
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的輔導(dǎo)員工工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)1不想用“光陰似箭,日月如梭”形容這半年來(lái)時(shí)間的匆匆,可是時(shí)間真的是白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,比射出的箭還快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又到了最后的時(shí)刻。
語(yǔ)文教學(xué)一直是我工作的重心,所以,每節(jié)課我都充分準(zhǔn)備,有的放矢,盡量讓孩子們每節(jié)課都有所收獲。一個(gè)學(xué)期下來(lái),五步三查的模式比較熟練了,課堂的精彩還給了學(xué)生,有時(shí)候感覺(jué)這樣的課堂真的是返璞歸真了!但是我卻發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)教學(xué),調(diào)節(jié)教學(xué)的時(shí)候少了很多。當(dāng)要求講一節(jié)公開課時(shí),心慌了,節(jié)奏亂了,如何設(shè)計(jì)一節(jié)拿得出手的課迎接“客人”呢?一節(jié)《以小見大,魅力無(wú)窮》上完了,心底無(wú)限的糾結(jié)。導(dǎo)入幾經(jīng)修改,采用圖片開門見山讓學(xué)生知道什么是“以小見大”。然后自學(xué)《一夜的工作》,講了一件什么事,這是一位怎樣的總理?學(xué)生展示出乎我的意料,不僅全面而且語(yǔ)言準(zhǔn)確。可是在拓展的幾篇以小見大的課文時(shí),時(shí)間明顯不足。只學(xué)習(xí)了一篇,下課鈴已經(jīng)響起,更遑論最后的小練筆。對(duì)于課堂教學(xué),我思考著該如何改進(jìn),自己該如何提高課堂教學(xué)的能力。讀書,讀專業(yè)的書籍是必不可少的,只有自己心有底氣,課堂才會(huì)更游刃有余。
尤其今年期末考試前,我前所未有的心虛。一學(xué)期結(jié)束了,孩子們的作業(yè)尤其是非常重要的中午作業(yè),沒(méi)有真正落實(shí)過(guò)。班上那幾個(gè)孩子的雙休日作業(yè)從來(lái)沒(méi)有交齊過(guò),沒(méi)有及時(shí)落實(shí),沒(méi)有及時(shí)通知按時(shí)補(bǔ)上。平時(shí)的管理不到位,怎么可能在期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)呢?反思自己的問(wèn)題:課代表疏于培訓(xùn),沒(méi)有起到更好的作用;重要的事情先做,不能撿了芝麻丟了西瓜;規(guī)矩在一開始定好之后,抓好落實(shí),會(huì)事半功倍。
今年我依然非常執(zhí)著的進(jìn)行著課題的研究,但是六年級(jí)下半學(xué)期的習(xí)作和單元文章的契合度不高,所以實(shí)踐研究也是處于摸索階段,不夠深入,不夠精細(xì)。所幸的是雖然知道做課題很累,但是還是下定了決心,明年繼續(xù)研究,深入全面的把這個(gè)課題研究進(jìn)去。我在內(nèi)心深處不斷給自己加油。做,堅(jiān)持做,以后的工作會(huì)更充實(shí),更輕松!
