關(guān)于小學(xué)四年級作文匯總6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

一個冬天的傍晚，一位扎著白頭巾，長著絡(luò)腮胡須的老農(nóng)民，正坐在小板凳上。他不時向門外瞧一瞧，看看那調(diào)皮的孫女有沒有回來。

“爺爺，我回來了！”門外響起了一陣熟悉的聲音。原來是小花回來了。爺爺看到小花臉上掛著笑容，喜氣洋洋，心想：這孩子肯定遇到什么高興事兒了！果然小花把一份考卷藏在身后，踮起腳，在爺爺耳邊說“爺爺，您猜我今天遇到啥開心事兒？”爺爺笑瞇瞇的說“競選上班長了？”“不是！”小花答道?！拔抑懒?，肯定被老師表揚了！”爺爺堅定的說?！安粚?，再猜！”……爺爺一連猜了4次，也沒猜到，便掛了一下小花的鼻子，說“你這個小調(diào)皮，快告訴我吧！”小花把兩只小手放在嘴邊，輕聲道“爺爺，我語文考試得了‘100’分！”爺爺一聽，可高興了，馬上站起來，說“走，咱們把這個消息告訴你媽，讓她也高興高興！”小花一聽，急了，她一邊搖手，一邊拉住爺爺?shù)囊履_，說“爺爺，千萬別告訴媽媽。您坐下來，聽我慢慢講！”爺爺坐下來，歪著腦袋，聽小花講?！盃敔?，今天是媽媽的生日，我打算在晚上給媽媽一個驚喜！”小花確定媽媽不在才說，“讓媽媽更高興！”爺爺聽了，恍然大霧，說“你的主意不錯！”“您可要替我保密哦！”“OK！”

瞧，爺爺一高興，連英語也用上了。小花身邊的小雞似乎也聽到了這個消息，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地唱歌。

晚上，媽媽回來了，見爺爺和小花笑嘻嘻的，心中起了疑問。

“小花，你有什么事瞞著我？”“媽媽，今天是你的生日，我呀，送給你一個驚喜！”說著，小花拿出考卷。媽媽一看，抱起小花，樂得淚水都流了下來：“孩子，你是我最好的生日禮物！”客廳里傳來一陣陣歡笑聲……

小學(xué)四年級作文 篇2

近年來，因現(xiàn)代人類過度排放二氧化碳等溫室氣體，造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致兩級冰川融化，海平面上升。

據(jù)20xx年公布的《20xx年中國海平面公報》顯示：近30年來，中國沿海海平面上升顯著；20xx年，中國沿海海平面平均上升速率為2.5毫米/年，全球標(biāo)準(zhǔn)平面的上升速率是1.8毫米/年；用算式：2.5-1.8=0.7毫米，發(fā)現(xiàn)中國沿海海平面每年的上升速率比全球標(biāo)準(zhǔn)海平面上升速率快了0.7毫米/年。聽媽媽講，馬爾代夫大部分國土僅比海平面高出1.5米，若按照20xx年這個上升速度，那馬爾代夫再有幾年才會消失呢？請同學(xué)們想一想。

海平面上升是個不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，那么，我們該如何防御以減少損失呢？為此，國家海洋局的專家做了同樣情況下沿岸設(shè)防和不設(shè)防的對比分析，結(jié)果表明，黃河三角洲、渤海灣和萊州灣地區(qū)的防潮能力極差，當(dāng)海平面上升30厘米時，有無防潮設(shè)施所淹沒的面積相近；珠江三角洲地區(qū)在海平面上升30厘米時，有無防潮設(shè)施所淹沒的面積有一定差別；而長江三角洲及蘇北沿岸在同樣的假設(shè)條件下，有無防潮設(shè)施相差極大。由此可見，我國沿海各地的防潮能力有的很薄弱，在沒有防潮設(shè)施的前提下，如果海平面上升到一定程度，將造成重大損失。

所以，重視海平面的上升，是我們目前必須考慮的問題。我們作為祖國的花朵，應(yīng)該行動起來，保護環(huán)境，低碳生活。提倡減少森林砍伐，提高能源效率；倡導(dǎo)興建水利工程，改良生物技術(shù)，提高種植科技等等。這樣可以讓海平面的上升速度緩慢一點。

小學(xué)四年級作文 篇3

小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來，下雪啦，下雪啦……?！?/p>

小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有么多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來的那么大力氣，一下子從床上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什么？小明說：“玩大雪仗吧！”當(dāng)小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時，小明看見小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛?cè)尤ィ黄灰?，好一個最佳投手，誤差為零點零打到了小剛臉上，當(dāng)小紅捂著肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現(xiàn)了第三個北極熊，大家各自向?qū)Ψ饺忧?，開始了一場龍爭虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒霉的是小紅，小紅剛準(zhǔn)備說話，一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準(zhǔn)備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家里拿來兩個紐扣做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當(dāng)一只手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠(yuǎn)留住就好了，這時，小明來了，他手上拿著一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！

