
搗蛋鬼日記(通用15篇)
一天將要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的搗蛋鬼日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最近,我讀了《搗蛋鬼日記》這本書(shū),這是一本非常好笑的,精彩的“日記”書(shū),如果你想聽(tīng)聽(tīng)本書(shū)的大概內(nèi)容,我現(xiàn)在就給你講一講。
在主人公加尼諾生日時(shí),媽媽送她了一本日記本,然后他受到了姐姐們的啟發(fā)學(xué)著寫(xiě)日記,決心把自己經(jīng)歷的事情都寫(xiě)到上面去。日記寫(xiě)了加尼諾怎么把家里搞得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣子上;他在客廳里表演魔術(shù),射靶子時(shí)差點(diǎn)兒射瞎了馬萊利律師的眼睛;他在馬萊利律師家玩釣魚(yú),把魚(yú)鉤放在維納齊奧先生的嘴里,卻釣下了他的牙齒;他在火車(chē)上拉了緊報(bào)器,僅僅是出于好奇;他被送到了寄宿學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了美味肉湯的秘密,加入了“人人為我,我為人人”秘密社團(tuán)組織,維護(hù)所有同學(xué)的維權(quán),讓大家都知道了美味肉湯的惡心秘方……
當(dāng)我們拿起這本書(shū)時(shí),就會(huì)被加尼諾的頑皮搗蛋,不懂事,還有幽默感搞得哭笑不得。也許,大人讀了這本書(shū)后,就會(huì)懂得怎么和孩子溝通??赡芤灿幸恍](méi)幽默感的人,讀了這本書(shū)后,會(huì)變的非常幽默,開(kāi)朗。這是一本萬(wàn)能的書(shū),不論是大人還是孩子都愛(ài)讀,在讀書(shū)的無(wú)意間,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的性格發(fā)生了巨大的改變。
心中總是想著能給他人帶來(lái)驚喜,受到其他人的注意。但計(jì)劃好的事情總會(huì)被他弄巧成拙,所以人們送給他一個(gè)外號(hào)“搗蛋鬼”!
因?yàn)樗摹皳v蛋”一場(chǎng)婚禮、魔術(shù)會(huì)變得驚心動(dòng)魄;因?yàn)樗摹皳v蛋”本該熱鬧的舞會(huì)冷清得讓人提不起興趣;因?yàn)樗摹皳v蛋”人人遇見(jiàn)他都會(huì)變得咬牙切齒。他的好心好意總會(huì)被人誤認(rèn)為是搗蛋,從而引來(lái)一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報(bào)德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人。可是事情的結(jié)果卻又總是與他的計(jì)劃相反,他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺(jué)到了大人們的不對(duì),總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。家長(zhǎng)們應(yīng)更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
我是個(gè)搗蛋鬼,你不信?不信你看看。
事件NO.1:下雪天,是孩子們的天地。我們穿著暖和的大棉襖,在歡樂(lè)的打雪仗。突然,薈趁我不注意,朝我扔了一個(gè)雪球?!芭椤卑?,薈偷襲成功,我中彈了!于是我開(kāi)始了“報(bào)復(fù)”。我連連搓了幾個(gè)小雪球,朝薈扔去。薈幾個(gè)閃身躲了過(guò)去。我又花好大時(shí)間滾了一個(gè)又大又圓的大雪球,朝薈奮力一擊,薈又是一個(gè)閃身,敏捷的躲了過(guò)去。薈是完好無(wú)損,可她身后的窗子卻遭了殃,“啪”的一聲就被砸了一個(gè)大洞。我只好和薈去敲門(mén)認(rèn)錯(cuò)?!斑颠颠怠蔽液退C靜靜等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。過(guò)了幾分鐘后,沒(méi)人開(kāi)門(mén),我和薈重重?fù)粽?,太好了,沒(méi)人!于是我倆便各回各家,各找各媽。
事件NO.2:弟弟在家搗亂,我決定懲治他。
麻麻教弟弟唱歌,到了一杯水。我看見(jiàn)了,便趁他們不注意,一飲而盡。
弟弟吃飯時(shí),奶奶給他夾了好多肉肉!于是我就趁他們不注意全吃了。
弟弟大喊‘我要上廁所’!聽(tīng)到此話的我就急忙占了廁所。
弟弟晚上睡覺(jué)前,還嘀咕‘怎么這么倒霉’,這叫‘以其人之道反制其人之身,哈哈哈~
《搗蛋鬼日記》是由意大利的萬(wàn)巴作家寫(xiě)的,在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典名著。
在這書(shū)了一個(gè)淘氣透頂?shù)膿v蛋鬼加尼諾在大半年的時(shí)間里,他一直想做一些好事,但每次都往往弄巧成拙,常常惹得大人們暴跳如雷。
他去阿達(dá)的房間打開(kāi)了她寫(xiě)字臺(tái)的抽屜,拿了日記來(lái)抄;他想去釣魚(yú),卻不小心掉進(jìn)了河里;興致勃勃表演魔術(shù)時(shí),卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個(gè)驚喜,卻讓姑媽火冒三丈;他想讓鄰家小孩長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),卻惹得小孩的父母義憤填膺;他和同學(xué)打賭,卻釀成了一場(chǎng)車(chē)禍;他玩釣魚(yú)游戲,卻掉下了一個(gè)老人的牙齒……這個(gè)聰明的孩子為什么那么討大人嫌呢?因?yàn)樗斜┚粯拥陌职?,一味溺?ài)他的媽媽?zhuān)€有言行不一樣的姐姐和姐夫……但孩子沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是大人!
