
精選優(yōu)秀寫人作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫人作文7篇,歡迎大家分享。
我敬佩的一個(gè)人,她秀外慧中,美麗綽約;她勤奮刻苦,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立;她明明可以憑外貌贏天下,卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分:她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的,她的肌膚白如凝雪,她的雙眸漆如點(diǎn)墨,亮如寒星,然而她的美更打動(dòng)人心的是:從16歲就獨(dú)自一人漂洋過海,遠(yuǎn)赴美國(guó)攻讀學(xué)業(yè)。
在美國(guó)讀書期間,她面臨的困難是非我們國(guó)內(nèi)人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來說,在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言語(yǔ)溝通不太熟練的情況下,房主態(tài)度冷漠,言語(yǔ)刻薄,可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨,二不退縮,用自己的真誠(chéng)、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家,稱贊姐姐是一位可愛的小淑女,姐姐也在與他們相處過程當(dāng)中英語(yǔ)口語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,姐姐每學(xué)期都得A,全優(yōu),有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說,姐姐在美國(guó)學(xué)習(xí)期間,幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書館里,活動(dòng)課里,假期時(shí),還利用淘寶勤工儉學(xué),學(xué)以致用,幫媽媽的公司有效地打開了海外市場(chǎng)。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國(guó)的學(xué)業(yè),又考取了法國(guó)的一所大學(xué),今天7月份姐姐就要去法國(guó)讀大學(xué)了。它開闊的國(guó)際事業(yè),敢于闖蕩進(jìn)取精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最敬佩的一個(gè)人!
古有江南四大才子,美名傳天下。讓我羨慕,渴望一睹真容。經(jīng)過我長(zhǎng)年累月的“偵察”, 竟 發(fā)現(xiàn)我家亦有才子呀!
相貌不才
說出來能嚇壞人的五眼皮,便使他看起來氣度非凡??赏咙S色的皮膚,卷曲的黑發(fā),額頭右邊有一塊半圓形頭發(fā)空缺,至今仍下落不明,下巴的胡子中間還有一個(gè)紅彤彤的小豆豆,使他的相貌一落千丈。雖說如此,可他那非凡氣度與魅力,使他的人氣指數(shù)大大的高呀!
數(shù)學(xué)天才
話說當(dāng)天,吾與數(shù)學(xué)題正在進(jìn)行廝殺,勢(shì)如破竹,吾沾沾自喜??砂肼窔⒊鲆粋€(gè)程咬金——“一頭青額猛虎”!吾又不是武松,怎知如何將其降服?吾搏斗片刻,頓覺體力不支,思維混亂。便向母親求助。母親示范:招數(shù)一套套,公式一條條,吾頭昏腦脹,不得其解?!安抛印瘪{到也!只見才子打量“猛虎”片刻,便找到其要害,一道公式就將其至于死地。才子呀!吾豁然開朗,吾曰:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!?/p>
