
【熱門】小學(xué)周記8篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編整理的小學(xué)周記8篇,歡迎大家分享。
孔瀑布老撾和柬埔寨之間,一到雨季,這里就汪洋一片,江水如脫疆野馬以不可阻擋之勢奔泄而下。
山姆一家7口就住在這里,山姆是一個(gè)地道的漁夫,飽經(jīng)風(fēng)霜,臉上溝壑縱橫,皮膚更是變得黝黑發(fā)亮。
山姆全家都靠他養(yǎng)活,在旱季,山姆只需要門前的小河打漁就可以了,在雨季,孔瀑布就成了山姆獲得魚獲的好地方。
今天,他如常地去捕魚。一個(gè)上午過去了,山姆勞而無獲,望著空空如也的漁網(wǎng),山姆不禁擔(dān)心起來,怎么辦,再捕不到魚全家就要餓肚子了。他做出了一個(gè)危險(xiǎn)的決定,到河中心的小島上捕魚。
想到達(dá)小島,要走過一片險(xiǎn)灘。險(xiǎn)灘怪石林立,危險(xiǎn)重重,稍有不慎,就會掉下江里,被洶涌的河水卷走。灘石不僅陡而且光滑,而且石頭上還有稀薄的淤泥。遇到陡峭的灘石,山姆只能手腳并用地向前爬,過了險(xiǎn)灘,一個(gè)更大的難題出現(xiàn)了,要過鋼絲橋。山姆走上搖搖欲墜的鋼絲橋,步步驚心,好像臨淵履薄,每走一步都要小心翼翼的,因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁舻剿锶ィf劫不復(fù),鋼絲橋下面的滔滔江水好像一個(gè)惡魔,正從下面咆哮著奔流而過,似乎要把一切吞噬。
山姆克服了重重困難,最后捕到了魚,他開開心心地把魚帶回了家,做出了一道道美食。
孩子們見他回來了,滿心歡喜地接過手中的魚和家人一起分享了一頓美味的晚餐。
這周是暑假的第一周,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學(xué)校了反而覺得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個(gè)人在家也很無聊。
幾天一過,我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài),我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了中國作文網(wǎng),就是這個(gè)網(wǎng)站,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站非常不錯(cuò),可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲,玩游戲也是非常有樂趣的。
后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,就建議我說,你不能把整個(gè)暑假都花在游戲上,你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導(dǎo)班報(bào)了作文輔導(dǎo),每隔一天都要去上作文課,后來我又自己去書店買回來幾本書,平時(shí)不去上課的時(shí)候就在家里看看書。
這樣,游戲、上課、看書,到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活,雖然已經(jīng)足夠精彩了,不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。
第一篇:
今天晚上我跟賴宏樺和家豪去公園玩,有點(diǎn)吵架,家豪又說我,把我給搞哭了。
我們玩沙子,裝在一個(gè)水桶里面,賴宏樺跟我玩的好開心,就家豪不開心,他太淘氣啦,跟我搶著洗腳。到現(xiàn)在我腳還有一點(diǎn)沙子。
今天我玩的最高興的是貓和老鼠的游戲,跟家豪他們玩的。家豪說他去找他的好朋友,不跟我玩了。
我今天彈了三次鋼琴,我用圓筒把鋼琴劃了幾下,被姥姥罵了。以后我不能這樣做了,這樣會把鋼琴弄壞的。
第二篇:
我終于可以坐火車了。
我們早早地就來到候車大廳。大廳里人頭攢動,我們好不容易找到空位坐下。“開往……”廣播里播放著發(fā)車消息,大廳里不停的'有人進(jìn)進(jìn)出出。
“開往武漢的……”聽到廣播通知,我們趕緊收拾行李,隨著人流去檢票。出了檢票口,我被爸爸拉著一路小跑找到 12 號車廂。爬上了火車我們才算松了口氣。車廂里有六個(gè)床位,分為上中、下三層。我來到走道上,找了一個(gè)凳子坐下。抬頭仰望,滿天繁星似乎在給我們送行。
回到車廂,我爬上床?;疖囆旭偟煤芷椒€(wěn),不像坐在汽車左右搖晃,也沒有難聞的汽油味。我不知不覺地就睡著了。等到一陣刺耳的鈴聲把我吵醒,才發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)到站了。
我終于坐了一次火車。
第三篇:
上個(gè)星期六晚上,我要寫周記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的周記本不見了,每個(gè)地方都找過了,就是找不到。我很害怕會被馮老師批評。媽媽告訴我,下周一去問一下同桌有沒有看見我的周記本。到了星期一,我同桌的、后面的、旁邊的同學(xué)都問過了沒有我的周記本。我的周記本,你到哪里去了呢?