《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程的快樂(lè)、反抗與懺悔,一系列的調(diào)皮搗蛋行為開(kāi)啟了所有人孩提時(shí)共同秘密。
這本書(shū)的作者巴萬(wàn)先生貢獻(xiàn)給讀者的,不僅僅是一部惡作劇大全,一本讓人捧腹大笑的少兒讀物,更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的問(wèn)題,從反面引導(dǎo)讀者的思考,啟發(fā)人們對(duì)孩子真正愛(ài)的教育。
自從我看了《搗蛋鬼日記》后,我就懂得了如果不干好事,就沒(méi)好下場(chǎng),就像加尼諾一樣,被爸爸打,被送去寄讀學(xué)校。在學(xué)校他加入了一個(gè)秘密組織,他們的口號(hào)是“一人為大家,大家為一人”。
可是,他們的組織還是被發(fā)現(xiàn)了,有兩個(gè)人告訴了校長(zhǎng),一個(gè)是小的,一個(gè)是大的。加尼諾得到了一筆遺產(chǎn),是一千里拉,他買(mǎi)了一個(gè)保險(xiǎn)箱花了二百五十里拉,可是他的爸爸一樣打他,說(shuō)他不好好利用錢(qián),錢(qián)就會(huì)像流水一樣,不停不停的流,很快就沒(méi)有了。
加尼諾不只干過(guò)壞事,也做過(guò)好事,可是只有幾件。如果他能多做幾件好事就好了,不用他爸爸操心。他的媽媽對(duì)他最好,在爸爸打他的時(shí)候媽媽出來(lái)保護(hù)他,加尼諾不懂得媽媽的愛(ài),還繼續(xù)做壞事,所以媽媽打過(guò)他幾次。
加尼諾真可憐,只有兩個(gè)信他的人,就是基基諾。巴列斯特拉和巴羅左,巴羅左是秘密組織的頭,而基基諾是和他一樣的男孩子,基基諾他在家被爸爸打,他比加尼諾更不幸,看來(lái)不只加尼諾一個(gè)人不幸。
姑姑家的表弟叫亮亮,今年七歲了,他個(gè)子比我稍低一點(diǎn),圓圓的胖臉上一雙眼睛又黑又亮,特別是那對(duì)眼珠,骨碌碌亂轉(zhuǎn),一看就是個(gè)搗蛋鬼。這不,前天發(fā)生的事真令我哭笑不得。
前天我去姑姑家玩,剛進(jìn)門(mén)亮亮就給我一個(gè)最隆重的歡迎方式——擁抱。然后拉著我的手神秘地說(shuō):"哥哥要,今天我要給你一個(gè)大大的驚喜!""你這個(gè)搗蛋鬼能給我什么驚喜?我還是小心為妙。"看我一臉不信任,亮亮急了,他拉著我進(jìn)到他的房間里,指著一個(gè)鼓鼓的紅袋子說(shuō):"看我發(fā)明的氣球炸彈!"我一頭霧水,"氣球炸彈,什么東西?"亮亮趁我發(fā)愣的時(shí)候,飛快地抓起氣球向我砸來(lái),我下意識(shí)地一閃,“啪”的一聲,氣球撞到墻上,“嘩”氣球炸了,里面原來(lái)裝滿水呀,并且炸出來(lái)的水濺了我一身。"怎么樣?我發(fā)明的氣球炸彈好玩吧!"表弟一臉得意地看著我說(shuō)。
哎!這個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼表弟呀!
