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小學(xué)周記

時間：2025-11-06 21:08:28 閱讀全文下載本文

【必備】小學(xué)周記十篇

愉快又充實的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編整理的小學(xué)周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)周記篇1

昨天我寫完作業(yè)，覺得很無聊，就跑去廚房問媽媽我做什么，媽媽回答說：“能不能幫我洗下衣服呀”，我大聲的回答說：“可以，但我不會”。媽媽就告訴我怎么樣洗衣服，媽媽說：“先放一點水，再放洗衣服粉一小勺，讓洗衣粉完全溶化后再放衣服。

我趕緊跑過去接了一點水，放了一勺洗衣粉，用手把洗衣粉攪溶化后就把衣服放進去，媽媽說讓衣服在里泡幾分鐘，洗起來會好洗一些，袖口，領(lǐng)口是最臟的地方要多洗幾遍，我按照媽媽教的方法，洗完后又用清水洗了好多遍，一件衣服在我的小手下終開洗的干干凈凈。

雖然是有點累，但聽到媽媽的表揚，還有衣架上飄揚的干干凈凈的衣服，一點也不覺得累了，

小學(xué)周記篇2

掌聲，它的聲音清脆、響亮，它帶給我們的不僅是高興，還有自信。它來自于每個靈魂的深處。今天，讓我把掌聲送給你!

每個人都登上過屬于你獨一無二的舞臺，來展現(xiàn)你最出色的一面。有一位同學(xué)的座右銘就是：也許我不是最出色的孩子，但我要做最努力的孩子。其實，在每一個“我”心目中，“我”就是superstar!有了努力，才有你人生中最輝煌的那一刻。那時，你也會慢慢懂得“默默無聞”的真正意義。

前不久，《新聞聯(lián)播》走基層報導(dǎo)過一位熱情大方的大姐，她給每一位在外游蕩即將要返鄉(xiāng)的游子免費送去一杯杯普通卻飽含著國人淳樸的姜湯，人們親切地稱她為“姜湯姐”?！敖獪恪北臼且幻胀ǖ幕疖囌颈崋T，春運期間，外面下著鵝毛大雪，凍得人直打顫，可她卻在這樣的寒意中自發(fā)地為人們送來一份溫暖，這種精神讓我肅然起敬。當被問及，她依然自然地露出“中國式”的微笑，原來，這就是“一切盡在不言中”。

這一幕令我久久不能忘懷，姜湯姐用她的方式傳遞著一股正能量，這是最難能可貴的。

小學(xué)周記篇3

今天，同學(xué)們帶了許多的水果，你猜我們要干什么呢？告訴你吧，今天，老師帶我們做水果沙拉，讓我們享受一次水果大餐。

在做之前，老師把我們分成了四人一組進行比賽。老師說：“開始做！”我們個個都爭先恐后地做開了。我看到其它組都很認認真真，我想：我們也不能落后，于是我們“貪玩四人組”現(xiàn)在變成了“認真勞動四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝?nèi)テげ阉荷狭苏璋迩谐梢黄黄?，然后，把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了，我們就開始剝葡萄皮，再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了，可總覺得好像還缺了點什么，于是我心想：再在盤子的中央添加一個美麗的笑容不是更好嗎？于是王旭輝急中生智，小心翼翼地用蘋果做好了一個笑容放了上去。這樣，一道菜就成功的完成了。

看看其它組的同學(xué)還在認真的做，有的一道菜都還沒有完成，再看一看表還有一段時間“還可以再做一道菜?！崩蠋熃o我們舀了一勺沙拉醬，然后我們就切水果的切水果，拌沙拉醬的拌沙拉醬，正當我們干得起勁的時候，老師喊：“時間到，停！”我又看了看時間?！芭?！原來是表壞了呀！”我傷心透頂?shù)亩酥覀兊牟俗叱鼋淌也⒎旁诓鑾咨稀?/p>

開始評比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學(xué)滿意，得了一個第一名。另一道菜就不用說了，是倒數(shù)第一?！跋旅嬗稍蹅兘裉烊〉玫谝坏乃奈煌瑢W(xué)優(yōu)先品嘗我們的水果大餐?！蔽覀円宦牰继貏e高興，拿著竹簽向自己喜歡的水果開戰(zhàn)了。