這星期三,我們?nèi)嗤瑢W(xué)換座位了。那本周記本神不知鬼不覺得溜了出來,原來在徐天一的座位上,我親愛的周記本終于找到了,我真是太高興了!
第四篇:
這一天及不是節(jié)日,又不是放假,為什么大家都興高采烈,答案是今天是秋游的日子,這是我們期盼已久的是了,所以我們才萬分高興。雖然很激動,但是以上車就不舒服,因?yàn)槲視炣嚒?/p>
過了很久,終于到了目的地,我一下車就看見這幾個(gè)大字:中國閩南。我們進(jìn)去就看見一些布偶,有很多著名的小布偶。我們走到一個(gè)有大約200~~300個(gè)座位的場地上,在最前面有一個(gè)大表演臺,我一開始不知道干什么,后來一聽導(dǎo)游說是要看5D表演,我馬上座好,準(zhǔn)備看5D表演。
看完表演后,我們大家還想再看一遍,可是我們要去下一個(gè)目的地,文化博物館,我們在里面看見了許多栩栩如生的人和過去打倒日本的機(jī)槍、大炮、火炮,個(gè)個(gè)都是真家伙,這可摸不得。走完文化博物館,我們就去吃午飯。
吃過午飯,我們吧垃圾扔進(jìn)垃圾箱。然后我們又去一個(gè)公園里玩,里面有地下迷宮、滑滑梯和一些游戲。
過了一活兒我們回去的時(shí)候,我們旁邊的小蘑菇馬上唱起了音樂,好像在送我們走。我們坐車回家,今天真開心!
這就是我快樂的一天。
秋天來了,給大地?fù)Q了一套新裝;太陽出了,使大家有著燦爛的笑容;同學(xué)們開開心心的,準(zhǔn)備著去世界之窗了!
大家在車上有說有笑,有美妙的音樂相伴,有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長沙,美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了!
一下車,同學(xué)們蜂擁而出,望著這刺激的“穿越時(shí)光過山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等,我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時(shí)光過山車”。這種刺激,這種感覺不知怎么形容?!罢埶谐丝蜏?zhǔn)備好,我們的過山車即將開動。”在工作人員的檢查下過山車慢慢開始走動。當(dāng)開始“上坡”時(shí)過山車開始動一下停一下,弄得我們這忐忑不安的心開始“發(fā)作”。“唉呀,怎么還不動啊……”當(dāng)我還沒說完,過山車又開始加快,“??!”我大叫著,因?yàn)榍懊嬗幸粋€(gè)圓盤呢!過山車飛快地前進(jìn)著,已經(jīng)快上“圓”了!我不敢睜開眼睛,因?yàn)轱L(fēng)像一把劍向我刺來,“?。 蔽议]著眼睛,知道自己的頭完全朝下,現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜了,緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著,過山車的速度變慢變慢,震動聲也少了一些,漸漸停了下來?!耙?!終于停下來了,真是把我們給嚇?biāo)懒?!”旁邊有許多人議論.在過山車上隨著它的路線,使我耳朵撞到旁邊的桿子上,直到過山車停,我的眼睛才睜開,頭才不昏了。
當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的相片時(shí),我這可笑的表情,使我又一次重溫了坐到過山車的驚險(xiǎn)……
已經(jīng)下午三點(diǎn)鐘了,該回學(xué)校了,我輕輕的揮手,告別這驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,告別世界之窗,帶回了滿懷的好心情、好記憶,嘿嘿,還帶回了紀(jì)念品……
在我們班上,有這么一個(gè)人,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。
從同學(xué)給他“搗蛋王”的綽號中,就能猜著他的身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
他眉毛不濃,淡淡的,卻顯得很幽默,牙齒又像天山上的雪花一樣潔白,高高的鼻梁都快趕上豬八戒了! 那雙小手也蘊(yùn)藏著豐富的表情:很高興時(shí),手會變變花樣;火冒三丈時(shí)就捏成了個(gè)大饅頭!他這手有時(shí)讓人抽泣不止,有時(shí)卻能讓人感到輕松、愉快! 他不僅感情豐富,也很好動,一沒事了,就找到各種材料做一些小玩意兒,然后就去做秘密行動了。你們猜猜看,這秘密行動是什么?玩游戲?幫助老人?不不,告訴你們吧,是去整人啦!
還有一次呀,他家正在吃飯時(shí),趁家人不注意把他最愛吃的一道菜------小炒肉一口就快吃掉了一半,因此家人在他吃飯時(shí)還為他辦了一個(gè)隔離區(qū),要他去隔離區(qū)吃飯了,當(dāng)然經(jīng)過那次的隔離他可是再也不敢偷吃了。
你們說,這調(diào)皮鬼是誰?如果你們保密,我就告訴你們,他就是我!