作業(yè)之戰(zhàn)到此結(jié)束
博學(xué)多才
一次旅游時(shí),我指著一棵草問才子:“這是啥?”“它叫亂草”“那個(gè)呢?”“它叫莎草,葉子較長(zhǎng)較好,還可以用來辮麻花辮呢!”我摘來一看,還真是!我亂指一氣,才子居然一一作答。人才呀!一個(gè)人拳頭般大小的腦子,竟然裝了那么多知識(shí)。名勝古跡,天文地理,時(shí)事政治······無(wú)所不曉。隨你問哪部世界文學(xué)名著,他很快就能說出文章內(nèi)容來。
多姿多才
我家的才子可真是熱愛生活,創(chuàng)意多才。春天帶我去野炊,夏天帶我去捉魚;秋天帶我去采菊花,冬天陪我堆雪人。有時(shí)候來個(gè)創(chuàng)意魔術(shù)表演,騎自行車山地越野,親子爬樹大比拼……親近自然比報(bào)輔導(dǎo)班強(qiáng)多了。
聰明的你應(yīng)該已經(jīng)猜到:這大名鼎鼎的才子便是我的老爸。沒錯(cuò)!因?yàn)槔习值摹安拧?,讓我獲得更多的知識(shí),因?yàn)槔习值摹安拧?,讓我更加快樂·····?/p>
新學(xué)期來了。我們班來了一位新老師,她叫唐老師,唐老師帶著笑容來到我們班。唐老師每天穿著漂亮的衣服。
唐老師很嚴(yán)格。上課時(shí),那些不聽課的同學(xué),唐老師罰他們不能下課玩,而上課認(rèn)真聽講的同學(xué),唐老師會(huì)發(fā)給他們一張獎(jiǎng)票。
唐老師追求完美,如果有同學(xué)沒把地掃干凈,唐老師會(huì)叫他們把地掃干凈。有一次,唐老師叫我們班進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。同學(xué)們沒有排好,結(jié)果被唐老師叫我們練了四次,才讓我們回教室休息。
這就是我們的新老師,以為嚴(yán)格的老師,我很喜歡她。
十二年前,一個(gè)小生命來到這個(gè)世界。響亮的啼哭聲打破了醫(yī)院的寂靜。這個(gè)小生命就是我。
媽媽她和爸爸結(jié)婚時(shí)的照片,那時(shí)的媽媽年輕漂亮,沒有皺紋,沒有白發(fā)??墒乾F(xiàn)在的媽媽為我日夜操勞,不僅有了皺紋,滿頭黑發(fā)中也有了好多根白發(fā)。
“我年輕時(shí)那可真漂亮,比現(xiàn)在苗條多了!”媽媽常說,說罷,還指著自己的肚子。因?yàn)橐?,她懷孕時(shí)肚子被撐大了許多,生下我,這肚子上的贅肉就縮不回去了,而且肚皮上還留下了妊娠紋。
媽媽還告訴我一件在我四歲時(shí)發(fā)生的事,有一天晚上,我突然發(fā)高燒了,得了嚴(yán)重的驚厥,我的身體變得很僵硬,一下子就沒有了意識(shí),身體抽搐,呼吸困難,連哭泣聲都沒了!媽媽看了,害怕得手忙腳亂,趕緊撥打了120,叫救護(hù)車來。我的身體在顫抖,眼看牙根就要咬緊了,媽媽清楚地知道,不能一直這樣,不然我會(huì)有生命危險(xiǎn)的,于是,她叫外婆趕緊拿筷子,并把手指伸進(jìn)我嘴里。天哪!那時(shí)我的牙齒緊緊地咬著媽媽的手指,媽媽雖然很痛,卻不能拔出來。筷子來了,外婆馬上把筷子塞進(jìn)了我嘴里。媽媽很著急,三番五次地給醫(yī)院打電話:“喂!到?jīng)]?怎么還沒到呀!”可那時(shí)候的我和媽媽住在鄉(xiāng)下,救護(hù)車到得哪有這么快呢?等了40分鐘左右,救護(hù)車終于來了,我也脫險(xiǎn)了。我深深地知道,如果沒有媽媽,我有可能都不存在于這個(gè)世界了,是媽媽把我從死神手里搶了回來!
媽媽經(jīng)常叫我為她拔白頭發(fā),以前只有兩三根,不一會(huì)兒就拔好了,可現(xiàn)在,我卻再也拔不完了。
因?yàn)橛辛宋?,媽媽變老了。我以后一定?huì)更加懂事,更加努力。讓媽媽不再操心!