到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！

小學(xué)四年級作文 篇4

以前，眼睛、耳朵、鼻子是非常好的鄰居。

有一天夜里，眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起來?！靶≈魅巳绻麤]有我，他什么也看不見，我的功勞比你們倆大！”眼睛驕傲地說?！把劬δ闼闶裁礀|西，如果沒有我，別人跟小主人說話，小主人就什么也聽不見，我的功勞最大?！倍鋷еp蔑地神情說?！澳銈儌z算什么，我的功勞才大呢！小主人如果沒有我，他就什么味也聞不到?！北亲影谅卣f。“小主人沒有我，那不就成盲人了嗎？”耳朵惱怒了。“小主人沒有我，那不就聾了嗎？”“小主人沒有我，各種美;“我的功勞最大?！?/p>

“我的功勞最大?！?/p>

“我的功勞最大?！?/p>

“……”

它們吵著吵著，耳朵轉(zhuǎn)念一想，不如讓我們?nèi)フ掖笞觳u理。耳朵心平氣和的說：“快停下來，我們這樣吵來吵去，有什么意思呢，我們又分不出誰的功勞大，讓我們?nèi)フ掖笞觳u理?！毖劬捅亲佣纪饬?。它們來到大嘴伯伯家說：“大嘴伯伯，您給我們評評理，比比誰的功勞大。”大嘴伯伯笑著說：“你們各有各的長處，也有短處，應(yīng)該看到自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長處?！毖劬?、耳朵、鼻子一齊說：“我們懂了。”

它們回去以后，又成為了好鄰居。從此，它們懂得了應(yīng)該看到自己的短處，學(xué)習(xí)他人長處的道理。

小學(xué)四年級作文 篇5

在"五一"長假期間，由于我媽媽爸爸叔叔和阿姨們要到黃山旅游，所以就在離景區(qū)不遠(yuǎn)的秀湖山莊入住了.

有一天清晨，我起來的特別早.一出門，就發(fā)現(xiàn)在過道的墻角里有一個鳥窩，我心里就在想:這個鳥窩是哪個鳥居住的呢不一會兒，有一只鳥飛來了，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲈谂笱蟮镍B窩里.我趕快問爸爸:"爸爸，這是什么鳥呀"爸爸回答說:"讓我看看，嗯…應(yīng)該是畫眉鳥.""好美的畫眉鳥呀!"我不禁贊嘆道.

畫眉鳥有一雙機靈的小眼睛，在眼睛的四周有一圈灰白色的眼眶，它的嘴是一個尖狀形，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的`.它還有一個最大的特點:肚子部分是由咖啡色為主，慢慢的變黑，到了翼尖，已是烏黑的了.

又過了一會兒，又有一只畫眉鳥飛來了.站在鳥窩的旁邊，不停地叫喚著，好像在說:"兄弟，你趕快去撲食吧，我?guī)闶刂@窩."另外一只畫眉鳥似乎聽懂了，張開翅膀，騰空而起，飛走了.它們就這樣連續(xù)的工作著，慢慢的，鳥窩里逐漸得豐滿起來了，夠它們吃得了，才安安靜靜地做在鳥窩里吃食.

我有一次還看到兩只畫眉鳥也不知道出于什么原因，打了起來.一只在窩外的畫眉鳥揚起翅膀打了另一只畫眉鳥的頭部打去，在窩里的畫眉鳥也不甘勢弱，給予了加倍的還擊.兩者互不相讓，相持了好一會兒.最終，還是"功窩"的一方獲勝了.輸者就不好意思地飛走了.這充分的反映了畫眉鳥是一種特別愛斗的小鳥.

轉(zhuǎn)眼間，兩天過去了，我也要走了.但我一直記得這兩只美麗，勤勞，愛斗的畫眉鳥.

小學(xué)四年級作文 篇6

我們家買了一套新房子，十一月份就可以拿到新房子的鑰匙了。這樣一來，我將會擁有一間新的小房間。讓我們來看看我心目中的小房間把!

我房間的窗簾，必定是要粉紅色的，我的小床、床單會是粉色的。因為我喜歡粉色嘛!床單上會有幾朵可愛的云朵和一道美麗的彩虹。被子呢?不用說了，一定是和床單一樣顏色、一樣圖案嘍，那才叫相配嘛!在地板上，我會鋪上一層軟綿綿的粉紅色地毯，這樣鋪到地板上，下次我的好朋友我的弟弟妹妹來我家玩就不會因為摔倒而受傷了。哦，對了，還有墻紙，也應(yīng)該是粉紅色的!為啥?因為前面全是粉紅色、粉紅色、粉紅色……墻紙就必須是粉紅色啦!一眼望去，我的小房間里都是粉紅色，看著就會覺得特別干凈!

我小房間里的擺設(shè)，會有許多。在我的床頭會有個風(fēng)鈴，書桌上會有臺燈和筆筒，還會放一兩本書。書桌的旁邊，會有一個大書柜，上面放著一大堆我的課外書。我的房間里，哪里都會有娃娃，這樣才像“娃娃屋”嘛!我會在床頭柜上放個小熊貓和我童年時的照片。衣柜里都是我的漂亮衣服。

這就是我心目中的小房間，真希望這個房間能夠變成現(xiàn)實!