)牧耍揖偷檬車?yán)重的皮肉之苦了。我害怕回家,我害怕挨打。突然經(jīng)過操場(chǎng)后方的泥土地。我停住腳步,眼珠子一轉(zhuǎn)。有辦法了!我四周看了看,沒有認(rèn)識(shí)的人。我走到泥土地,蹲下身子,用雙手使勁地扒土,挖了一個(gè)深坑,從書包拿出那張招來“惡運(yùn)”的試卷,埋在土里。起身,雙手拍拍身子,飛快地奔回家?!澳阕蛱煺f今天發(fā)試卷,考幾分哪?”爸爸坐著問我?!班?,我還是考了90多分,只是我的試卷被老師拿去了。”我撓撓腦勺說?!昂f!”爸爸生氣極了?!懊看慰荚嚦寺犇銏?bào)成績(jī)之外,我還打電話問你的老師。剛才你的老師跟我說,你這次考試退步了,只考了70分。你還敢騙我?快說,試卷哪里去了?”唉,被爸爸識(shí)破了,我愁眉苦臉地低頭說:“我,我把試卷埋了?!卑职致犃?,沉默了一會(huì)兒,語重心長(zhǎng)地說:“考?jí)牧瞬灰o,考試本來就是要找出學(xué)習(xí)的缺陷。你應(yīng)該從試卷找出你考?jí)牡脑?,加以修正。下次考試才能考好。況且,暫時(shí)第一不可能永遠(yuǎn)第一,天才也會(huì)失敗,但要從失敗吸取教訓(xùn)才是。”我慚愧地把頭低得沉沉的,臉紅透了。我真后悔我所做的。這是種愚蠢的行為。
放下書包,我立刻跑回操場(chǎng),挖出那張使我“受教”的試卷,拿著它回家。
敘事作文600字 篇4這是一只不被人所看好的貓。
黑色的毛被什么東西一撮一撮地黏在一起,沒有一絲亮色,小小的眼睛露不出一點(diǎn)貓應(yīng)有的機(jī)警,總是半睜半閉的耷拉著,對(duì)這個(gè)世界漠不關(guān)心,它的腳上有爪子,但卻一點(diǎn)都不鋒利,似乎從未見過它爬樹,也從未見過它追什么小動(dòng)物,它總是慢慢地,慢慢地走著它自己的路,給人以病態(tài)的感覺,但它卻絲毫不在乎別人怎么看它。
就這樣一只貓,這樣一只羸羸弱弱,連只螞蟻都踩不死的貓,卻在這個(gè)貓之間崇尚優(yōu)勝劣汰原則,夜間常常充斥著嘶啞的貓的叫聲的村子,平安地度過了一天,兩天,三天------
然而,是它該面對(duì)的他就得面對(duì),它再怎么逃也逃不掉。
一天,我見它還是散漫地散步,不時(shí)地輕聲“喵——喵——”地叫。突然,旁邊冒出來幾只嘶吼的貓,“喵”地一聲撲向了它,他似乎感覺到了身旁已被烏云籠罩,拔腿就跑。然而,一直病怏怏的它怎會(huì)是那些整天都浸泡在腥風(fēng)血雨中生長(zhǎng)的貓的對(duì)手,它跑不了幾步就倒下了。這時(shí),我看見黑壓壓的一群貓,被推在最中間的它結(jié)果可想而知,它很狼狽,但只下場(chǎng)都是它自己造成的,它是活該并不值得人憐憫。等其它貓都散去,癱在地上的它血肉模糊,但它還并未死去,這并不僅是因?yàn)樨埖纳茴B強(qiáng),還因?yàn)槲铱匆娏怂壑腥紵穑堑?,我相信現(xiàn)在的它已煥然一新。
雖然之前的它再 ……此處隱藏948個(gè)字……人曾經(jīng)說過:“平靜的湖面練不出強(qiáng)悍的水手,和平的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!庇龅嚼щy,正面迎接,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸
敘事作文600字 篇7一般的中秋節(jié)都是吃月餅、賞月亮,我們卻不是。 這一天,我們打算開車去長(zhǎng)隆玩,我特別興奮。 說走就走。我們開著車去長(zhǎng)隆,很快就到了。我們迫不及待地到歡樂世界里面去玩。 我第一個(gè)玩的項(xiàng)目是“墨西哥草……
一般的中秋節(jié)都是吃月餅、賞月亮,我們卻不是。
這一天,我們打算開車去長(zhǎng)隆玩,我特別興奮。