水果沙拉真是好吃，回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。

小學(xué)周記篇4

今天的天氣格外好，萬里晴空飄著朵朵白云。我和媽媽一早就來到了香山公園。這里綠樹成蔭，鳥兒在林間自由地嬉戲。

我們走了一段，環(huán)境就全變了，從綠茵茵的草地變成了茂密的叢林。我們走在一條林間小道上，空氣格外清新。路越來越難走了，稍不小心就會從山坡上跌下去，有時還得手腳并用，才能爬上陡峭的山坡。

我們終于看到了大路，那是石板和水泥砌成的石階，曲曲折折，高低不平。我們走得非常累，隨著我們“第一瓶水喝完了！”“第二瓶也喝完了！”的喊聲，我們終于登上了玉華岫寺，這是春觀繁花、秋賞紅葉的最佳之地。

我們沿著山上的長廊來到了一個茶園。這里的椅子是由原木條綁著麻繩制成的，很有特色。往下一看，豪華精致的古建筑層層疊疊、錯落有致地掩映在綠樹叢中?；壹t兩色把屋頂打扮得古色古香，上面還點綴著金色的小花。我望對面的墻看去，不禁嚇了一跳，只見幾棵蒼翠的松樹從那面墻上伸出來。后來，一位服務(wù)員阿姨告訴我，這些樹早就有了，只不過砌墻時把樹砌進了墻里，真有趣。作文

我們在上下山途中，看到了許多動物，有松鼠、喜鵲、啄木鳥……香山的松鼠不怕人。每當游人靠近時，松鼠不但不逃跑，還跑到游人跟前，看它的眼神，像是想討點兒吃的。

這次旅行使我大開眼界，我喜歡旅行。

香山游記

今天的天氣格外好，萬里晴空飄著朵朵白云。我和媽媽一早就來到了香山公園。這里綠樹成蔭，鳥兒在林間自由地嬉戲。

這次旅行使我大開眼界，我喜歡旅行。

在這場非典戰(zhàn)役中，我們不僅應(yīng)該勤洗手，勤換衣服，多開窗通風，而且還要多加強戶外活動，我和媽媽去登山不就是一種很好的選擇嗎？

香山寺游記

今天是春節(jié)，天氣晴好。我們閑來無事，決定去香山寺游玩。

下車以后，放眼望去，只見香山寺恢宏壯觀、煙霧彌漫。好多的人啊，有的人在路邊的小販那里買來草紙、香，然后他們走到旁邊的一個小土丘去燒香了。接著，媽媽就去買票了，好多人都在買票，媽媽排了好長時間的隊才買到票，我拿過票，仔細端詳了一會，只見票上印著香山寺的大圖，而票的后面則是香山寺的介紹。然后，我們就進入了香山寺。

首先我們看到的是大門，大門上雕刻著“香山寺”三個大字，大門雄偉氣派，我迫不及待的進入了第一個大殿，迎面就看見了笑容滿面的的彌勒佛，憨態(tài)可掬，然后向左右兩邊看去，就是四大天王了，每一個都拿著法器，而彌勒佛的背面則是面色鐵青的韋陀了。走出大門，我們就到“觀音圣地”了?！坝^音圣地”的四周有好多佛像，那些佛像形態(tài)各異，有的拿著書，有的卻在那里打坐，還有的拿著一朵蓮花呢。他們的面前都有一個墊子，游人，跪在墊子上，拜佛?！坝^音圣地”的正中間就是最有名的“千手觀音”了，她的每只手上都拿著東西，有刀叉劍戟，也有玉如意，還有很多的法器。千手觀音的背后是一幅畫：觀世音站在一條金龍?zhí)匠鏊娴念^上，身邊是兩個童子，而旁邊則有兩座高山，山上有各種各樣的佛，有的盤腿坐在那里，有的卻在那里挺立著。每個佛旁邊都跟隨有一個小童子，煞是可愛。