作為少先大隊(duì)輔導(dǎo)員,已經(jīng)工作一年的我,對(duì)于工作內(nèi)容更加駕輕就熟了。開學(xué)初制定了“禮儀、學(xué)習(xí)、環(huán)境”三個(gè)評(píng)價(jià)表加上上學(xué)期制作的一周記錄表,每周的工作只要完成了這些表格基本上就完成了監(jiān)督崗的任務(wù)。監(jiān)督崗的崗位設(shè)置也進(jìn)行了改革:按年級(jí)值周,分三組分類檢查,每個(gè)成員趨于精細(xì)化檢查,整體到崗情況,檢查都比較細(xì)致到位。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試,發(fā)現(xiàn)這樣的分組,人員太多,開會(huì)難以到齊。所以,如何分組,如何減少每周監(jiān)督崗成員的人數(shù),更合理的分配檢查任務(wù)是未來(lái)我要思考和解決的問(wèn)題。
關(guān)于大隊(duì)委的管理,我充分調(diào)動(dòng)了一部分學(xué)生的積極性,像升旗儀式的學(xué)生的選拔和培訓(xùn),兩個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng)完全可以自主完成;發(fā)言稿和相聲等特色節(jié)目,宣傳委員非常負(fù)責(zé)和盡職,從稿子到演員都能自己完成。通過(guò)這一學(xué)期的觀察,我也發(fā)現(xiàn):學(xué)生的能力是在一次次的鍛煉中提高的,負(fù)責(zé)任的孩子也是需要培養(yǎng)的。如果能更好的調(diào)動(dòng)大隊(duì)委所有成員,那我的工作會(huì)輕松更多,會(huì)有更多的學(xué)生得到鍛煉和提高。我應(yīng)該給更多的孩子提供鍛煉的舞臺(tái),讓他們施展自己的才華。
關(guān)于博客,不得不說(shuō),我又一次沒(méi)有完成,感覺(jué)自己每一天都很忙,忙得沒(méi)有時(shí)間思考自己看到的現(xiàn)象,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課堂教學(xué)的反思,不知不覺(jué)中,自己思考的習(xí)慣和思考的深度都大大折扣,不敢再給自己定目標(biāo)了,看著同學(xué)堅(jiān)持的那么好,羨慕之余還是心有余力不足,還是要抽時(shí)間寫點(diǎn)什么,那是自己走過(guò)的路,是自己回望時(shí)的腳印,否則匆匆一年,自己也不知道自己都忙些什么。
在新的一年里,希望自己能高效能的用好時(shí)間,把大塊的時(shí)間用于最重要的事,合理安排時(shí)間,既能做好自己的工作又能鍛煉好自己的身體。在明年學(xué)期結(jié)束時(shí)不再嘆息時(shí)間匆匆,而是充實(shí)高效的一年,碩果累累的一年。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)2農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧這幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們忙碌著,卻充實(shí)著;我們勞累著,卻快樂(lè)著,因?yàn)?,我們收獲的不僅僅有知識(shí),更有精神上的收獲與充實(shí)。本次是我第四次擔(dān)任國(guó)培小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)員,每次國(guó)培,與專家在線研討,聆聽名師的經(jīng)典課例,和同仁們相互切磋,我們之間傳遞著熱愛、真情、智慧,與之相隨相伴的還有那幸福、激勵(lì)、感動(dòng)?!皣?guó)培計(jì)劃”是我近兩個(gè)月來(lái)每天都在執(zhí)行、每天都在關(guān)注、每天都在思考的主要工作。下面就談?wù)勎以谶@次培訓(xùn)中的心得體會(huì):
我所輔導(dǎo)的學(xué)員共有100人,在開班一周后登陸學(xué)員不足30人,我把學(xué)員信息從電腦上抄到本上,然后給沒(méi)登陸的學(xué)員逐個(gè)打電話通知他們及時(shí)登陸,并不厭其煩的給學(xué)員講解登陸方式,為了保證老師們的有問(wèn)必答,我隨身帶有學(xué)員的相關(guān)信息,并建立班級(jí)qq群,對(duì)于學(xué)員在培訓(xùn)中遇到的一些技術(shù)問(wèn)題,我能向技術(shù)支持咨詢或者是在QQ群里向西南大學(xué)網(wǎng)的專家們請(qǐng)教和同行們咨詢后立即向?qū)W員反饋,對(duì)于需要提醒老師注意的事項(xiàng),我充分利用公告欄目,把相關(guān)要求及時(shí)上傳到公告欄,保證每一位登錄的老師都可以了解到相關(guān)信息,并按要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真組織班級(jí)的學(xué)習(xí)工作。有的學(xué)員不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)員參與討論少,我理解他們的處境。都是一線教師,有的甚至連電腦都不會(huì),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是增加的一項(xiàng)任務(wù),他們要付出一定的時(shí)間和精力。我總是先把相關(guān)人員的名單整理出來(lái),給他們打電話,很客氣地提醒他們。