
話題作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高”、“最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑等等,這些都是一個教師所要做的事。在這個過程中,等于說是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。整個接力賽的隊員主要由一代一代的教師組成,一代相當于一棒。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直至跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。一棒一棒,無窮無盡。在這個過程中,應(yīng)該有三種情況:
一是沒有按要求傳到或是傳錯了傳丟了等,這是混者。渾水摸魚、濫竽充數(shù)而誤人子弟者即是。
二是剛剛符合要求傳出,這是庸者,平庸無進而得過且過者即是。
三是不但按要求傳到,而且加進了自己的內(nèi)力和內(nèi)功,使知識接力棒本身越來越新、越來越有用,這是智者。創(chuàng)造發(fā)明,作出貢獻,人類一定記住他。我想,我決不能做阿混,至少要平庸,然后追求智!當然要達到智,需要付出艱苦卓絕的努力。首先必須有一顆愛心,然后是練好教師的各類基本功,如語言、寫作、書寫、板畫、計算機(時間有多余,再講幾個要點)等,再是不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷完善自己,爭取有所創(chuàng)造,有所貢獻!
讓教師這個職業(yè)帶給人們更多的真知,讓我的生命燃燒得更有意義吧!
幾個月過去了,我那扇落滿灰塵的心門猛然被推開,一束陽光照到里面。外面的花兒應(yīng)該很美吧。
當我在享受陽光照耀時,它觸到了那已塵封多年被上了咒的回憶,剛剛回來的光明又、跑了,已不知去向。只因我又犯了一個錯誤。如落葉被化做春泥前的最后一聲長嘆——無奈。
我心里知道,那扇門只得悄悄打開,慢慢地。如果找不到合適的理由,最后只剩絲絲幽幽嗚嗚咽咽的哭聲。
那個后悔的人?。∧愠伺τ衷跄茉谀巧乳T上開一扇窗!
陽光不能照耀太久,不然就會把努力放進記憶的寶盒,同樣被封上詛咒。
那個在幽幽的月光下期盼努力的人??!
誰能解我情鐘,我的朋友誰和我同哭、同笑。
好象沒有人能理解我。在別人的心里我很簡單,簡單的像天邊的一株草,每天只能迎著朝霞踏著黃昏,流下幾滴遺憾的淚珠。
六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了冷靜。在別人看來我是友好的、可愛的,可誰知道我早把自己關(guān)在了一個小黑屋子里,誰能讓我重新氈房笑容?
六年級,我和她成了最好的朋友。我覺得我們一輩子都會是朋友??墒鞘屡c愿違,上了中學(xué)我們并沒有分在一個班。班上的同學(xué)們讓我有種說不出的感覺。
我種下一株草,它叫努力。
我抱著花盆站在朦朦朧朧下著幾滴雨的霧天里守望。
剪不斷,理還亂。
讓那難解的思緒冰凍吧,變成種下開滿雪花的冰樹的動力,牽引著我,帶領(lǐng)著我,對未來的崇敬。
急火爆炒,油煙騰空而起;文火慢熬,蒸汽縈縈繞繞。個中滋味,唯有有心人才能意會。
我雖不會做菜,卻偏愛廚房。愛廚房的油鹽醬醋,愛廚房的鍋碗瓢盆。每每烹飪時廚房里彌散開來的煙火氣讓生活都變得詩意,飽滿而鮮活。
我喜歡觀看外婆做飯。外婆是個做飯風(fēng)風(fēng)火火的人,陣仗總是鋪地很大。菜刀切菜時落在砧板上"梆梆"直響,節(jié)奏明快活潑;水龍頭向外肆意的"嘩嘩"吐水,水柱直直砸向塑料盆,急不可耐地咆哮;刨子刮土豆皮利落干脆,"咝咝"幾下,一個白生生的土豆便滾入池中發(fā)出"嘭"的一聲悶響。
灶上還擱著一只鍋。我踮腳探頭瞅著,以免蒸汽沖了眼睛。原來是一鍋粥。"咕嚕咕嚕"地冒著小小的氣泡。那氣泡自鍋底升起,遇空氣便"啪"一聲破掉,與喧鬧的廚房格格不入。
我湊到外婆跟前,指著粥問道:"外婆,粥都冒泡了,是不是煮開啦?"外婆抬頭看我一眼,笑了笑,手中擇菜的`動作一刻不停。"不行。還有半小時。"我自然地盤腿坐在板凳上開始幫忙。外婆打雞蛋不喜用打蛋器。"快是快,口感卻與筷子打的很不同。"外婆自有她的堅持。我便揀了雙竹筷打蛋。"噠噠"的聲音清脆活潑,看著蛋液由黃白分離過渡到明亮的橙黃色,我的心情也隨即像這蛋液般明快了。