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《搗蛋鬼日記》在書(shū)頁(yè)時(shí),那個(gè)加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。
雖然這個(gè)男孩子總是闖禍,惹的大人暴跳如雷,被人們稱(chēng)為搗蛋鬼,但我卻覺(jué)得加尼諾其實(shí)并不壞,他身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,其實(shí)他只是想讓龍膽草長(zhǎng)得更快,讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺(jué)得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他,他去世后加尼諾還很傷心。
加民諾還很勇敢。面對(duì)他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長(zhǎng)和校長(zhǎng)夫人,加尼諾聯(lián)合寄宿學(xué)校的大孩子們一起奮起反抗,還通過(guò)招魂事件把他們兩夫婦好好教訓(xùn)了一頓。
加尼諾做的每件事,其實(shí)最初目的都是為了讓別人更高興更喜歡他,只是由于不懂人情世故,總是好心辦壞事而已。但我覺(jué)得瑕不掩瑜,這些辦壞了的事,也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點(diǎn)。加尼諾讓我看到了他的積極樂(lè)觀,他那敢于堅(jiān)持自己想法永不氣餒的精神值得我學(xué)習(xí)。他的善良感動(dòng)著我,我會(huì)向他那樣做一個(gè)善良勇敢的好孩子。
放暑假前,老師推薦我們讀四本書(shū),《男生日記》《女生日記》《綠山墻的安妮》《搗蛋鬼日記》。
我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》,嘿嘿,搗蛋鬼——加尼諾,真好玩,因?yàn)樗麚v蛋總是讓周?chē)娜巳巧下闊堑萌碎_(kāi)懷大笑。
記得有一篇日記,寫(xiě)的是在寄宿學(xué)校,學(xué)校食堂老讓他們吃大米飯,沒(méi)有改善。加尼諾和一個(gè)同學(xué)在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了,第二天食堂只好給他們喝上了西紅柿湯。
另一篇日記,加尼諾表演魔術(shù)時(shí),要用槍把蠟燭射滅,他射擊技術(shù)不好,結(jié)果他射向一個(gè)人,幾乎打中那個(gè)人的眼睛,好危險(xiǎn)。
又一篇日記寫(xiě)道,加尼諾晚上在壁櫥里面的墻上,把一塊磚弄松,把磚拿下來(lái),做成了自己的小窗口,用來(lái)看另一個(gè)房間的事,因?yàn)樗诘疆?huà)像上啦,在畫(huà)像的眼睛上摳了兩個(gè)洞,看見(jiàn)了好笑的事,不小心發(fā)出笑聲,讓人認(rèn)為是祖宗顯靈啦。嘿嘿,嘿嘿,加尼諾真好玩。
我們有時(shí)候也很頑皮,比如某同學(xué)在考試的時(shí)候亂說(shuō)話,說(shuō)開(kāi)風(fēng)扇,會(huì)得風(fēng)扇病······嘿嘿,嘿嘿,真有意思。
謝謝老師給我們推薦的這幾本書(shū),讓我增加了不少知識(shí),增強(qiáng)寫(xiě)作文的能力。
這本書(shū)講的是一位九歲男孩加尼諾,他經(jīng)常搞出一些惡作劇,人們給他起了個(gè)外號(hào)搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆:他攪亂了姐姐們的舞會(huì),在學(xué)校里捉弄同學(xué),差一點(diǎn)射瞎馬拉利的眼睛,把鄰居當(dāng)猴子掛在樹(shù)上,最后成為了不能接近的禍心。