再往里走，就是那座塔了。塔大概有三十多米高，外形就像子彈頭一樣，最底下的一層是用花崗巖做的，大家都在往花崗巖上“貼”錢——拿出硬幣，在凹凸不平的花崗巖上找到支點，把硬幣放上去，讓硬幣像是粘上去似的，我也躍躍欲試的拿出硬幣，然后在墻面上找來找去，終于，我找到了一個支點，于是，我小心翼翼的把硬幣放了上去，果然不出我所料，硬幣穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹百N”在那里了，我高興的一蹦三尺高。隨后，我們走下樓梯，到了一個小湖（可能是放生池吧）的旁邊，大家紛紛將紙幣、硬幣投到水中的一塊木頭上，當然也有很多人人沒有投上，那些錢都落到了水里了，那些人只好一邊嘆氣，我拿著硬幣，擠了進去，我輕輕一投，硬幣就穩(wěn)穩(wěn)地落到木頭上了，我高興的笑了起來。這時，我們發(fā)現(xiàn)那邊有一群人在一起，于是，我們也去看看，原來是有兩個人在一起吵架，聽內(nèi)容好像是一個人不小心用香燒到另一個人的衣服了，在那個人的帽子上燒出了幾個大洞，那個人發(fā)現(xiàn)了當然不愿意，于是便和另一個人扭作一團，還吧別人抓流血了，這時有人來勸架了：“你們別吵了，大過年的，吵什么吵?。∧愕拿弊颖凰麩藗€洞，他的確不對，但是，你也把他給抓流血了啊，大過年了多不吉利啊！退一步海闊天空嘛，別吵了！快散了吧！”在那個人的孜孜不倦的勸解之下，他們的風波漸漸地就平息了……

這時，爸爸一看表：“呀，都一點了，快點回家吧！”聽了爸爸的話，我們才發(fā)覺肚子已經(jīng)在“抗議”了，于是戀戀不舍的回家了……

小學(xué)周記篇5

我的特長一個人的特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。誠然，別人的特長是我所無法比擬的，但我也有我的特長?？v然我的特長不如他們那樣精巧；縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍“?？墒俏蚁矚g我的特長，我欣賞我的特長，我熱愛我的特長。

我的特長就是—寫作。自從二年級時第一篇作文被老師表揚時，我感覺我找到了我的特長，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學(xué)好習作。后來，每次作文都被老師夸獎，但我總覺得少點什么。終于，我找到了不足，那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經(jīng)過不斷練習，我的第一篇作文見報了，我心里美滋滋的。當作文再見報紙，當奮力變?yōu)槌晒?，當老師不停地夸我，當同學(xué)向我投來贊賞的目光——我總會感到驕傲和自豪，這我的特長??！特長就像春天里播種的種子，春種秋收。

春天時，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會有意想不到的收獲。特長像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財富。

小學(xué)周記篇6

我家的屋頂花園上擺滿了形態(tài)各異的植物。有名貴的蘭花，有長長的吊蘭，有驕傲的蘆薈，不過最引人注目的要屬那七株肉肉啦!

多肉植物的葉子很厚，里邊有許多汁水。瞧!那粗大約5毫米的靜，筆直地挺著那些碧綠的嫩葉。我家有許多品種的肉肉，有一種會開花。每當莖上長出小小的一根嫩枝，我就知道肉肉要開花了。

漸漸的，嫩枝長到了大約2.5厘米，頭上還有兩個小花苞，小花苞尖尖的，好似一粒瓜子，也好似一個小姑娘，正初苞欲放。

第五天，小花苞終于綻開了它那美麗動人的花朵。細看花朵，花朵很小，跟牙齒差不多，花朵外面是綠色，里面是又有點黃，又帶點粉色，花朵中間有著無數(shù)根又小又細的`花蕊，好像無數(shù)根火柴。花朵雖小，可也有著淡淡的清香，令人心曠神怡。

