【必備】小學(xué)敘事作文400字匯編五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文400字 篇1

今天，第三節(jié)課下課。我和王奕翰，邢一鳴，王怡飛玩了一個(gè)叫警察抓小偷的游戲。角色分配時(shí)，我是警察，王奕翰和邢一鳴是小偷，王怡飛是失主。

游戲開始，邢某某和王某某“偷”了王怡飛的“手表”， 于是，王怡飛就報(bào)了“警”。接警后，我四處尋找兩人，突然我發(fā)現(xiàn)了他們，“站住，別跑”我喊道，他們看到我聞風(fēng)而逃，我轉(zhuǎn)念一想，想到一個(gè)好辦法，我悄悄從側(cè)面繞過去想去抓邢某某，可這家伙很狡猾，知道我會(huì)這樣，跑開了，這下我可急壞了，我靜下來想了一會(huì)，故意裝做沒看見他，從旁邊走過去，趁他休息的時(shí)候，迅速轉(zhuǎn)身沖過去一把抓住了他，邢某某佩服的對(duì)我說：“你真了不起！”。這時(shí)，他把王某某的行蹤告訴了我，我“批評(píng)教育”了他，并讓他戴罪立功和我一起去抓另一個(gè)嫌疑人王某某。，我們分頭行動(dòng)，不一會(huì)，我在廁所邊發(fā)現(xiàn)了王某某，于是，我們一起沖過去抓住了他，把“手表”還給了王怡飛。突然“叮，叮，?！鄙险n鈴響了，我們依依不舍的上課去了。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

今天，媽媽帶我去體育場看“守望民俗，幸福繁昌”大型民俗文化活動(dòng)。

我們來到體育館里，哇！體育館里張燈結(jié)彩，人山人海，熱鬧非凡。我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才找到兩個(gè)座位坐了下來。

活動(dòng)開始了，十個(gè)表演團(tuán)隊(duì)穿著艷麗的服裝，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)體育館和觀眾見面。隨著一聲禮炮聲響起，精彩的表演就開始了！表演的內(nèi)容豐富多彩：唱民歌、舞龍燈、打腰鼓、打鈴簫，贏得全場觀眾的陣陣掌聲。

給我印象最深刻的表演是舞龍燈。只見六條彩色的“龍”在場地中游動(dòng)著，玩龍燈的叔叔們只要揮動(dòng)手中的木棍，“龍”就會(huì)擺出各種各樣的形態(tài)：打滾、狂舞、盤旋、圍圈，十分壯觀。更令人叫絕的是巨龍拼字：兩條龍首尾相接，第三條龍從中間穿過，就拼成了一個(gè)“中”字。最后，六條巨龍又組成了“20xx”四個(gè)數(shù)字，觀眾們不禁拍手喝彩起來。

旱地行舟的表演也很精彩。有十位小丑，穿著黃色的衣服，臉上一半白、一半黑，鼻子上有個(gè)大大的黑點(diǎn)，頭上扎著小辮，手里拿著扇子，在跳來跳去，原來他們是在幫漂亮的旱船姑娘“劃船”呢！他們的動(dòng)作很搞笑，我忍不住哈哈大笑起來。旱船旁邊有美麗的河蚌仙子在翩翩起舞，如同一只只彩色的蝴蝶張開了翅膀，好看極了！

表演結(jié)束了，在回家的路上，媽媽告訴我：“這些民俗表演不但能增加節(jié)日的.喜慶氣氛，而且能豐富人們的文化生活，是非常寶貴的民間文化?！甭犃藡寢尩脑?，我心想：要是每年都能看到這么精彩的民俗表演，那該多好?。?/p>

小學(xué)敘事作文400字 篇3

小時(shí)候，發(fā)生過許多有趣的事情，其中最有趣的一件，讓我記憶猶新？？種錢。

俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆。”所以“種錢也得錢！”那么，爸爸媽媽就不用這么辛苦的去掙錢了，說做就做。