通過(guò)加尼諾的一系列故事,我知道了大人和小孩是不一樣的,在大人的眼里加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬,而在孩子們的眼里,加你諾覺(jué)得是好奇很好玩。我突然聯(lián)想到了自己。那天,媽媽要洗碗,我把墨水裝載洗潔精的瓶子里,洗潔凈裝在墨水盒里。媽媽開(kāi)始洗了,媽媽把墨水倒在里面,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是黑的,就知道是墨水,她知到是我干的,就打了我一頓,可是以后我還是經(jīng)常搞惡作劇。唉!其實(shí)大人一點(diǎn)也不懂孩子的世界。
讀這本《搗蛋鬼日記》后,我覺(jué)得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他雖然愛(ài)搞惡作劇,但這正體現(xiàn)出孩子的天性:活潑、可愛(ài)、天真,具有豐富想象力的創(chuàng)意點(diǎn)子。所以我請(qǐng)求大人們?cè)谂u(píng)孩子之前,先站在孩子的角度想想,我相信,長(zhǎng)大后的我們,會(huì)讓你感到自豪的。
我看了《搗蛋鬼日記》這本書(shū)后,我覺(jué)得加尼諾是個(gè)調(diào)皮、搗蛋、快樂(lè)而又倒霉的人。
他太調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)樘澩媪?,他老是把那些好事辦成了壞事。有一次,他為了給他文靜、秀美、聰穎和親愛(ài)的姐姐買(mǎi)結(jié)婚禮物,給姐姐一個(gè)天大的驚喜,居然把炮仗拴在了他的未來(lái)姐夫的扣眼上!他在客廳為大家表演魔術(shù),這本來(lái)是好事,可卻因?yàn)槟昧税职值?槍?zhuān)鴰缀跎湎沽艘晃豢腿说难劬Γ∷诩依镝烎~(yú),卻釣到了剛從鄉(xiāng)下到城里來(lái),正在睡覺(jué)打呼嚕的爺爺?shù)慕鹕难例X!加尼諾搗蛋的事真是說(shuō)也說(shuō)不完。
他又是一個(gè)十分快樂(lè)的人,那是因?yàn)樗麖淖脚獎(jiǎng)e人和搗蛋的事中得到了許許多多的樂(lè)趣。
他干這些事情,本意可不是要搗蛋,那是因?yàn)樗X(jué)得很好玩,但是最后卻變成了壞事,迎接他的自然也是打罵和種種的懲罰,所以他又是一個(gè)倒了大霉的人。
我覺(jué)得加尼諾是一個(gè)十分有趣、滑稽的人。我很喜歡他。
今天我從書(shū)櫥里找了一本名叫《搗蛋鬼日記》的書(shū),這本書(shū)非常的幽默,整本書(shū)一日記的形式來(lái)寫(xiě)的,全面記述了搗蛋鬼的搞笑事件。
有一次他為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)他買(mǎi)了鞭炮竟然把鞭炮藏在了壁爐里,在保姆點(diǎn)燃的一剎那里面的鞭炮全部響了起來(lái),客廳里的墻都被真壞了,爸爸知道是搗蛋鬼干的之后罰搗蛋鬼吃一星期的面條,把搗蛋鬼的臉都吃綠了。
后來(lái)?yè)v蛋鬼因?yàn)椴宦?tīng)話被送往了寄宿學(xué)校,在這里他更是惹了麻煩,他發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密。學(xué)校里做的瘦肉湯竟然是刷過(guò)一星期盤(pán)子的水,里面的瘦肉是腐爛的肉,雖然很美味但是臟的要命。
搗蛋鬼被校長(zhǎng)趕出去之后就被送回了家,結(jié)果他得到了叔叔的一筆遺產(chǎn),多達(dá)1000里拉!得到遺產(chǎn)之后他就被父親送到了教養(yǎng)院開(kāi)始了新的搗蛋之旅!