今年的五一難得的假期,這一天,我和媽媽一起去市里的圖書館看書,因?yàn)閶寢屨f假期里,也能讓自己白白荒度時(shí)間,要做些有意義的事情。
上午我和媽媽準(zhǔn)備好了水和吃的,準(zhǔn)備在圖書館呆到下午,我們一起來到市里的圖書館,剛一下車,我情不自禁的感嘆道市圖書館可真大啊,比學(xué)校的圖書館還要大很多呢,我想圖書館里面一定有數(shù)不清的書,想到這里,我不禁激動起來,好早就想讀一讀《哈利波特》了。我跟著媽媽一起走進(jìn)圖書館。
一進(jìn)大門便看到門口就看到了圖書指引,公告上將整個(gè)館內(nèi)圖書的存放位置介紹的清清楚楚,我和媽媽根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳,進(jìn)了圖書館大廳,我發(fā)現(xiàn)里面的人并沒有很多,大概都是因?yàn)槲逡患倨诔鋈ビ瓮媪税桑锩娴娜瞬惶嘁卜浅庫o,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。
我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學(xué)著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。
時(shí)間過的很快,不知不覺就過去了4個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里我看了我借來7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。
這個(gè)假期圖書館看書之旅我的收獲很大,從書本上我學(xué)到了很多知識,是我最開心最難忘的一個(gè)假期。
在我到四班之前,我從沒有見過這樣的班主任——嚴(yán)厲而幽默。
上課了,隨著鈴聲,那高跟鞋“噔噔”的響聲有節(jié)奏地向教室傳來。剛才還吵鬧不休的教室頓時(shí)安靜下來。
“好,今天我們上第*課!”這句話是老師的口頭禪。在學(xué)課文時(shí),她必用這句話開頭。
老師嚴(yán)厲時(shí),可不饒人,一定要把“罪犯”抓到手,并把此人訓(xùn)得服服帖帖。
我的同桌太天真,竟在老師的眼皮底下玩鋼筆,后果可想而知。在挨了一頓暴罵之后,這位流著鼻涕和眼淚的同學(xué)感慨地說道:“罵得好,罵得妙?!笨隙ㄊ菍Π嘀魅巍芭宸钡梦弩w投地咯。
又是一陣令人苦惱的鈴聲。教室卻不再像往常那樣安靜,而是異常的吵鬧。再過兩天就是元旦了,上課鈴聲被吵鬧聲壓得幾乎沒氣了。
老師當(dāng)然聽到了鈴聲,但她這次進(jìn)了教室門并沒有罵罵咧咧:“教室怎么這么吵啊,你們不想得流動紅旗了……”而是站在門口一動不動,笑嘻嘻地盯著我們的臉看。是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?看著老師那張臉,真讓我覺得羞愧不已,心里像打翻了五味瓶似的,就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,待風(fēng)平浪靜后再爬出來,但地上沒有洞,后悔也無濟(jì)于事。教室里安靜得連掉下去一根針的聲音都聽得見,大概同學(xué)們和我的心情都是一樣的吧。
這種安靜持續(xù)了3分鐘,老師終于說話了:“同學(xué)們對于過元旦很感興趣吧,既可以忘記學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,又可以不管老師的存在,不是嗎”一聽這語氣,同學(xué)們納悶了:這老師是生氣了,還是在逗我們玩不少同學(xué)認(rèn)為是前者?!昂?,知錯(cuò)就要改,我們來上課吧。打開課本158頁……”這句話終于打破平靜,恢復(fù)了往常上課的氣氛。老師的這種教育方式,受到了同學(xué)們的認(rèn)可。
這是一個(gè)陽光明媚的下午,公園里鴉雀無聲。小伙伴們正在公園的長椅子上津津有味地看著書。小刺猬也拿了一本書,正在四處張望,自己座什么地方呢?忽然,它看見小兔旁邊還有一個(gè)空位子,便小心翼翼地走了過去。
正當(dāng)它剛剛坐下,小兔就一蹦三尺高,還嚎啕大哭起來:“哎呦,真刺人,疼死了!”小兔的叫喊聲驚動了正在看書的小動物們,他們紛紛湊過來一看究竟,小兔便把剛才的經(jīng)過一五一十的描述起來......
小刺猬見到自己惹了禍,羞愧難當(dāng),馬上說:“對不起,小兔,我不是故意的,你快坐下吧!”小兔撓著頭,坐也不是,不坐也不是。小刺猬低下了頭,馬上急匆匆地走了。站在一旁的小烏龜有了好辦法。它追上小刺猬,連聲說道:“小刺猬,你不要走,我身上有殼,不怕刺?!?/p>
后來小烏龜讓小兔和小松鼠坐在一起,它和小刺猬坐在一起。
它們又在一起安安靜靜的看起書來。
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