
【精品】學生周記模板集合8篇
時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候認真地做好周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家收集的學生周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
館內的運營管理,仍舊是有條不紊,同時做著積極地改進,我們的崗位可以說每天都有新的或大或小的變化,如同一個崗位上像輪椅車和嬰兒車出現(xiàn)最多的地方,需要的實習生就最多,因為這時候很多事情需要語言溝通技巧,而我們是輔助工作人員最好的左右手。這些都是管理者在工作的經驗與實際操作中不斷發(fā)現(xiàn)的,能夠使得館內的工作更好地開展,游客更好地欣賞全館,員工更加有效地投
身工作而做的改進,他們的努力是我們不斷前進的動力。另外,運營管理和實習生管理,在百忙中抽空,與我們關于實習以來的工作情況和心得體會做了交流,像工作中有和困難,對工作制度和場館運營有什么好的建議,并對于疑問也做了解答,并且在需要征集館的歌曲和徽章符號的時候,都希望我們能夠積極參加,融入到這個集體中去,可見他們對我們實習生的工作和意見的重視。
暑假,是一個幫助自己培養(yǎng)美德的好機會。無論是鍛煉身體還是幫助家長做些家務都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了好多好多事,讓我和你一一分享吧。
家長們在暑假里還要上班,他們上完班還要做家務,非常勞累。而我們在家里,可是一定要幫家長做家務的哦。洗碗,大家都會吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨晚洗的干干凈凈的碗,別提多有成就感了。
鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊的一員,在星期一到星期五的下午,田徑隊會組織訓練,我可是一有時間就會去訓練的,就這樣,在每次的“艱苦”訓練中,我的身體得到了充分的訓練,增強了自身的免疫力。
當然,在社區(qū)中心等公共場所也是表現(xiàn)美德的好機會。比如這件事吧?
有一次,下大雨,我盡管穿著雨衣身上還是濕漉漉的。回家上樓時,走到三樓,發(fā)現(xiàn)有一戶家庭的門沒關好,而且,一串鑰匙還插在門上。也許是人家太過匆忙進房間換衣服時,忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門鑰匙啊,萬一被一些心懷鬼胎的人拿走了,這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家,可是,萬一人家以為我是壞人怎么辦?不管吧又對不起自己的良心。到底怎么辦?算了算了,不想怎么多了。我敲敲門,有一位叔叔從房里出來。我指指門上的鑰匙,說:“叔叔,您的鑰匙還插在門上,請您收好?!蹦俏皇迨濉芭丁绷艘宦?,說:“我說怎么鑰匙找不到呢?原來插在門上忘拔了,真是謝謝了,小朋友。”“不用謝,叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門上忘拿了。”我微笑著。從此往后,每當我早晨下樓遇到這位叔叔時,他總會微笑著對我說:“早啊,小朋友?!蔽乙矔χ鴮λf:“早上好,叔叔?!蹦憧矗喓唵螁蔚?小事,竟也能使陌生的人們,變成相識的朋友,還能培養(yǎng)自己的美德習慣,多好呀!
在暑假,讓我們一起爭當美德好少年吧!
曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要組成部分,水源來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89 km。工程分兩期建設。一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調節(jié)功能,暴雨季節(jié)水質渾濁;二期工程黑河建庫,原水經水庫自然沉淀,水質常年變清。根據(jù)一、二期原水水質不同的特點,一期工程采用混凝、沉淀、過濾為主的水處理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同,二期工程只需對一期作簡單的改造,就可滿足二期工藝要求,在不增加水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增加到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地結合起來,體現(xiàn)了新穎、創(chuàng)新的設計思路。
通過對曲江水廠的參觀,聯(lián)系已經學過的知識,更加深入地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學的理論知識與實踐相結合,深入地接觸專業(yè)知識的實際運用。熟悉處理廠工藝流程、總體布置及處理構筑物的類型、構造特點、運行和維護。將書本理論和實際聯(lián)系,進一步培養(yǎng)分析問題的能力。
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習機會,并且用實習的心得時時激勵自己!
偷吃?難道你們沒有過這種經歷?我在今天可是又“光榮”了幾回呢!
今天上午,八點半左右,肚子突然唱起了空城計,可這才剛吃完飯不久啊!怎么辦?不能讓我的肚子就這么“光榮”的去了啊!只好冥思苦想、絞盡腦汁。突然眼睛瞟到了另一旁的零食袋,嘻嘻……
有個零食柜可以填飽肚子,但是,有一點不好,那就是——有個“守柜人”啊!不過,沒關系,我可是上過“沙場”的人哦!我輕手輕腳的走到零食柜旁,咳了兩聲,大搖大擺地走到老媽面前,說:“老媽,家里還有絲瓜沒沒?你去買幾條吧!不然中午沒菜吃了?!蔽疫€一副一本正經的樣子。老媽說:“也是,那我去買了?!薄椤囊宦曢T被關上了。耶!哈哈,偷吃成功了呢!
正在我偷吃的正帶勁兒的時候,‘咚咚咚咚’聲突然從樓道傳來,嚇得我也顧不上細細品味了,直接從零食袋中抓了一大把,一下子全塞嘴里了,然后我快速吃完,猛地一看零食袋,啥?還沒吃完啊?算了,管他三七二十一呢,我塞。老媽回來后便開始做飯,我又拿了一小包吃了起來。哈哈又偷吃成功了呢!
