
畢業(yè)實習總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)實習總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實習總結(jié)1一、上海大眾汽車有限公司簡介
1.上海大眾汽車有限公司(以下簡稱上海大眾)是中德合資的轎車生產(chǎn)企業(yè),位于安亭國際汽車城。成立于19xx年x月,上海大眾中德雙方的投資比例各占50%,合同期限為xx年。20xx年x月x日,中德投資雙方修訂和延長了上海大眾合營合同簽訂協(xié)議,合營期延長至20xx年。
2.成立xx年來,上海大眾根據(jù)市場發(fā)展的需要,經(jīng)過三次重大的技術改造工程,成功地走出了一條自我積累、滾動發(fā)展的模式。注冊資本已從開業(yè)之初的1.6億元逐步增加到78億元人民幣;總資產(chǎn)達由9.8億元人民幣增長到359.7億元人民幣;占地面積286萬平方米,建筑面積81.8萬平方米,現(xiàn)有職工1.2萬人。形成了汽車一廠、汽車二廠、汽車三廠、發(fā)動機廠四大生產(chǎn)區(qū)域,和以試制試驗基地、轎車試車場為主體的技術中心的完整格局。年生產(chǎn)能力超過45萬輛/年,產(chǎn)品已由最初的桑塔納系列發(fā)展到今天包括桑塔納3000、帕薩特、POLO、GOL在內(nèi)的四大平臺、五大系列、幾十個品種。年生產(chǎn)量也在不斷擴大,19xx年產(chǎn)量6.5萬輛,19xx年產(chǎn)量突破了10萬輛,19xx年產(chǎn)量達到了20萬輛, 20xx年產(chǎn)量上升至30萬輛。20xx年,上海大眾各項經(jīng)濟指標再創(chuàng)新高,實現(xiàn)產(chǎn)量39.60萬輛、銷售40.51萬輛轎車,銷售收入524.2億元,上繳稅金71.5億元,從而步入了新一輪快速發(fā)展的軌道。xx年來共累計生產(chǎn)轎車287萬輛,創(chuàng)造了3094.2億元的銷售額,累計上繳國家稅收超過496.5億元。上海大眾是中國目前生產(chǎn)規(guī)模最大、市場保有量最多的現(xiàn)代化轎車生產(chǎn)基地。上海大眾依靠自身,不斷滾動發(fā)展,創(chuàng)下了我國轎車工業(yè)發(fā)展的新模式,在當今新時期,為其他轎車企業(yè)探索進一步的發(fā)展提供借鑒,它正不斷煥發(fā)新的輻射力和示范效應。
二、汽車的總體構造
1.汽車通常由發(fā)動機、底盤、車身、電氣設備四個部分組成。發(fā)動機的作用是使供入其中的燃料燃燒而發(fā)出動力。大多數(shù)汽車都采用往復活塞式內(nèi)燃機,它一般是由機體、曲柄連桿機構、配氣機構、供給系、冷卻系、潤滑系、點火系(汽油發(fā)動機采用)、起動系等部分組成。底盤接受發(fā)動機的動力,使汽車產(chǎn)生運動,并保證汽車按照駕駛員的操縱正常行駛。底盤由下列部分組成:
傳動系——將發(fā)動機的動力傳給驅(qū)動車輪。傳動系包括離合器、變速器、傳動軸、驅(qū)動橋等部件。
行駛系——將汽車各總成及部件連成一個整體并對全車起支承作用,以保證汽車正常行駛。行駛系包括車架、前軸、驅(qū)動橋的殼體、車輪(轉(zhuǎn)向車輪和驅(qū)動車輪)、最架(前懸架和后懸架)等部件。
轉(zhuǎn)向系——保證汽車能按照駕駛員選擇的方向行駛,由帶轉(zhuǎn)向盤的轉(zhuǎn)向器及轉(zhuǎn)向傳動裝置組成。
制動裝備——使汽車減速或停車,并保證駕駛員離去后汽車能可靠地停駐。每輛汽車的制動裝備都包括若干個相互獨立的制動系統(tǒng),每個制動系統(tǒng)都由供能裝置、控制裝置、傳動裝置和制動器組成。
2.車身是駕駛員工作的場所,也是裝載乘客和貨物的場所。車身應為駕駛員提供方便的操作條件,以及為乘客提供舒適安全的環(huán)境或保證貨物完好無損。典型的貨車車身包括車前鈑制作、駕駛室、車廂等部件。電氣設備由電源組、發(fā)動機起動系和點火系、汽車照明和信號裝置等組成。此外,在現(xiàn)代汽車上愈來愈多地裝用各種電子設備:微處理機、中央計算機系統(tǒng)及各種人工智能裝置等,顯著地提高了汽車的性能。
為滿足不同使用要求,汽車的總體構造和布置型式可以是不同的。按發(fā)動機和各個總成相對位置的不同,現(xiàn)代汽車的布置型式通常有如下幾種:
發(fā)動機前置后輪驅(qū)動(FR)——是傳統(tǒng)的布置型式。國內(nèi)外的大多數(shù)貨車、部分轎車分客車都采用這種型式。
發(fā)動機前置前輪驅(qū)動(FF)——是在轎車上逐漸盛行的布置型式,具有結(jié)構緊湊、減小轎車的質(zhì)量、降低地板高度、改善高速時的操縱穩(wěn)定性等優(yōu)點。
發(fā)動機后置后輪驅(qū)動(RR)——是目前大、中型客車盛行的布置型式,具有降低室內(nèi)噪聲、有利于車身內(nèi)部布置等優(yōu)點。少數(shù)微型或普及型轎車也采用這種型式。
發(fā)動機中置后輪驅(qū)動(MR)——是目前大多數(shù)運動型轎車和方程式賽車所采用的布置型式。由于這些車型都采用功率和尺寸很大的發(fā)動機,將發(fā)動機布置在駕駛員座椅之后和后橋之前有利于獲得最佳軸荷分配和提高汽車的性能。
此外,某些大、中型客車也采用這種布置型式,把配備的臥式發(fā)動機裝在地板下面。全輪驅(qū)動(NWD)——是越野汽車特有的型式,通常發(fā)動機前置,在變速器后裝有分動器以便將協(xié)力分別輸送到全部車輪上。
三、心得體會
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的`接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,我決定在畢業(yè)前盡早開展我的畢業(yè)實習。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
而且,我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經(jīng)歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
在經(jīng)過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經(jīng)驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結(jié)下來的。
1.在社會上待人要真誠,剛踏進工作區(qū)域,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓 ……此處隱藏18836個字……在剛進入公司時,有相關的人員進行培訓,在前xx天最主要的任務就是考核,包含了專業(yè)知識,和崗位的相關內(nèi)容,那么在這幾天的學習中,我也發(fā)現(xiàn)在實際的應用中,我們有更多的東西需要學習,但是也都是基本理論上進行的拓展,所以對于相關內(nèi)容我進行了詳細的復盤與學習,最后以優(yōu)秀的成績結(jié)束了培訓期的學習。