嘿，最粗的肉肉還沒有介紹呢!瞧瞧!夠大把!莖夠粗的吧，一盆里面數(shù)量多吧。這盤肉肉是我從地上撿來的，那時它還很小，只有一株，跟葉子差不多大小。于是，我把它帶回了家，種在一個一次性的杯子里，現(xiàn)在這個杯子，已經(jīng)容不下它那龐大的身體，到現(xiàn)在，它的莖上還不斷的抽出小肉肉來，它的枝爬到了欄桿外面，好似想探出頭去看看外面的世界。它在陽臺上，放著，顯得格外碧綠，讓人忍不住用手去摸一下，在陽光下閃閃發(fā)光。

怎么樣?我家的屋頂花園，自從放上了這七盆肉肉，陽臺就顯得格外美麗，引人注目了。

小學(xué)周記篇7

清晨，我們迎著朝陽來到學(xué)校，這里是未來校園。在未來校園里，我們不用帶書包，沒有書本，也沒有固定的課程表。你會問我：這還是上學(xué)嗎？

回答是肯定的。因為在這里是電腦教學(xué)，同學(xué)們不用帶書本，還可以任意選擇今天感興趣的知識，只要在自己的電腦上輸入你想上的課程，電腦就會自動啟動教學(xué)方案，直到你停止教學(xué)，電腦會自動存檔，好在你下次再點擊時，接著這次往下教學(xué)。這樣，老師也不用在黑板上寫字了，老師也就不用吸粉筆灰了，這才是真正的寓教于樂。而且，學(xué)習累了，同學(xué)們可以隨時點擊游戲，但這些游戲都與學(xué)習相關(guān)，這樣同學(xué)們可以邊玩邊學(xué)。到那時候，已經(jīng)不是雙休日了，而是上一天，休息一天，同學(xué)們有更多的時間去親近大自然。

這就是未來校園，這是一所令人向往的學(xué)校，我想在這樣一所學(xué)校里學(xué)習和交朋友。

小學(xué)周記篇8

今天我去蘭亭森林公園，體驗了燒烤給我?guī)淼目鞓贰?/p>

上午十點多，我們就到了燒烤的地方，我迫不及待地拿出燒烤的材料，一一串在竹簽上。這是，我看見一位老伯伯拿來一只爐子，里面的白炭，不時會冒出火來呢，有時爐上的鋼絲網(wǎng)也會因為有油而著起火來。

燒烤開始了。爸爸讓我在一旁看他怎么烤肉。他先把幾串羊肉放到爐子上烤一會，然后刷上油，撒上胡椒粉，經(jīng)過不停地翻來翻去，最后肉串變成了金黃色像雞蛋黃一樣。我嘗了一串，嗨，好香呀！味道好極了！

我要求爸爸也讓我烤幾串試試。他同意了。我趕緊拿了幾串肉放到爐子上，烤了一會兒馬上要刷油，沒等我刷好又要放胡椒粉，沒等放好胡椒粉又要翻了，烤得我手忙腳亂，滿頭大汗。最后，我用我的'戰(zhàn)果'填飽了我的肚子，現(xiàn)在想起來，我還在直流口水呢！

暑假我還要再來！

小學(xué)周記篇9

這學(xué)期我來到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習，教我們作文的是一個老老師，我們叫他羅老師。我覺得他是一個很好的老師，因為他在上課時從來不打我們，而且還經(jīng)常搞笑。我們在課堂上如果好好聽講，認真回答問題，老師還會獎勵我們鉛筆。

我喜歡羅老師是因為只要見到他，不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們，不管你是在學(xué)校考了個不及格，還是在家里摔破了一個盤子，只要你來到羅老師的教室，你的不愉快就沒有了?？匆娎蠋煹男δ?，你心里會甜甜的，像吃了蜜似的，你會感到無比快樂。

哦，忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大，像一個橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛，兩個肥肥的耳朵。還忘了告訴你，他的頭發(fā)非常稀少，他肚子卻不小，我們寫作文時，他總是把手放在背后，在我們中間走來走去。

每次來上課我都很興奮，這里還有一個原因，就是羅老師會把寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去，我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上?？上状味紱]能發(fā)上去，分數(shù)總是差那么一點點。這不，這次寫作文時我就老在想，結(jié)果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點!”我這才回過神來，原來我在白日做夢啊!連忙拿起筆，刷刷地寫了起來。

我喜歡這個老師，準確的說是尊敬他。