精選三年級的有趣的作文合集6篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級的有趣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的有趣的作文 篇1

“冬瓜蹲，冬瓜蹲，冬瓜蹲完西瓜蹲……”教室里熱火朝天，你知道這是為什么嗎？不知道？那你就隨我來看看吧！我們在玩“瓜仔蹲”的游戲呢！

首先，給自己取一個“瓜名”，我叫倭瓜。班上的同學給自己取的“瓜名”可真是千奇百怪呀：有的叫白蘭瓜；有的叫絲瓜；還有的叫地瓜。

游戲開始了，大家都雙手抱著頭，一個同學邊哈哈笑著邊說：“感覺我們一個個像倭寇在逃跑似的?！弊詈螅鶕?jù)“某瓜蹲，某瓜蹲，某瓜蹲完某瓜蹲”的口令進行游戲。叫到誰的“瓜名”，接下來誰就要邊說口號邊抱著頭往下蹲。

玩這個游戲，你必須很認真的聽口令才行。如果你反應慢了或快了，或者蹲錯了，對不起，你馬上會被淘汰掉。

當?shù)谝唤M的同學觀看我們比賽時，一位同學正在喝水。當他看見那個“大甜瓜”不知所措的樣子時，笑得含在嘴里的水都噴了出來。同學們都笑話他，說他像一個“噴泉”。

哈哈哈！原來又一個瓜呆呆的站在原地一動不動，可好玩了！呀！看！又有一個呆“瓜”被淘汰了！

是不是很有意思呢？想玩的話，就來芒果作文學校找我吧！

最后，我被我的隊友“甜瓜”坑了，他喊口令的時候聲音太小了，同學們的吵鬧聲都蓋過了他的聲音，導致我沒有聽見。于是我就被淘汰了。

嗚嗚，我不怕神一樣的對手，可是我有一個豬一樣的.隊友啊！嗚嗚……

三年級的有趣的作文 篇2

星期五，賈老師滿面春風的走上講臺，哪神情即像開會似地又像滿懷驚喜，我宣布一件重要的事，我們班要舉行一次名為《遨游漢字王國》的活動，可是這里的錯字太少了，我們議論紛紛，在這種時候還是組長鎮(zhèn)定，說道，向西邊的家屬院進發(fā)——。

我們昂首挺胸，相繼跟在組長的后面，走到一半，錯字接連不斷出現(xiàn)在我們眼前，哪！哪！組長一邊說一邊拿著照相機，咔咔，二話不說就把錯別字照了下來，不一會家屬院的錯別字幾乎都被我們照了下來，gogo！向學校進發(fā)！組長依然斗志高昂，我們卻惦著大包小包緊緊跟在組長后面，我在心里叫冤，唉——真是疲憊不堪。

到達西路隊，哪琳瑯滿目的錯字撲入眼簾，咔咔，咔咔，清脆的照相聲一直圍繞在我們的耳際。

五點多了，我們拖著疲憊的身體慢慢走向中心廣場，在這美好的夕陽下，我們的活動也結束了。

三年級的有趣的作文 篇3

一大清早，火紅的太陽從東邊探出了明亮的腦袋，照亮了田野、山嶺連同那小樹林。

藍湛湛的天空中飄著幾朵白云。淘氣的風弟弟像一個技藝高超的魔術師，吹得云兒時兒像一只溫順的大綿羊、時兒像一只機靈的小猴，時兒還像一只怒吼的雄獅……

一顆顆參天大樹，如同巨人般的站在這片肥沃的土地上，布谷鳥在枝頭上“布谷，布谷”地叫著，活像一個鬧鐘在催促著大家起床。

樹下，一只小兔摔著長耳朵挎著竹籃一蹦一跳地走向蘑菇地——去采蘑菇。一個個小巧玲瓏的蘑菇像一把把迷你型的小雨傘，好看極了！

綠油油的草地上，一大片花兒競相開放，明凈一樣的小河，倒映著花兒那可愛的臉蛋，它們隨風搖擺。逗得蜜蜂、蝴蝶在他們四周翩翩起舞。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，一群小魚擺著尾巴游了過來，它們在水里活蹦亂跳，像是在比賽跳遠，瞧！最后面的一條小魚快要跟不上大隊伍了，正著急地吐著泡泡仿佛在說：“大家等等我，不要把我丟下！”其他的小魚眉頭緊鎖，擺擺魚翼，異口同聲道：“小弟弟，快點兒，快點兒，我們在前面等你，加油！”話音剛落，便朝著遠處游去……