(二)進組后
在正式進組后,我被分配到了xx組,組長是一位有著資深經(jīng)驗的老員工,為人也非常的友好,由于我屬于新人,所以在任務的難度上采用的是循序漸進的方式,那么在這段期間的主要工作有:
1、電路板的審核和排查,主要測試走線是否符合規(guī)定;
2、完成規(guī)定電路板的繪制,并根據(jù)具體的要求進行創(chuàng)意部分的設計;
3、調(diào)試相關程序,并將調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及時反饋給對接人員;
4、在整體項目完成后書寫項目報告,并遞交給上級。
三、個人感受
在工作中,我學習到了很多課本之外的東西,這對于我來說是非常珍貴的財富,那么在實習的這段期間內(nèi),也出現(xiàn)過自己處理不了故障的情況,在前輩的指導下,順利地解決了問題,這一過程,我認為是能力提高的最好時機,所以我會記錄好故障的處理方法,并加以自己的理解。同時我也認識到,在職場中團隊合作的重要性是超乎我的想象的,每一個人在團隊之中都扮演著非常重要的角色,而且大家的凝聚力非常值得人敬佩,這也告訴我,在工作當中要學會將團隊的利益放在首位。
本次的實習工作已經(jīng)接近尾聲了,通過這次實習,我的專業(yè)能力在很大程度上得到了提升,這也為我在接下來的畢業(yè)設計中打下了良好的基礎,這段經(jīng)歷會是我人生中最難忘的回憶,完美收官,繼續(xù)前進!
畢業(yè)實習總結(jié)12這xx個月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是xx二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。記得2月17日在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導老師xx老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。
剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽xx老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的.幫襯,但課堂氣氛依然活躍。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,從上課到做練習冊再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在實習的這xx個月里,我與學生們建立起了良好的關系。在學生面前,我既是他們的實習老師,又是他們的知心朋友。
畢業(yè)實習總結(jié)13實習期間,作為實習班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任xx老師的指導支持以及學生的用心配合下,籌辦了以xx為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的`45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要感謝辛勤指導我的xx老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的xx老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業(yè)實習總結(jié)14作為還沒有踏入社會的大學生,面對自己未來的生活與工作,我們心中是有很多疑問的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會所從事的工作。這次實習中的參觀學習不僅讓我們對距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時也讓我們對自己接下來的學習有了進一步的規(guī)劃。
我們參觀了學校的計算機管理中心和網(wǎng)絡管理中心,使我們近距離了解了一下技術研發(fā)過程。在展廳,老師向我們介紹了軟件園的建立與發(fā)展,同時也向同學們展示了不同年代的計算機,使同學們對計算機的發(fā)展有了進一步的了解。
此次實習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的.是使我們了解了所學專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展狀況及未來的發(fā)展動向。為我們的學習指明了方向,也將激勵我們計算機專業(yè)學子更加努力地學好自己的專業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎。
經(jīng)過短短兩星期的計算機實習,我深深體會到計算機的神奇和奧妙。雖然我們是計算機專業(yè)的學生但是對電腦大多還只是初步的認識和理解。因為在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力。據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻很少有人組裝過計算機,安裝過系統(tǒng),了解計算機的硬件配置。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)計算機內(nèi)部的構造、硬件配置并不是非常神秘、難以了解,恰恰相反他通俗、簡單,內(nèi)部構造設計的非常人性化。通過這次實習,我更加喜歡我們的專業(yè),更加向往以后的計算機專業(yè)知識的學習。
計算機實習暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英!
畢業(yè)實習總結(jié)15剛開始我們在xx電子廠里實習體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,因為大部分同學是獨生兒女,沒有經(jīng)歷過風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以讓我們真正體會到現(xiàn)實生活中的`酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務,而且要保質(zhì)量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態(tài),合理保證同學們的休息時間,因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。
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