說走就走。我們開著車去長(zhǎng)隆,很快就到了。我們迫不及待地到歡樂世界里面去玩。
我第一個(gè)玩的項(xiàng)目是“墨西哥草帽?!卑职謱?duì)我說:“我怕我玩的時(shí)候轉(zhuǎn)暈了?!庇谑俏揖鸵粋€(gè)人玩了。玩完之后,我們看對(duì)面有個(gè)碰碰車,但是太多人了,媽媽說我們待會(huì)兒再來玩這個(gè)。
下一個(gè)我玩的是“激流勇進(jìn)”。我仔細(xì)地看著每一組玩,看上去很好玩,很刺激。眼看就要到我們了,當(dāng)我在車上的時(shí)候,我的小心臟就一直沒有停下來過。車開了,我眼看就要到頂了,下坡的時(shí)候我一直在叫,到底的時(shí)候,一大波水向我襲來,然后我的鞋子全濕了。
下一個(gè)我玩的是“星際決戰(zhàn)”。我們來的時(shí)候就已經(jīng)進(jìn)去了,我們先看了一段小視頻,然后就坐上了“飛船”。當(dāng)大屏幕被拉開的時(shí)候,上面好像說我們?cè)凇拔磥硎澜纭?,接著我們“穿梭”到了“海洋森林”,但是,有一個(gè)怪獸朝我們襲擊,在兩只小精靈的幫助下,我們成功回到了“未來世界”。但不知所措,怪獸也跟著回來了,我們不明白,為什么怪獸也跟著回來了?所有的機(jī)器人都盡全力保護(hù)我們。最后,謎底終于解開了,原來,那兩個(gè)怪獸就是那兩只幫我們的小精靈的爸爸媽媽呀!后來,“未來世界”又恢復(fù)成了原來的樣子。
到了晚上,我們又去看了一場(chǎng)精彩的大馬戲。
今年的中秋真特別呀!
敘事作文600字 篇8我的媽媽是一位老師,長(zhǎng)得眉清目秀,教育起人來滔滔不絕。可能是職業(yè)的原因,她總愛管著我,一天到晚嘮叨不停,還不時(shí)地板著一幅嚴(yán)肅的面孔,有時(shí)還真令我敬而遠(yuǎn)之。
面對(duì)媽媽的嘮叨與嚴(yán)厲,我是“有逆心沒逆膽”,但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧,于是我想了一套“對(duì)付”媽媽的絕招。
每次我一出門,媽媽會(huì)再三叮囑:“過馬路要注意安全,要左看右看再通過?!鄙蠈W(xué)時(shí),媽媽的聲音總會(huì)在我耳旁響起:“上課要認(rèn)真哦,要積極舉手回答問題?!笨荚嚽埃瑡寢屢辉俣摚骸翱荚嚂r(shí)不要粗心大意,一定要讀懂題目,算題要仔細(xì),做完后要檢查……”
哎,快煩死我了,我都是六年級(jí)的學(xué)生了,難道這些都會(huì)不懂嗎?真是個(gè)嘮叨媽媽。面對(duì)媽媽的愛心嘮叨,我的絕招之一就是:做出認(rèn)真聽的樣子,并迅速地幫媽媽接著往下說,然后以小大人的口吻說:“嘮叨媽媽,我已經(jīng)會(huì)倒背如流了?!眿寢屩缓眯χf:“知道就好!”
如果還不靈,我就用第二招,馬上拿起書認(rèn)真地看起來??吹轿夷菍P牡臉觾?,媽媽會(huì)不忍心打擾我,就不再嘮叨,獨(dú)自干活去了。
當(dāng)我不小心犯了錯(cuò),媽媽會(huì)很生氣,這兩招就不能用了,只能是火上加油。我還有第三招哩!我會(huì)誠懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò),把媽媽想說的話搶先說完,并做出夸張的表情,嘴巴翹得老高,瞪大雙眼,眼珠直溜溜地瞧著媽媽,好像在企求媽媽的原諒,同時(shí)擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會(huì)忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴,把要訓(xùn)我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。
怎么樣!我的絕招靈吧!