外婆擇好菜,清洗干凈,濾干水,洗鍋,用布擦拭干,頓在灶上,點火,一套動作一氣呵成,絲毫不拖泥帶水。幽藍的火焰和橘黃色的火舌"騰"地升起,霸道地烘干最后殘余的水漬。抽油煙機"轟轟"的工作著,一絲不茍地似乎要抽空廚房里炙熱的空氣。外婆用手背試了試溫度,沉著地放油,待發(fā)出細微的爆裂聲,便將蔬菜一股腦倒進油,鍋里像是發(fā)生了一起劇烈的化學(xué)反應(yīng),水分快速蒸發(fā)從而爆發(fā)的"嘶嘶"聲盈滿了鍋,"噼里啪啦"似是放鞭炮般熱鬧。等我回過神,菜已盛上桌,冒著熱氣挑戰(zhàn)著我的嗅覺。
菜炒好了,我才注意到粥鍋還在不急不緩地"咕嚕咕嚕"吐泡泡。外婆用勺子攪攪粥,調(diào)小火,繼續(xù)熬。我急了,這要熬到什么時候?外婆瞥了一眼焦躁都寫在臉上的我,笑著說:"不急,再等會兒。"又緩緩攪了攪粥。"粥要慢熬,急了便是生米;菜要急炒,滿了口感便不好 ."
終于端上了桌。我急忙吞了一口粥,卻被燙的直吐舌,夾了一筷菜,緩緩送入口中,感覺新鮮地在嘴里打滾,滿意地點點頭。
不論是急火爆炒還是文火慢熬,只要心是沉靜不浮躁的,任何滋味都無比美妙。
錯誤,既是我的嚴師,又是我的良師益友,它曾經(jīng)讓我得到了一個沉重的教訓(xùn)。
當時我才上二年級,那時,我的數(shù)學(xué)非常糟糕,總是考七、八十分,一回家肯定又是一頓批評。為了不受媽媽的嘮叨,我便偷偷地將考得差的卷子藏了起來。于是,我的數(shù)學(xué)成績下滑得越來越厲害了。
臨近期末了,數(shù)學(xué)老師叫我們把所有卷子帶到學(xué)校去復(fù)習(xí)。晚上,我胡亂地把所有試卷一股腦兒地塞進書包里,迅速的拉上了拉鏈。
可老天就是不遂我愿,我轉(zhuǎn)身去書架上拿書時,不小心絆著了書包的背帶。書包由于重心不穩(wěn),“啪”的一聲掉到了地上,拉鏈也被撞開了,里面的書、本子,卷子全部散落了一地。媽媽聽到聲音后,走了過來:“這是怎么回事?”我嚇了一跳,手忙腳亂地撿著地上散落的試卷。媽媽皺了皺眉頭:“你去吃飯吧,我來幫你收拾?!闭f著隨手拿起一張試卷。我大吃一驚,趕緊把試卷搶了過來,然后我膽怯地轉(zhuǎn)移話題:“媽媽,我餓了,我們先吃飯吧,等會兒我自己來收拾?!眿寢屩币曋?,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,不敢抬頭看她的眼睛,媽媽便知道我心中有鬼,她用命令的口氣說道:“去把所有的試卷拿過來!”
雖然從地上到書桌只有幾步之遙,但我感覺背上好像背著泰山,腳步沉重極了!我忐忑不安地將所有卷子交給了媽媽,媽媽一言不發(fā)地看著,讓我更加害怕了。許久,媽媽抬起了頭問我:“這些卷子是怎么回事?!”我便將事情的來龍去脈告訴了她。她厲聲喝到:“小小年級居然就學(xué)會了撒謊!去把教鞭拿來!”
我拿著教鞭,好像拿著千斤巨石一般。我懊悔不已:“唉,早知今日,何必當初呢?現(xiàn)在又要受‘皮肉這苦’了……”
媽媽拿著教鞭,命令道:“轉(zhuǎn)過身去!”我緩緩地轉(zhuǎn)過了身,閉上眼睛,等待著那教鞭發(fā)出清脆的響聲。過了很久,我沒有聽到一點兒動靜,也沒有感覺身體上有任何疼痛。我悄悄地轉(zhuǎn)過身去,睜開眼,用余光瞄了瞄媽媽,她握住教鞭的手居然在微微地顫抖,眼眶里還有一些淚光!原來她舍不得打我!!我連忙轉(zhuǎn)過身去,眼里掉下了一顆顆“金豆豆”。
媽媽終于咬了咬牙,狠下心,教鞭在空中一揮,就發(fā)出啪的一聲脆響,在我的手臂上留下了一條紅腫的鞭痕……我的淚水涌了出來,落在了衣服上,但我卻在淚光中笑了笑:媽媽不舍得打我,說明她還是愛我的。這次還讓我得到了一個深刻的教訓(xùn):以后不管考試成績有多差,一定要拿回家給媽媽看,絕對不可以再藏了……
后來怎么樣,我已經(jīng)不記得了,記得從那以后,我都把試卷給媽媽看,媽媽也會細心地給我講解。假期里,媽媽還幫我補習(xí)了數(shù)學(xué),慢慢地,我覺得那些數(shù)字、習(xí)題不再那樣枯燥無味了,我的數(shù)學(xué)成績終于穩(wěn)步上升了!