好像人都有這樣一個(gè)特性,知道自己討厭什么,但很少知道自己真正喜歡什么;知道自己欠缺什么,但很難清楚自己擅長(zhǎng)什么。這點(diǎn)在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致,但是現(xiàn)在的我不能繼續(xù)忽略這個(gè)問題了,重新開始認(rèn)識(shí)自己,我才能夠更好的發(fā)展自己。
為什么我會(huì)有這樣的醒悟呢?也許是由于長(zhǎng)大的被逼無(wú)奈,也許是失敗的一次次打擊,也許是美好未來的苛刻要求……我不知道具體是什么原因,但是我清楚,我該認(rèn)清自己了。
每一個(gè)畢業(yè)的孩子必然面臨就業(yè)的壓力,然而,如果你能夠具備相應(yīng)的能力那么你就是王牌。我一直在眺望巔峰,我一直在思考如何才能企及那個(gè)頂端。于是,我便進(jìn)行了一次又一次的自我考核。我是一個(gè)怎樣的人,我是否具備成功人士的品格。我記得爸爸曾經(jīng)常對(duì)我說的一句話:要想學(xué)會(huì)做事兒,必須先學(xué)會(huì)做人。所以有必要先了解一下我這個(gè)人。
我,是個(gè)很特別的我,這樣的我在同齡人中很難找到類似的第二個(gè)。從小受媽媽的教育和影響,我養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的品德。日常生活中,很小的時(shí)候我會(huì)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,現(xiàn)在我養(yǎng)成了自己的事兒自己干,能自己干的事兒從不依賴他人幫忙。遇到特別困難的事兒我都能很樂觀的看待,并且想辦法解決。在這樣的過程中,我體驗(yàn)過做父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦,所以我懂得了感恩父母、孝敬父母。同時(shí)也提高了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力,遇事不再是束手無(wú)策,而是盡可能的嘗試可行的途徑。我不知道旁觀者能不能感受到,這樣的女孩一定也是一個(gè)分析能力強(qiáng),處事有主見、積極樂觀正能量十足而又有毅力的人!
我有很多閨蜜,無(wú)論是女閨蜜還是男閨蜜我都有,為什么我說的不是朋友而是閨蜜,因?yàn)樵谖业囊庾R(shí)里,閨蜜不同于朋友,閨蜜可以無(wú)話不談而朋友間則欲蓋彌彰,閨蜜可以兩肋插刀而朋友多是酒肉知己。我說這些只是想說明我所結(jié)交的人不是 相見如故的一面之交更不是逢場(chǎng)作戲的狐朋狗友。為什么我會(huì)有這么多真情實(shí)意的閨蜜呢?因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)待人真誠(chéng),做事兒仗義的人。我還清楚的記得上一次朋友和我借錢的事兒,她是我特別好的閨蜜,她從來沒有問我借過一分錢,然而那天她開口問我借錢,我當(dāng)時(shí)就想,到底是什么事兒讓她這么為難。于是我就問她,剛開始她有些不好意思說,因?yàn)槿绻巧铋_支,她的工資是完全夠的,過了好久她才告訴我,她的錢包被小偷偷了,她怕家里人擔(dān)心,所以找我?guī)兔Α6耶?dāng)時(shí)也沒什么錢,我只能把QQ紅包的錢,微信的零錢都提現(xiàn),然后又向舍友支付寶轉(zhuǎn)借了點(diǎn),才湊夠了三百元,我對(duì)她說你先用著,過幾天不夠了你再跟我說,其實(shí)我當(dāng)時(shí)已經(jīng)一貧如洗了,但我不能讓我的朋友知道,因?yàn)槲覀儛郾舜藙龠^愛自己。我不由自主地為別人考慮已成為一種本能,這或許也是很多人愿意靠近我,陪伴我的原因吧!
