小學(xué)周記范文匯總六篇

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里?？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?？下面是小編整理的小學(xué)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)周記 篇1

早上我剛起床，就聞到了一陣陣淡淡的幽香。我順著香氣走到大廳，一看，原來是大廳里的那盆水仙花開花了。

我家里的水仙花是長在一個(gè)船形的花盆里的，里面有十個(gè)莖，從每個(gè)莖里抽出幾條嫩綠的枝葉，從一叢一叢的綠葉之間長出一個(gè)一個(gè)的花苞。有的花苞已經(jīng)長大了，開出一朵一朵潔白如玉的小白花。小白花有六片花瓣，中間長有鵝黃色的花芯，那陣陣的幽香就是從這里傳出來的。

前一段時(shí)間由于天氣寒冷，這盆水仙花一直沒有開花，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了它就馬上開花了。水仙花很美，但花期卻很短，它一生最輝煌的時(shí)期僅有三天。雖然它的花期不是很長，但它并沒有因?yàn)榛ㄆ诘亩虝憾艞夐_花，反而爭取時(shí)間為人們傳送淡雅的香氣。同時(shí)，它還具有頑強(qiáng)的生命力，在嚴(yán)寒的時(shí)候，你只要給它一點(diǎn)水，它就能頑強(qiáng)的活下去。

看著這盆美麗的水仙花，聞著它那令人快樂的清香，我想，我更加喜歡它了，不僅因?yàn)樗拿利?，不僅因?yàn)樗那逑?，更因?yàn)樗念B強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。

小學(xué)周記 篇2

如果說，回憶是一片璀璨的夜空，那么，我的.小學(xué)生活就是那片夜空中最璀璨的星星，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)難忘的故事；如果說，回憶是一本記載著生活的書本，那么，我的小學(xué)生活就是那本書中最精彩的一個(gè)章節(jié)，敘述著一個(gè)個(gè)難忘的故事；如果說，回憶是一幅五彩斑斕的圖畫，那么，我的小學(xué)生活就是那藝術(shù)品中最關(guān)鍵的一抹色彩，畫出了一個(gè)個(gè)難忘的故事……

還記得剛剛步入這陌生的校園，心中便無比激動——這就是我將來要生活長達(dá)六年的校園。

這漫長而又短暫的六年，已經(jīng)在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。

忘不了一年級時(shí)帶上紅領(lǐng)巾的驕傲，考出好成績的自豪；忘不了二年級時(shí)上臺主持的興奮，競選隊(duì)干部時(shí)的激動；忘不了三年級時(shí)獲得獎(jiǎng)狀的微笑，忘不了四年級時(shí)制作班刊時(shí)的激情，忘不了五年級時(shí)競爭比賽時(shí)的掌聲，忘不了六年級那拼搏努力時(shí)的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。

當(dāng)我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時(shí)，突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學(xué)之間玩耍的快樂，也有朋友之間的矛盾與不快，但最后的“結(jié)局”仍然是用微笑渲染的。這六年，我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關(guān)心，互相信任，回過頭來，看到這閃閃發(fā)光的回憶，我如獲至寶。

六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，暮然間轉(zhuǎn)過頭，心中竟也感到了淡淡的悲傷，可是，仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。

小學(xué)周記 篇3

今天下午我突然肚子疼了，寫字的時(shí)候要用手按著，有時(shí)候疼得趴在桌子上，汪老師摸了我的額頭，也不發(fā)熱，就叫我打電話讓媽媽來接我回去了。

媽媽帶我到醫(yī)院檢查，做了Ｂ超，醫(yī)生說沒啥問題，可能是吃了什么食物引起的胃痛，多喝水休息一下就沒事了。到家后，媽媽煮晚飯，我就先睡了會兒。我看到媽媽一會兒忙這一會兒忙那，心疼媽媽，等她洗澡的時(shí)候，我悄悄寫了張卡片放在媽媽的枕頭上，媽媽看到我寫著“媽媽、我愛您！”，緊緊把我摟在懷里！

小學(xué)周記 篇4

第一次讀《西游記》是在表姐家，那天正巧看到了桌上的這本書，便隨意翻了幾下，這一翻就愛不釋手了。看著沙和尚任勞任怨，什么好處都到最后才能撈上，心中不自覺地替他憤憤不平。豬八戒好吃懶做，投機(jī)取巧卻總得到唐山大信賴雖讓我討厭起他，而后又忍俊不禁。孫悟空有能力，雖不馴服，但一路忠心護(hù)師，也始終讓我心生敬意。讓我最為沉迷和陶醉的，便是孫悟空的一路奇遇：“大鬧天宮”的威風(fēng)：“被壓五指山”的凄涼：“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的難辨，讓我仿佛置身于另一個(gè)奇妙的世界中，自己能隨手一揮便把石頭變成了饅頭，一個(gè)筋斗十萬八千里。這就是《西游記》的樂趣。

小學(xué)周記 篇5

明天又進(jìn)行月考了，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級排名次、班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！

第二天，我機(jī)械地走進(jìn)考場，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。

這時(shí)，心神穩(wěn)定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細(xì)地給難題"相面"，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)

需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美，有些題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事，真令我懊惱沮喪極了。

90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒，難受死了。

走出考場，我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù)，想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公布了，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！

小學(xué)周記 篇6

上個(gè)星期五，是我們的第一屆數(shù)學(xué)節(jié)，我們別提有多開心了。

在那天，一切都好像變得無比有趣，無比新鮮。在那天，操場上、教學(xué)樓里，都能聽見同學(xué)們的歡聲笑語，飄蕩在空中。

雖然那天有許多好玩的課程吸引著我們，但我最喜歡的還是——計(jì)算工具的歷史。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關(guān)于以前的計(jì)算工具。我們還知道了原來的計(jì)算工具還有一個(gè)叫算籌。后半節(jié)課老師給我們發(fā)了牙簽，說：“接下來我們來自己擺擺算籌把！用牙簽?！崩蠋熞徽f完，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。我馬上拆開擺了起來。擺了一會兒后，老師又讓我們擺兩位數(shù)，之后又?jǐn)[了幾個(gè)三位數(shù)。

最后的擺算籌做加法我覺得最好玩。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題，這個(gè)加數(shù)擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了。

這屆數(shù)學(xué)節(jié)有趣又好玩，但我還是更期待下一屆的數(shù)學(xué)節(jié)。