看,這就是我的嚴師,我的良師益友——錯誤!!
今天班主任公布了一個爆炸性的消息:12月29號期末考試!10號期中考試!我的天哪,老師一公布這個消息,我們班的同學(xué)都暈了,只有李賽超沒有暈。
李賽超是我們班學(xué)習(xí)成績最好的一個,上次英語考試他考了100分,第一名,數(shù)學(xué)又考了99分,還是第一名,語文考了107。5(那張卷子滿分120)第3名。
哎,轉(zhuǎn)眼間到期中考試了,卷子上的題我都會,可是大腦一片空白,什么都想不起來了。我想:我完了,肯定考得不好! 過了2天,老師把卷子都判了。第一節(jié)課是語文,語文老師開始念分:第一名:李賽超,86分。第二名:栗志豪,84分。第三名:曹亞楠,83分。第四名:狄毓敏,80分。第五名:袁欣然(我),78.5分,并列第五名:李雅妮。&&第二節(jié)課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師開始念分:第一名:李賽超:93分。&&第17名:袁欣然(我)!80分。袁欣然,你怎么搞的啊,怎么考了個80分那!你以前可不是這樣的??!期末好好考!聽到?jīng)]?數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥道。第三節(jié)時英語課,英語老師又開始念分:第一名:狄毓敏,97分。第二名:李賽超,96分。&&第十名,:袁欣然(我),90分。
哎,語文和英語都考得差不多,可是數(shù)學(xué)。不管了,反正我期末考試一定要好好考!尤其是數(shù)學(xué)!
有人道:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!边@話一點不假。在黃山的三天旅途中我著實看到了人間美景。而黃山之旅中給我印象最深的要數(shù)在夾溪河別樣的漂流旅程了。
爬完了黃山,導(dǎo)游別出心裁地帶我們到夾溪河玩漂流。那兒素有“黃山第一漂”的美名,又聽導(dǎo)游說船得自己劃,我真是既期待又擔心。
我和爸爸每人一把槳,做到了晃晃悠悠的皮筏艇上,我的心也跟著晃個不停?!伴_始了!”一旁的工作人員猛地推了我們的船一把,我們便向前快速駛?cè)??!笆^!”我驚呼,趕忙和爸爸拼命劃槳,可船卻只是打轉(zhuǎn)不前行。結(jié)果,我們的船不幸觸礁了,船內(nèi)頓時進了10多公分深的水,我們倆的腳更是濕透了。
“怎么會呢?明明已經(jīng)很用力了?!蔽也唤獾卣f?!拔叶?!”爸爸一拍大腿說:“我們剛才都劃了右邊,用力不平衡,船當然只會打轉(zhuǎn)了。”“對哦!”我也恍然大悟地說,“那我劃左邊,你劃右邊?!蔽覀兞⒓凑兆銎饋?,船果然聽話地慢慢前進了。
我們一邊劃著船穩(wěn)穩(wěn)前進,一邊欣賞著黃山美景。綠蔭茂盛,奇石遍布,山清水秀,從微波中劃過,好不愜意。
可正當我沉浸于美景之中時,樂極生悲的事發(fā)生了:我的槳一不小心掉入了河底?!鞍パ剑∵@下完了!”我做出一副苦瓜臉?!皼]事,靠我了!”爸爸道,開始以一己之力劃船,我則只能以手代槳了。由于我和爸爸用力懸殊,船一會兒就偏向一邊,爸爸不時地要停下槳等我用手調(diào)整好方向后再劃,就這樣,我們倆以無懈可擊的配合完成了全程。
上岸后,我和爸爸成了名副其實的“落湯雞”,但這次旅途讓我受益匪淺。我明白了許多事要講究配合,要靠互相幫助、齊心協(xié)力才能完成,而且絕不可蠻干,要見機行事。
不但欣賞到了絕世美景,還獲得了處世經(jīng)驗,這可真是一段別樣的旅程!
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