
【精選】教育演講稿匯編六篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的教育演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
教育演講稿 篇1各位老師、同學(xué)們:
早上好!
校園安全是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、注意校內(nèi)安全:
1、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人并行現(xiàn)象。
3、不在樓梯口玩耍,不在學(xué)校樓道的走廊、平臺、轉(zhuǎn)臺等位置玩耍、游戲、打鬧。
4、上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;
5、不亂動教室內(nèi)及校園內(nèi)的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關(guān),機器,
6、信息課上、科學(xué)課要聽從老師的指揮,按規(guī)定程序操作。
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;
3、過馬路注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學(xué)生要提醒家長在自己班級的等候區(qū)等候?qū)W生,不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。
三、注意活動安全:
在節(jié)假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。
1、活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;
2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
6、同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。
四、注意飲食安全:
春天到了,各種細(xì)菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預(yù)防,尤其要預(yù)防并從口入,因此同學(xué)們要做到:
1、同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;
2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們,安全是關(guān)系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學(xué)校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護(hù)能力。
教育演講稿 篇2同學(xué)們,老師們,早上好!
今天是20xx年3月30日星期一,是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。請同學(xué)們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學(xué)們,教育部高度重視中小學(xué)生的安全工作,為此教育部還頒布了《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》,上周每位同學(xué)還收到了《致全國中小學(xué)生家長一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強同學(xué)們的安全意識和自我保護(hù)意識,提高大家避險防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。信中尤其提到了“六不”,希望同學(xué)們在家里與爸爸媽媽一起認(rèn)識學(xué)習(xí),牢記在心。為了配合安全教育日活動,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00-18︰30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,請每位學(xué)生,在家與父母共同觀看,學(xué)生發(fā)展中心會發(fā)短信通知你們的父母。中高年級同學(xué)可以寫一寫感后感,到時各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級展板展出,一部分將在學(xué)校大廳展示。
此外,大家要認(rèn)真上好每周三的晨會,班主任老師會在晨會上結(jié)合學(xué)校布置的每周學(xué)生常規(guī)要求學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家要積極完成作業(yè),讓安全知識為生命護(hù)航。
同學(xué)們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學(xué)打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發(fā)生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學(xué),安全事故就發(fā)生了;也許就在放學(xué)后做值日時,你和同學(xué)舉著掃帚揮舞著,安全事故就發(fā)生了……其實很多時候,這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為,就是對自己負(fù)責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)任,才能對他人負(fù)責(zé)任,才能有一個和諧、文明的校園。
最后,請同學(xué)們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學(xué)們快快樂樂上學(xué),平平安安回家!我的講話到此結(jié)束。
20xx.3.30
教育演講稿 篇3尊敬的各位家長:
上午好!您能在百忙之中抽出時間來開我們的家長會,足以證明您對孩子的教育問題十分關(guān)心,為此,我對您的到會表示衷心的感謝。彈指間,一個學(xué)期即將結(jié)束,與孩子們的感情日漸深厚,這個全新的學(xué)校和我們?nèi)碌?01班,給我們帶來了無數(shù)難忘的時刻,由之前的互不相識,到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)友愛,我們經(jīng)歷了磨合、爭執(zhí),當(dāng)然,更多的是歡樂。能夠接手這個班,是我和孩子們以及家長您有著深深的緣分。下面我就班級情況、教學(xué)分析以及給家長您的一些建議方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、班級情況
本班41人,男生28人,女生13人。這是一個特殊的班級,因為我們的學(xué)校是一所全新的學(xué)校,因此,我們班的成員也是全部新招進(jìn)的學(xué)生。絕大部分的孩子是從各地的老家轉(zhuǎn)學(xué)過來,一少部分是從周邊的民辦學(xué)校轉(zhuǎn) ……此處隱藏2975個字……敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