我的偷吃史記是不是很厲害啊?
我等啊,盼啊,終于盼到了這一天—--我們又要開學了。我又可以見到和藹可親的老師,還有活潑可愛的同學們了。
我一進校門,又看見大哥哥大姐姐們熟悉的身影,排著兩行整齊的隊伍,昂首挺胸地站在那里,就像一位位精神抖擻的軍人,保護著我們每個同學,讓我們在學校里安安心心學習,他們真?zhèn)ゴ笱健?/p>
我站在門口,抬起頭,仰望我們那高大的教學樓,心里頭非常自豪,一定要在這里好好學習。
我一到班級門口,就看到一群追逐打鬧的男生從我身旁撞過。你瞧,那些女生,有的在畫畫,有的在寫字,還有的在看書……多么文靜呀。你再瞧瞧那邊的幾個男生,你拉我衣服,我拍你屁股……也太調皮了吧。
不一會兒老師就來上課了,我們又要開始新一學期的學習了!
大家都有一個美麗的人生,當然我也不例外。
當我邁進這個美麗的大世界后,就開始和家長、親人學習說話的禮儀,和大家友好相處,過著幸福的生活。
首先我在媽媽的懷抱里時,她就慢慢教會我走路、講話、數(shù)數(shù)、跑步……漸漸的我長大了,上幼兒園了,老師教會我寫字、彈琴、跳舞,做到生活可以自理;上了小學,老師又教會了我讀書、畫畫、唱歌,我要認真聽講,好好學習,學到最多的知識。
慢慢的我要松開媽媽的手、老師的手,學會獨立走向人生。
我的人生夢想是當一名科學家,可以發(fā)明創(chuàng)造很多東西,為大家服務,大家都會記得我。
不知不覺中,《小學生時代》已經陪我度過了數(shù)不勝數(shù)的幸福日子。記憶的膠卷開始放映,與《小學生時代》的結識歷歷在目:
一大疊厚厚的刊物被同學放上了講臺桌上,一貫十分好奇的我思索了好久,是什么刊物呢?老師拿起書發(fā)給同學們,十分幸運,我也有。好奇的翻開書來嗎。哇~~~好新奇的插圖!插圖怎么會那么好,內容肯定更出乎意料的了!好奇心作祟,一頁一頁慢慢品讀,我似乎對任何一本書從來沒有這樣的如饑似渴,只有《小學生時代》可以令我忘乎時間,忘乎世界。對每一頁細細咀嚼,《小學生時代》傳遞給我了各個地方的信息。正是這樣,我與《小學生時代》“結拜”了!
時間永遠都在不停的流動,人們永遠在不停的追逐?!缎W生時代》已經成了我生活中的一部分,失去他,我必定會寢食難安。這薄薄的刊物中,我卻不止一次的體會到了人生大道理,懂得了今后的做人之道:
滿懷興奮的翻開不久前老師給的《小學生時代》,沒看多久,心中就敲起了警鐘——失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗。所以,無論自己面對什么,都要勇于去嘗試。注視著這句話,我呆泄了很久。似乎這句話給了我莫大的感慨,竟讓我如此難忘。對極了,在生活中,我們有不可逃避困難。面對困難,不要一味的覺得困難是無法戰(zhàn)敗的,不要去當那令人唾棄的縮頭烏龜。勇敢些,要懂得去大膽嘗試,只有嘗試了,無論成功或失敗,總會有些經驗,慢慢的積累,終有一天,就會得到成功的機會,成為一位勇者、強者!
一切重要的是過程,而不是結果。從此,我給了我自己一個提示:在大膽的嘗試時,在意、注重的要是過程,而不是結果,在困難面前,迎難而上,哪怕再苦再累,也不可當縮頭烏龜!
白駒過隙,日光荏苒?時間就是這樣稍縱即逝,轉眼間,《小學生時代》已經對我產生了莫大的影響,在以后,我也要成為一位強者,在追逐夢想的路途中,我也要勇敢前進: 《小學生時代》為我指明了一條光明的道路??粗∽髡邆円黄钊速潎@的真實的文章,我眼紅了,我也要在將來成為一位作家。為了我的夢想,我也要想蝸牛一樣,慢慢的攀爬,去完成我最大的夢想。追逐夢想的道路不可能是一條順風路,但即使在這樣一條充滿荊棘的道路,我也要去嘗試著。《小學生時代》造就了我實實在在的夢想,對著個刊物,我有說不盡的感激之情了!
《小學生時代》, 愿你伴我一生,伴我去追逐自己的夢想!我對你愛不釋手,謝謝你,除了這意味深長的三個字,我不能再想到再好的詞來與你媲美了。
我要與《小學生時代》攜手,讀盡嘗試這兩個字!
又一個星期下來,總是有很多經驗,有很多認識,自己總是有很多的感慨。也許在實習的這些天中,我也在逐漸的成長。在認識學習逐漸的成熟。每個人都會在時間潮流中不斷認識自我,只不過是時間的長短的問題。因此待人要真誠,時時為人著想,處處為人行事。能夠把自己溶入群體,而不恥向工人群眾學習。要想在如今的社會中生存,就要吸收新的思想與知識,不斷更新觀念,趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結合,只有在思想演練,才能在最短的時間里把自己要從事的行業(yè)中處于領先的地位進而起著不可替代的作用,因為我將會為它比其他人付出更多創(chuàng)造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。
文檔為doc格式