對(duì)于多次通知仍不學(xué)習(xí)的學(xué)員我積極和管理員溝通,再通過(guò)其它途徑督促。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我班學(xué)員的參訓(xùn)率、合格率都達(dá)到了100%,學(xué)員的作業(yè)是我們考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是老師們平時(shí)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),很值得學(xué)習(xí)和借鑒,所以,每一位學(xué)員的作業(yè),我都認(rèn)真地看,認(rèn)真慎重地下評(píng)改。保證所有的作業(yè)我都詳細(xì)的閱讀批閱,并及時(shí)把優(yōu)秀作業(yè)已簡(jiǎn)報(bào)的方式向大家展出以供借鑒,讓老師們感受到國(guó)培的意義。所有的模塊作業(yè)學(xué)員都已提交。我班學(xué)員在線討論非常積極,每天都有幾十條新的帖子出現(xiàn)。每條帖子我都認(rèn)真閱讀,積極參與到學(xué)員的討論中和他們共同交流,讓學(xué)員覺(jué)得老師是認(rèn)真對(duì)待他們的發(fā)言的。
“國(guó)培”學(xué)習(xí)給了我和我們班的學(xué)員一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)、一個(gè)方便的平臺(tái)使我們每個(gè)人都收獲很多,學(xué)員們?cè)诟醒岳锒急硎就ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)理念、教學(xué)水平得以提升。我通過(guò)與學(xué)員的交流也積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為以后培訓(xùn)工作的開展打下了更好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次國(guó)培,我感慨良多,它拓寬了我們的視野,國(guó)培之路讓我們碩果累累,衷心感謝國(guó)培,感謝各位專家學(xué)者們的辛苦工作!我們一定領(lǐng)會(huì)國(guó)培精髓,做到學(xué)以致用,讓我們的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛越。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)3本年度,在校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,本人圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),年初被評(píng)為?!?……此處隱藏16992個(gè)字……的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
六安全教育。通過(guò)主題班會(huì)教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時(shí)刻注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識(shí)。
七入黨啟蒙教育。為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵(lì)他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別邀請(qǐng)?jiān)航M織部部長(zhǎng)顧建國(guó)老師為新生開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識(shí)我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。不僅如此我還將新生劃歸學(xué)生黨支部中,使其增強(qiáng)責(zé)任感和意識(shí)感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動(dòng)其新生入黨積。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)14看著自己的學(xué)生們從剛開始進(jìn)入到大學(xué)時(shí)候的懵懂和無(wú)知,到現(xiàn)在的懂事和成長(zhǎng),我也感覺(jué)自己的工作哪怕再辛苦也已經(jīng)值得了,大一的一整個(gè)學(xué)年,我都在盡自己的全力幫助他們更好的適應(yīng)和融入大學(xué)的校園生活和學(xué)習(xí),保證他們可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境與氛圍。