似淡雅的香茗,勝陳年的烈酒,體現(xiàn)著一種對美的追求和趨從。無論是“作為人文學(xué)的教育學(xué)”,“教育即解放“,還是“真誠的言說”,均在一個個看似輕松的話題中高揚著對人的終極關(guān)懷。它像一盞明燈,為我的教育導(dǎo)航。
書中每一篇文章都給我啟發(fā),但令我印象最深刻的是:教育就是服務(wù)!這短短六個字其實就在告訴我們,我們的教育就應(yīng)該為學(xué)生服務(wù),為了全體學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。當(dāng)我們站在三尺講臺上,傳業(yè)授道解惑之時,是否洞察到了每一位學(xué)生的需要。教育并不單單只是知識的傳遞,人的知、情、意、行是相互影響、相輔相成的。所以,我們教師要以自身的真實展現(xiàn)來感染身邊的學(xué)生。簡單地說,你要學(xué)生有愛,教師先得愛學(xué)生;你要學(xué)生有容人之量,教師先得對學(xué)生寬容;你讓學(xué)生懂得幫助他人,教師就得給予學(xué)生更多的溫暖。當(dāng)孩子從你的身上感受到溫暖、真誠、仁慈、寬容的時候,他的心中也開始對人性的光明有所了解和感悟,俗話說:“近朱者赤”,應(yīng)該也適用于教師和學(xué)生之間的相處吧。從字里行間我們可以感受到作者對教育思考的深刻性,從他的言論中透露著對教育的人性化追求。是的,我們的教育就是“以人為本”的教育,但我們又常常在不知不覺中忽略了這一點。知識的灌輸往往過重地成了主角,而缺少了對孩子個性的培養(yǎng)。正如書中序中寫到的“教育的任務(wù)首先不在于教會受教育者多少知識和本領(lǐng),它最基本的任務(wù)是教他們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)生活中的真誠、善良和魅力,教他們用一顆真誠的心去融入社會、理解他人、關(guān)愛生命?!弊鳛榻處煹奈覀儜?yīng)盡力去挖掘?qū)W生身上“真、善、美”的本質(zhì)。
在對學(xué)生進(jìn)行教育的整個過程中,教師是不可缺少的引導(dǎo)者。遇到一位好的教師往往會使這位學(xué)生終身受益??梢娊處煂W(xué)生的影響何等重要,這就對我們廣大的教師提出了更高的要求。書中提到了教師需要做到的“六個學(xué)會”:學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會選擇、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。雖只有少少的二十四個字作為概括,但卻包含了對教師耐心、寬容、責(zé)任、為人、處事等素質(zhì)的眾多要求,這也成為了我們衡量自己的專業(yè)成長是否成熟的標(biāo)尺。
希望我們能讓我們的學(xué)生離開校園的時候,帶走的不應(yīng)該只有知識,更重要的是對理想的追求。雖然夢和理想,理想和現(xiàn)實之間還有距離,但只要他們帶走的不僅是知識的蠟燭,還有理想的圣火,我們的理想之舟就一定能夠在深藍(lán)色的知識海洋中,破浪前行,駛向希望的彼岸。
讀書的過程是與讀者對話的過程。在閱讀的過程中,我無時無刻感受到肖川博士那質(zhì)樸與豪放、靈性與率真、睿智與寬厚集與一身的學(xué)者風(fēng)范,還有他那顆對教育事業(yè)無限無限熱愛的赤子之心。在這里,我真正體會到什么是詩意教育,也渴望著自己去發(fā)現(xiàn)、去體味教育中那如詩如畫的意境。
我相信,在閱讀本書的過程中,如果能夠依據(jù)書中的教育理念,結(jié)合自己的教育實踐進(jìn)行反思,會發(fā)現(xiàn),其實現(xiàn)實中的很多問題會隨著閱讀、交流與溝通迎刃而解,進(jìn)而樹立起自己的教育理想與信念。雖然夢和理想,理想和現(xiàn)實之間還有距離。但讀了這些文字,你會憧憬著幸福的教育生活,心靈沐浴在思想圣潔的光輝中,自由地舞蹈。
教育是一個人文的世界,書中提到“良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范與責(zé)罰。”我認(rèn)為兩者之間有一個很大的差別,前者的教育目標(biāo)更長遠(yuǎn),看重的是學(xué)生今后的成長的道路;后者也許只看到眼前的利益,只為了學(xué)生的成績好一點。這樣只求眼前分?jǐn)?shù)的教學(xué)是永遠(yuǎn)也不會是最有效的教學(xué)。許多的教育工作者學(xué)者都指出教育的真諦在于愛,教育的目標(biāo)是在于人的發(fā)展。我想,這本書中給給予了我們更多的教育理念和思想,讓我們在工作之余對自己的實踐作一點思考,我想只有有了思考,才會有進(jìn)步,才會有收獲!
教育演講稿 篇6同學(xué)們:
今年3月29日是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。1996年,國家教委規(guī)定,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今天,是第十五個“全國中小學(xué)生安全教育日”,希望同學(xué)們提高安全意識,珍愛生命。
有的同學(xué)心里可能會說:“我們安全啊!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出,除非那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等,這些都時刻威脅著大家的健康和安全。
比如,有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量致病菌,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
上面列舉的這些行為都是不安全的,可也是同學(xué)們習(xí)以為常的,有的已造成了嚴(yán)重的后果。因此,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,從而提高自我保護(hù)能力。
在此,我代表學(xué)校向大家提幾點希望。
2、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識,我們還是有的,而且是比較強烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手,需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導(dǎo)致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要,增強安全意識嗎?
警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
同學(xué)們!讓我們共同攜起手來,增強安全意識,增強責(zé)任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把我們的班級,把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
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