
電腦三年級作文300字匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的電腦三年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
今天,我的爸爸媽媽要去家鄉(xiāng)——藤橋了,因?yàn)榻裉煲鸱孔樱园职謰寢屪屛夜怨缘脑诩依铩?/p>
爸爸媽媽出去了,我作完課外作業(yè)之后,我便看了一會兒電視,后來越看越無聊,便打起了個”壞“主意。
我偷偷的坐在椅子上,環(huán)顧四周、又跑出來看見樓下的狗沒有叫,便放心的坐在椅子上,開起電腦玩起了游戲……
后來,狗叫了起來,我便提高了警惕,關(guān)掉了電腦,乖乖的坐在了學(xué)習(xí)的椅子上看書,過了幾分鐘之后,我見爸爸沒有回來,就又打起了電腦。
后來,狗又叫了起來,我便又提高了警惕,又關(guān)掉了電腦,又乖乖的坐在了學(xué)習(xí)的椅子上看書,過了幾分鐘之后,我見爸爸沒有回來,就再次打起了電腦。
就這樣“三打電腦”,第四次,我被搞得不耐煩了,就只管狗叫,可是這一次偏偏是爸爸過來的一次,我便被罵了一頓。
哎,我可真是一個偷雞不成的”賊“呀!
我家有一臺黑色的液晶電腦,它的樣子很古怪:沒手沒腳,身上長滿了小“疙瘩”,一幅熒光屏,就像一個方方正正的腦袋,不過你們可別小看了它,這個腦袋里藏著各種各樣的知識。電腦里的功能可多啦!既可以學(xué)習(xí),又可以看電影,還可以唱卡拉OK和畫圖畫呢!它可是我們家身兼數(shù)職的好幫手,每當(dāng)媽媽想看電影時,她就會找這位“放影師”;每當(dāng)爸爸要看新聞時,它就會充當(dāng)起“記者”;
而每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時,它就是博學(xué)多才的“老師”。它對我的幫助可大著呢!我每天早上會跟著它練歌,會把我寫的作文通過它發(fā)到網(wǎng)上,
還通過它認(rèn)識了全國各地的小朋友,它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的好朋友。我覺得電腦它雖然小巧玲瓏,但它的本領(lǐng)真是神通廣大,就算能七十二變的孫悟空在它面前也只能甘拜下風(fēng),自嘆不如了。
我快要升入三年級了,媽媽覺得我應(yīng)該有一臺屬于自己的電腦了,假期里,媽媽給我買了一臺“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺電腦愛不釋手。
打開電腦,里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏,不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小,用起來很舒服。啟動開關(guān),一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上,接下來出現(xiàn)了桌面,里面的內(nèi)容特別多:有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“,里面有“語文試卷”,“輕松作文”……
當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí),打開“教育應(yīng)用”,里面有好多智力游戲,比如:“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會當(dāng)心我們會玩游戲上癮吧,告訴你吧,“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥,我們要做一些題,用智力才有收獲,不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時間可以做自己的事了。
有一次,我睡午覺時媽媽打開我的電腦玩起了游戲,我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動過,我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
有一個男孩,活潑開朗,愛玩電腦,他一身正氣,愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說話又經(jīng)常哈哈大笑。最有趣的,就是他大大的眼睛,他時常站在鏡子前,眼睛瞪得圓圓的,像要吞噬世間所有東西似的,連他自己都害怕。而且他還可以長時間保持睜開眼睛呢!
電腦課上,老師提出好幾個問題,他都積極舉手,老師讓一個組問,一個組答,可到最后,沒一個組敢問他所在的`組,因?yàn)樯蠋坠?jié)電腦課,其他同學(xué)都領(lǐng)略到他的厲害,問不出能難倒他們的問題了。
開始練習(xí)打字了,他們繼續(xù)上節(jié)課的游戲——拯救蘋果。“咳,太沒挑戰(zhàn)性了!”他信心滿滿,接著就開始操作。“老師,過關(guān)了!”他第一個舉起了手?!巴?!這么快?”同學(xué)們用羨慕的眼光看著他。老師說:“我要親自看看D06同學(xué)玩,看看他是不是用的正確的指法?!币痪钟螒蛳聛?,老師宣布:“嗯,D06同學(xué)用的確實(shí)是正確的指法,給他們組加10分!”“哇!”同學(xué)們再一次用羨慕的眼光看著他。
嘿嘿,猜到這是誰啦嗎?沒錯,這就是我徐霖朗!一個全班公認(rèn)的電腦大王。
在我六年的學(xué)習(xí)中,上過許許多多有趣的課。但隨著時間的推移而淡忘了,但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。
那堂課是在小學(xué)一年級的時候,當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室,打開了那臺電腦時,我就對電腦產(chǎn)生了深刻的印象。
陳老師先教我們怎么樣打開電腦進(jìn)入word版,我把鍵盤拉了出來,隨便在上面糊亂的打了幾個字母進(jìn)去,屏幕上便TI;TI;TI的打出了幾個字母。夷,真好玩!我又打了幾個字母TI;TI;TI
接著,陳老師又教我們怎么樣運(yùn)用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計(jì)統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計(jì)哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。
然后,陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的知識,打一首古詩,并配上一幅圖片,太陽公公笑瞇瞇的,藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云,有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表揚(yáng)我做得好呢!
四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,我依依不舍的離開了電腦室。從此以后,我就對電腦產(chǎn)生了極大的興趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。
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