對(duì)于大學(xué)生而言,本身他們也都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以在管理上面我也只需要花費(fèi)自己不多的時(shí)間和精力,大一的學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種質(zhì)的跳躍,和高中的學(xué)習(xí)不一樣,大學(xué)的學(xué)習(xí)是他們所選的專業(yè)的對(duì)口的知識(shí)的學(xué)習(xí),所以對(duì)于學(xué)生的興趣也要大一點(diǎn),所以很多的時(shí)候,我也很慶幸自己遇到了這么一群可愛的學(xué)生們,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我深知自己的工作的重要性,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,不管是生理還是心理上,都會(huì)有或多或少的不適應(yīng),所以自己從開學(xué)開始,我就需要幫助他們迅速的進(jìn)入到大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏里面,慢慢的當(dāng)她們已經(jīng)足夠的適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)之后,我也需要監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),盡管自己并不是他們的任課老師,但是我也需要在他們的學(xué)習(xí)上面對(duì)他們有所監(jiān)督,所以除了每天的課程的監(jiān)督之外,大一的學(xué)生都會(huì)有早自習(xí)和晚自習(xí),在早晚自習(xí)的時(shí)候,我也都會(huì)按時(shí)的到達(dá)教室,陪伴著我的學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),除此之外,我還需要多多的關(guān)注他們的心理的健康,讓他們?cè)谡_的道路上面前行,大學(xué)校園的誘惑很多,他們剛進(jìn)入到大學(xué)的校園,所以肯定對(duì)一切都充滿了好奇,所以在大一的時(shí)候,我就經(jīng)常性的向他們宣傳大學(xué)里面的一些不好的誘惑,以及自己在大學(xué)可以豐富自己校園生活的途徑,希望他們都可以清楚明白的辨別事情的對(duì)錯(cuò),所以這一學(xué)期的工作,我都集中在建設(shè)他們的思想和心里上面,只有當(dāng)學(xué)生們剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,就建立起正確的思想,之后他們的大學(xué)生活才是美好和充實(shí)的。
我并不是只擔(dān)任了這一個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員,除了大一新生的輔導(dǎo)員之外,我還有大二、大三各一個(gè)班,所以自己的工作也是非常的繁重,在忙碌的工作當(dāng)中,我也感到非常的滿足,也很感謝學(xué)校的信任,讓我擔(dān)此重任,不管自己之前的工作完成的如何,在之后的每一天里,都是新的開始,我也都會(huì)盡力的做好自己的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校的期待和信任。
輔導(dǎo)員工工作總結(jié)15擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院09屆動(dòng)畫一班的輔導(dǎo)員已經(jīng)有些時(shí)日了,不論是自己還是對(duì)這些新生的感觸都頗多。擔(dān)任輔導(dǎo)員不僅僅輔導(dǎo)的是這些新生,還包括自己,因?yàn)檩o導(dǎo)員是要全面的看待問(wèn)題的,全面的掌握班級(jí)里的所有事情;包括同學(xué)的一些行為、心理等,只有這樣才能更好的管理好班級(jí),正因如此才使我掌握了全面的看問(wèn)題的方法,全面的看待同學(xué)的方法,全面的看待我自己的方法!可以說(shuō)做輔導(dǎo)員使我更加的了解了我自己。
自從新生一入校開始我們這些輔導(dǎo)員就開始了緊張忙碌的生活,既有自己學(xué)習(xí)上的事情當(dāng)然更多的還是小班的一些事情。這段時(shí)間以來(lái)在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)的關(guān)心幫助下我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),當(dāng)然,限于我們的能力以及經(jīng)驗(yàn)有限難免會(huì)有不足之處,以下是我對(duì)這段時(shí)間以來(lái)的工作所做的一些總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面:從一開學(xué)的時(shí)候我們就強(qiáng)調(diào)其重要性,畢竟我們還是學(xué)生,學(xué)生的天職當(dāng)然就是學(xué)習(xí)了。我們通過(guò)開班會(huì)以及下寢盡量給他們談?wù)搶W(xué)習(xí)的重要性,盡量的把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走彎路,也讓他們認(rèn)識(shí)到大學(xué)并不是享受快樂(lè)的天堂,而是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)新的競(jìng)技場(chǎng),是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段。只有好好的打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)才能更好的適應(yīng)生活適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境是不同于高中的一種開放式的新的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)全靠自己的自覺(jué),不會(huì)有老師家長(zhǎng)在去強(qiáng)迫學(xué)習(xí),我們盡量的使他們盡快的認(rèn)識(shí)到這一重要的一點(diǎn),在我們的努力下,班級(jí)里得學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸高漲。