今年寒假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書(shū)的作者的萬(wàn)巴,是意大利著名的小說(shuō)家,還是個(gè)小有名氣的詩(shī)人。
小時(shí)候的萬(wàn)巴是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子。而且很喜歡路見(jiàn)不平拔刀相助,老師和父母把他看成問(wèn)題孩子。由此可見(jiàn),小時(shí)候的萬(wàn)巴和搗蛋鬼日記的搗蛋鬼如出一撤。事情也算如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說(shuō),幾乎可以說(shuō)是照著萬(wàn)巴童年生活的真實(shí)寫(xiě)照,真是生動(dòng),富有感染力……記錄了人稱(chēng)搗蛋鬼的加尼諾的種種經(jīng)歷。從媽媽送他筆記本的那天起,他一件不差的寫(xiě)下自己經(jīng)歷的一件事情。他總給大家?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的麻煩事……有些讓人開(kāi)懷大笑,有些讓人大發(fā)雷霆……
加尼諾在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔法師,為了練習(xí)魔術(shù),砸碎了鄰居的金表,用媽媽的競(jìng)標(biāo)答題,導(dǎo)致媽媽認(rèn)為鄰居是偷盜狂;喜歡釣魚(yú)的他,卻釣上了一顆老人的牙齒……
搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活,他也揭露了承認(rèn)的虛偽,對(duì)孩子的不尊重……書(shū)中有意無(wú)意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來(lái)歡笑,更讓人沉思。
今天我向大家推薦一本書(shū)名字叫做《搗蛋鬼日記》。
這本書(shū)講了搗蛋鬼——加尼諾把他的`各種各樣、稀奇古怪的經(jīng)歷、感受和想法寫(xiě)到了他媽媽送給他的軟皮綠色的日記本上。
我最喜歡的就是那篇《我又闖禍了》,這篇日記寫(xiě)了搗蛋鬼到他姐姐的朋友家里玩,可是,他又搗蛋了。搗蛋鬼把朋友家的黃鸝鳥(niǎo)給放了出來(lái),想讓黃鸝鳥(niǎo)自由一會(huì)兒,結(jié)果,黃鸝鳥(niǎo)被朋友家的大花貓給咬死了。搗蛋鬼決定給大花貓懲罰,他把大花貓放到浴缸里,淹了一下它,大花貓就奄奄一息了。大人們知道了這件事后,就把搗蛋鬼給教訓(xùn)了一頓,搗蛋鬼給大家解釋他為什么要淹貓咪,可是,大家都不愿意聽(tīng)他的解釋。最后,搗蛋鬼被鎖在了自己那孤零零的小房間里去了。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,我們以后不能做惡作劇,要不然的話,大人們就會(huì)不相信我們的話了。
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣,搗蛋鬼的每一篇日記都非常的精彩,并且我們能從這本書(shū)內(nèi)學(xué)到許多道理,希望大家能讀這本書(shū)。
聽(tīng)大人們說(shuō),我現(xiàn)在的年齡算得上是精力十足,專(zhuān)門(mén)叛逆的年齡??墒?,我發(fā)現(xiàn)我還是長(zhǎng)大了。我以前是多么的調(diào)皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的善良,可愛(ài)。也發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們這些孩子的天性,也是美好的開(kāi)頭。
書(shū)中的主人公名叫加尼諾,是位非常調(diào)皮、貪玩,但很誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于幫助他人的孩子。
心中總是想著能給他人帶來(lái)驚喜,受到其他人的注意。但計(jì)劃好的事情總會(huì)被他弄巧成拙,所以人們送給他一個(gè)外號(hào)“搗蛋鬼”!因?yàn)樗摹皳v蛋”一場(chǎng)婚禮、魔術(shù)會(huì)變得驚心動(dòng)魄;因?yàn)樗摹皳v蛋”本該熱鬧的舞會(huì)冷清得讓人提不起興趣;因?yàn)樗摹皳v蛋”人人遇見(jiàn)他都會(huì)變得咬牙切齒。
他的好心好意總會(huì)被人誤認(rèn)為是搗蛋,從而引來(lái)一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報(bào)德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人??墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的計(jì)劃相反,他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。
讀完這本日記我便感覺(jué)到了大人們的不對(duì),總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
家長(zhǎng)們應(yīng)更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
剛放寒假,媽媽就帶我到書(shū)店,逛了半天,我終于選了一本《搗蛋鬼日記》,一個(gè)寒假都沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,搗蛋鬼日記讀后感。
這本書(shū)是一本可以讓人回味無(wú)窮的書(shū),書(shū)中的搗蛋鬼加尼諾做的一切事情都遭到大人們的猜疑、誤解和責(zé)罵。他,一個(gè)九歲男孩,一個(gè)總是因好奇心而闖禍的孩子:他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術(shù),幾乎射瞎了一個(gè)客人的眼睛;他在家里釣魚(yú),卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車(chē)上悄悄拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹(shù)上的"猴子"是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾。 他的媽媽說(shuō),因?yàn)橛辛怂?,她成了世界上最不幸的女人。我不明白為什么總是?duì)加尼諾不滿意,但是我覺(jué)得加尼諾可愛(ài)、聰明、只是有點(diǎn)頑皮,只是對(duì)一切都充滿了好奇心。在我看來(lái),加尼諾所做的并沒(méi)有什么錯(cuò)???為什么大人們對(duì)加尼諾卻還是一味的責(zé)怪、懲罰呢?
讀完這本書(shū),你就會(huì)知道,這不僅是一本充滿笑聲的書(shū),而且故事中還充滿了回憶、思考。但是我覺(jué)得應(yīng)該反思的不僅是我們兒童,一味只知道懲罰的大人們你們是不是也該反思一下呢?
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