我拿起一把小鏟子，在土里挖了一個(gè)坑，把硬幣放入土壤里，再用土填起來，拿著水壺，澆在土壤上。一天過去，沒發(fā)芽，不驚奇，兩天過去了，也沒發(fā)芽，也不驚奇，五天過去了，還沒發(fā)芽，想這是錢嘛！發(fā)芽應(yīng)該比其它更慢一些。功夫不負(fù)有心人，到二十天后，在種著硬幣的那塊土壤上長出了一根小苗，嫩嫩的，綠綠的。我想：這下可好了爸爸媽媽，不用掙錢了，可以天天在家陪我玩，多好呀！我想著想著。一個(gè)多月后，小苗又長高了一點(diǎn)，我興奮極了，日日夜夜守護(hù)這它，呵護(hù)著它。但是。好景不長，大約到了深秋時(shí)，苗子枯萎了，我心都碎了，我多日研制的成果就這樣沒掉了，我能不傷心嗎？于是，我就原地哇哇大哭起來，我想：如果錢的苗完了，那么，“錢”這顆種子也就應(yīng)該死了吧？于是，我又拿出鏟子，挖出土壤，只見，那枚前不久被我種下的硬幣，安然無恙，只是洗了個(gè)泥巴澡，我真的是哭笑不得。

啊，這有趣的童年喲！

小學(xué)敘事作文400字 篇4

前幾天，我剛上完英語補(bǔ)習(xí)班，就決定上斯老師那學(xué)習(xí)。

今天剛起床，我就向爸爸媽媽嚷著要去斯老師家中學(xué)習(xí)。爸爸見我對(duì)學(xué)習(xí)如此積極，就開車帶我到老師家中。

當(dāng)我剛打開門時(shí)，就看見一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰呢？原來就是斯老師。

一進(jìn)門，我立刻叫了一聲：“斯老師好！”老師聽了，也甜甜地說：“鍇鍇好！”我還看見了華麗的房子。走進(jìn)客廳，一位老爺爺正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著鋼筆書法。我心想：他一定就是竺柏岳爺爺了吧！于是我對(duì)正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲：“竺爺爺好！”“好好！”竺爺爺聽了說。

八點(diǎn)到了，開始上課。許許多多的同學(xué)陸續(xù)從屋內(nèi)走了出來。這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是童琦。老友重逢，比什么都愉快。

這時(shí)，斯老師開始向大家介紹我：“今天我們班來了一位新同學(xué)，他的名字叫蔣曄鍇。他十分優(yōu)秀，為什么呢？因?yàn)槭Y曄鍇他在英語補(bǔ)習(xí)班上當(dāng)?shù)母卑嚅L。他取得驕人的成績，難道不是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？……”

話音剛落，我就被帶到了另一間屋子。老師說：“你先寫一篇文章，讓我瞧瞧你的作文功底怎么樣？就寫你今天到我家的經(jīng)過吧！”

“好的！我努力吧！”我信誓旦旦地說。

接著，我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來。

小學(xué)敘事作文400字 篇5

這個(gè)暑假，我過的非常高興，我和姑姑，姐姐去了深圳東部華僑城游玩，東部華僑城位于中國深圳大梅沙，面積近9平方公里下了大巴后，印入我眼簾的是深圳東部華僑城這幾個(gè)大字，高高的掛在大門口得上方。

深圳東部華僑城有兩個(gè)主題公園，一個(gè)是大峽谷生態(tài)樂園，還有一個(gè)是茶溪谷度假公園。

第一天，我們?nèi)チ瞬柘榷燃俟珗@，茶溪谷是一個(gè)花的世界，是中西文化交融的世界和休閑度假的世界、體現(xiàn)休閑度假旅游文化。茶溪谷有很多景點(diǎn)，像四季花田，濕地廊橋，升空氣球，蘭花園。我最喜歡的就是四季花田了，四季花田是把五顏六色的花，按顏色的順序把它種起來，就像彩虹一樣。非常漂亮。

第二天，我們?nèi)チ舜髰{谷生態(tài)樂園，大峽谷是與“人與自然”為主題，集山地郊野公園和都市主題公園于一體、體現(xiàn)生態(tài)動(dòng)感旅游文化。我們坐著云海高地纜車到山上，那里有一座u型橋，那條u型橋懸掛在空中，踏上那條橋，感覺那條橋晃晃的，往下看就像坐飛機(jī)似的，到處都是房屋，我還去了叢林穿梭，叢林穿梭可不是在叢林里穿梭，叢林穿梭是機(jī)動(dòng)車，外型跟碰碰車差不多，坐起來非常刺激。

兩天的時(shí)間就這樣過去了，我們也要回家啦，在深圳東部華僑城這兩天過的真高興啊!