在生活上:我們盡量的幫助他們,讓他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活。有些同學(xué)是家里的獨(dú)生子女,在家里都是小皇帝小公主類型的。這些學(xué)生表現(xiàn)出道德觀念淡薄、勞動(dòng)觀念不強(qiáng)、集體意識(shí)不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價(jià)值,把父母的關(guān)心同學(xué)的幫助看成理所當(dāng)然的,很自大且目中無(wú)人。他們突然離開父母到了一個(gè)陌生的新環(huán)境里卻依然保持著那種高傲的性格,使同寢室的同學(xué)關(guān)系不是很融洽。這是個(gè)普遍的問(wèn)題,因?yàn)槲覀兌际莵?lái)自五湖四海,人與人的性格差異非常巨大,生活習(xí)慣也是大相徑庭,所以同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾也是在意料之中的。這個(gè)矛盾是不可避免的,但它確實(shí)是同學(xué)間矛盾升級(jí)的最大殺手,如何很好的處理這個(gè)矛盾關(guān)系到往后同學(xué)之間甚至是班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題,只有本著耐心和不偏不倚的公正態(tài)度才能解決好這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)這種問(wèn)題,我們就提倡學(xué)生多去別人,多站在別人的角度考慮,不要計(jì)較個(gè)人得失,把愛心、關(guān)心多多的獻(xiàn)給同學(xué)。同時(shí)也讓他們自己逐步的自強(qiáng)自立,鍛煉自己的獨(dú)立能力!同時(shí)多多的下寢與他們聊天、有時(shí)間找同學(xué)談心等不失為一個(gè)很好的解決方法,這樣既能掌握班里的情況還能了解同學(xué)的身心、家庭情況,更重要的是解決了同學(xué)間的矛盾。其實(shí)在開班會(huì)的時(shí)候組織同學(xué)討論此類情況也不失為一種好的方法。當(dāng)然,想家的問(wèn)題也很嚴(yán)重,尤其以女同學(xué)更厲害些,談心確實(shí)是一種很好的辦法,其次就是組織班級(jí)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的了解,使同學(xué)直接接觸的機(jī)會(huì)增多,使同學(xué)之間更好的認(rèn)識(shí),等到朋友多了這種情況也就不治而愈了。
在思想方面:這是個(gè)很重要的問(wèn)題,一個(gè)人的思想狀況決定了這個(gè)人的行為狀態(tài),怎么樣在思想上對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)是所有問(wèn)題中的關(guān)鍵之一?,F(xiàn)在的社會(huì)似乎到處都充斥著金錢的味道,有的學(xué)生要參加什么活動(dòng)的時(shí)候首先問(wèn)的就是獎(jiǎng)金多少,這是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在尚處于學(xué)生階段就這么的勢(shì)力,要是真正的步入了社會(huì)那還不成了金錢的奴隸!他們的這個(gè)年齡階段,有很多同學(xué)都找不到自我了,失去目標(biāo)了,沒(méi)有方向了,說(shuō)白了就是在思想上迷茫了,我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)他們加強(qiáng)人生價(jià)值觀的教育,樹立良好的人生目標(biāo),有自己的遠(yuǎn)大理想。做什么事情金錢不是最重要的,有助于自己成長(zhǎng)才是重要的,取得的榮譽(yù)比金錢是更珍貴的。
其他方面:學(xué)校以及院里舉行一系列活動(dòng)的時(shí)候,盡量的鼓勵(lì)他們多多的參加,讓他們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)清自己的不足以及和別人的差距,也好使他們建立廣泛的人緣,擴(kuò)大交際面。在大學(xué)中學(xué)習(xí)固然重要,但是培養(yǎng)自己的交際能力、辦事能力也是毫不遜色于學(xué)習(xí)方面的。由于我的經(jīng)驗(yàn)不足,以及學(xué)習(xí)較緊,在工作中也有很多的不足與疏漏,在其后的工作中會(huì)不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)與更正,不求最好但求更好,不求有功但求無(wú)過(guò),同時(shí)也樂(lè)于接受更多的指導(dǎo)批評(píng)。
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