我是一個(gè)愛好特別廣泛的人,沒事的時(shí)候我喜歡跑跑步,打打球。不是因?yàn)槲矣卸嗌瞄L(zhǎng),只是我更享受這個(gè)陶冶情操的過程。想想露珠還在葉片上躍動(dòng)的時(shí)候,你也開始生命的奔跑,這是多么舒心的一件事兒。想想沏一杯茶在桌上,然后拿支毛筆寫寫書法,這又是多么愜意的事兒。運(yùn)動(dòng),有時(shí)候其實(shí)不必有多大的突破,多數(shù)只需要鍛煉鍛煉體質(zhì),充實(shí)充實(shí)生活就好了。從不停止生活的腳步,熱愛生活,積極向上這才是理想的生活姿態(tài)?。?/p>
當(dāng)然我也是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,我喜歡接受新知識(shí),而且常常主動(dòng)去嘗試新思路。這也許是因?yàn)槲业氖聵I(yè)心太強(qiáng)所導(dǎo)致的吧!有時(shí)候我特別感謝我的獨(dú)處能力,讓我一個(gè)人的時(shí)候有更持久的耐心去堅(jiān)持,更多的機(jī)會(huì)去增值。
當(dāng)然,人無(wú)完人,我也同樣有很多的不足,我的社會(huì)閱歷淺,工作經(jīng)驗(yàn)又少,而且很多就業(yè)本領(lǐng)也不具備,但是我有信心,因?yàn)榫S多利亞女王曾經(jīng)說過,我尚年輕,可能在許多方面缺乏經(jīng)驗(yàn),但我肯定,幾乎無(wú)人像我這樣懷著為國(guó)為民的良好意愿和真切希望。最終女王實(shí)現(xiàn)了她的諾言,我相信,只要給我機(jī)會(huì),只要我堅(jiān)持不懈,我也會(huì)有所成就。
沒有雙臂彈鋼琴,聽上去是不可能的',在殘疾人眼里更是天方夜譚,但偏偏有一個(gè)人,他不向命運(yùn)低頭,他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),他竟然用腳彈琴。
《開學(xué)第一課》節(jié)目中有一個(gè)人他叫劉偉,他因?yàn)槭畾q玩捉迷藏時(shí)不幸被電擊傷。雖然他過了45天的危險(xiǎn)期,但是那也意味著,他將永遠(yuǎn)失去雙臂。他可以自理生活,但他有自己遠(yuǎn)大的理想,那就是他想當(dāng)一名非常出色的音樂制作人。他要為自己爭(zhēng)光,讓父母臉上有光,他選擇了殘疾人幾乎做不到的事。
他開始彈了,那悠揚(yáng)的琴聲如瀑布飛瀉的氣勢(shì)宏大,時(shí)而又似涓涓細(xì)流的緩慢。那琴聲時(shí)而快時(shí)而慢。在那動(dòng)聽悠揚(yáng)的琴聲里,還摻雜著一絲激動(dòng),仿佛是在對(duì)命運(yùn)宣泄抗?fàn)?。隨著,琴聲的跌宕起伏,音樂進(jìn)入了高潮,那琴聲委婉連綿,如果光聽你會(huì)想到是一個(gè)國(guó)際級(jí)大師在演奏,你根本無(wú)法把這些音樂和腳趾彈出的琴聲聯(lián)系在一起。他的腳趾在琴鍵上不停地滑動(dòng)著。有的觀眾眼角濕潤(rùn)了,甚至有的人嚎啕大哭起來,當(dāng)場(chǎng)沒有一個(gè)觀眾不被他的琴聲感動(dòng)、震撼。
劉偉就像山間絕壁上的一株草,歷經(jīng)風(fēng)雨閱盡風(fēng)霜。但疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,他在自己的世界里?jiān)強(qiáng)的活著,成就了比正常人更精彩的人生。我擁有完美無(wú)缺的雙臂,我可以比他多干好多事,但我練了三年用手彈琴,但我遠(yuǎn)不如他。劉偉在《中國(guó)達(dá)人秀》中講到:我有兩條路可以走1.趕緊死。2.精彩的活下去。沒有任何一位音樂家 說過鋼琴只能用手指彈。
劉偉他成功的掐住了命運(yùn)的喉嚨,完成了自己的夢(mèng)想,他用意念寫下了一篇萬(wàn)世不朽的輝煌文章。
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對(duì)學(xué)生生氣,哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì)改邪歸正。
雖然下個(gè)學(xué)期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。
溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧,
一:我討厭學(xué)數(shù)學(xué)也厭惡做數(shù)學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數(shù)學(xué)的念頭,
二:在中學(xué)里我有對(duì)一個(gè)男孩寫過情書,
三:我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了溫老師,以上的三個(gè)小秘密請(qǐng)你和我共同保密,溫老師為什么七年級(jí)就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?
我想肯定不是這個(gè)原因,因?yàn)槲矣X得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。
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