敘事作文600字 篇9剛回到家中的我,又在為雙休日大量的作業(yè)悶悶不樂,最近的考試也考得不好。我走進(jìn)了房間,坐在書桌前,開始構(gòu)思一篇作文,我要從寫作中,發(fā)泄自己的情緒。
我曾看到過有人說,寫出來的東西都是自由的,你想讓世界怎么樣就怎么樣,你想讓這個(gè)世界有誰,或者沒有誰,這都是隨便你的。從此我便對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,我可以把我常常走神時(shí)想到的莫名其妙的東西寫到文章里,所以我平時(shí)走神的時(shí)候都會(huì)沉浸在“走神”里,甚至不愿從“走神”中解脫出來。
構(gòu)思了一會(huì)兒,我便著手下筆寫了一篇作文,里面都是各種莫名其妙,不用上學(xué)、不用寫作業(yè)的東西。我知道,這文章要是給別人看,肯定笑掉大牙。
后來我一天一天積累,寫了不少續(xù)集,之后竟發(fā)展成了半部有故事的短篇小說。這花費(fèi)了我不少時(shí)間,但我享受這個(gè)過程,因?yàn)槲沂窃诎l(fā)泄自己。這小說里面寫的東西都是我捏造的,因?yàn)檫@根本就是我的世界,我想干啥就干啥。
后來有一天,我叔從他工作的地方回來了。他是大學(xué)畢業(yè)的,而且很幽默。這天我續(xù)寫了一點(diǎn)小說的內(nèi)容,然后便去洗澡去了。我叔注意到我寫的小說,趁我洗澡,在我房間里偷看。我洗完澡后,發(fā)現(xiàn)他在我房間里大笑,笑得喘不過氣來,手中還拿著我用來寫小說的筆記本。
我抱怨道:“笑什么笑,寫出來的東西都是自由的,我可以捏造任何東西!”
但我叔仍笑個(gè)不停,于是我臉微微一紅,換了種語氣又說道:“這里有我的世界,我想怎樣就怎樣不是嗎?”
聽了這句話,我叔停下了大笑,但還是帶著點(diǎn)笑地說:“好好寫下去……”
我得意地笑了笑,奪走筆記本,坐在書桌上,又構(gòu)思起我的世界來……
敘事作文600字 篇10生活中處處有環(huán)保,環(huán)保是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們要保護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊,就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一:
從我上三年級(jí)開始,學(xué)校就有了一項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng):變廢為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學(xué)校,再由學(xué)校賣到廢品回收站,賣來的錢給我們買好多學(xué)習(xí)用品和日常用品。這樣一來,學(xué)校周圍的空塑料瓶少了,垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學(xué)都是一張紙兩面用,沒有用完絕不浪費(fèi)。同學(xué)們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士,互相監(jiān)督,互相制約,互相進(jìn)步。
鏡頭二:
在我的家里,我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水,如:用淘米水洗碗,用洗碗水沖馬桶,這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后,緊緊地?cái)Q住水龍頭,不讓水“逃”出來。我們家還會(huì)把用完的洗衣粉的小桶和沒有用過的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的,再畫上或貼上圖畫,可愛極了!我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜;每次買早點(diǎn),奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等;外出吃飯,奶奶總拿著她的“寶貝”:不銹鋼碗、木質(zhì)筷子。奶奶從來不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三:
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧!原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質(zhì)筷子。餐桌布也是耐用的布料,洗干凈便可重復(fù)使用。燈飾也是節(jié)能型的,而且不使用一次性飯盒。這樣會(huì)使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四:
現(xiàn)在,乘坐公共汽車、地鐵的人越來越多;騎自行車、步行的人也越來越多;相反,開車的人卻越來越少。這樣既可以節(jié)約資源,又可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞,最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),那么,我相信,我們周圍的空氣會(huì)越來越清新。
地球是我家,環(huán)境靠大家。環(huán)保對(duì)我們都是有好處的。讓我們小手牽大手,一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧!
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