啊，小樹林既熱鬧又有趣呀！

三年級的有趣的作文 篇4

一天，我在院子里玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一條筆直的黑線！我跑過去仔細一看，原來是小螞蟻正在搬家呢！它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻回轉身來和后面的螞蟻碰一下觸角，后面的螞蟻仿佛聽到緊急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，為何前方的螞蟻會與后面的螞蟻觸碰一下觸角呢？我去問爸爸，原來，通過觸碰觸角的方法，會在螞蟻之間產(chǎn)生一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。

我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下，前一段的螞蟻仍然在整齊的走著，可后一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄，我又去問爸爸，爸爸說：“因為你干擾了它們信息傳遞的方式，使后面的螞蟻失去了方向感。”說話時，我突然意識到了自己的錯誤，我的內(nèi)心感到非常的慚愧。

過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛身子呈褐色，背著重重的烏黑的殼。呀！這只蝸牛比平日見的蝸牛大得多，它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體，雖然我看不到它的眼睛，但我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，兩對觸角都一動一動的，我想：這只蝸牛在干什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛的觸角就像我們?nèi)祟惖谋亲右粯?，能聞到各種氣味，幫助蝸牛尋找食物?！蔽蚁耄涸瓉韯游锏母鱾€器官都有一種特殊的作用。

事后，我發(fā)現(xiàn)許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友，親愛的伙伴，我們一定要愛護動物，保護動物啊！

三年級的有趣的作文 篇5

快樂這個詞在我的生命中是不可缺少的，每天都會有快樂的事發(fā)生。

下午最后一節(jié)課，同學們都認真做著老師留的作業(yè)。我寫得正認真，卻被“討厭”的同桌杜航給打擾了，他拍拍我的肩膀說：“哎！趙成都你快看，張津赫怎么不見了？”我瞪了他一眼說：“不管！”“真的，我沒騙你。”杜航邊搖著我邊說。因為他一直打擾我，所以我只好不耐煩地回頭看一眼，咦？張津赫呢？哦！原來在這里，她在袁赫陽的座位那里鬼鬼祟祟地干什么呢？啊！我知道了，她一定是想趁著袁赫陽不在拿他的彩筆涂顏色吧。碰巧這時袁赫陽也回來了，她一看可慌了張，手忙腳亂地把袁赫陽的彩筆放到他的座子上，回到自己的座位上寫起作業(yè)來。這時的袁赫陽光顧看自己的練習冊，沒注意到椅子上的彩筆，一屁股坐上去，只聽“嘎吱”一聲響，袁赫陽把自己的彩筆座壞了“哎呀！什么玩意呀，嚇死我了！”袁和陽一聲吼叫。一看，原來是自己的彩筆，那可憐的彩筆盒早已被他座成了一個個塑料片，他委屈地說到：“為什么倒霉的總是我?。?！”我和周圍的同學們都忍不住笑起來。

是呀，快樂總是為伴著我，陪伴著我生命中的一點一滴。

三年級的有趣的作文 篇6

今天，在回家的路上，一直沒有人說話，而且感到非常安靜，為了解除這種安靜，我給媽媽又給我自己講了一個能讓人笑掉大牙的故事。

有一個小男孩，和媽媽一起上街買菜，在回家的時候，原來空空如也的手中已經(jīng)多了一根竹筍和幾個西紅柿，突然，手中的竹筍一下子像導彈一樣飛向空中，一直隨著風飄啊飄啊，飛到了一個羽毛球場。甲在打球，他在準備舉起拍子，只見一根像竹竿一樣的東西向這里搖搖晃晃地飛下來，手卻不由自主的來了一個反擊，把竹筍又打上了天，沒了影。講到這，我和媽媽已經(jīng)笑的前仰后合，我喝口水，又講到竹筍一直飛到了泰山，已是個登山愛好者，他正在山頂上照相，休息的時候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們越飛越高，，一頭載進了太空船里，人類得知以后，用遠航導彈毀了飛船。

而竹筍呢，從天上掉下來，栽進了坑里......哈哈，哈哈笑死我了。