關(guān)于敘事的作文500字匯編10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文500字 篇1

我和我的好朋友一直和一個(gè)男同學(xué)y有仇，我們的關(guān)系可以說是水火不相容，一有時(shí)間就在黑板上“大戰(zhàn)”。

一個(gè)午休，粉筆輕觸黑板，“戰(zhàn)斗”又打響了?！八⑺⑺ⅰ?，三只粉筆一起不停地寫著小y的名字，并在后面加上亂七八糟的詛咒語。小y自然不甘示弱，他拿起了黑板擦，擦去自己的名字，又寫上我們的名字。而我們則像母老虎，前赴后繼地沖上去將他擠開。之后，我們還運(yùn)用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，把他引到教室外，然后由跑步很快的小z和小o輪換著追，我則擔(dān)任“主筆”，在黑板上加工著。一會(huì)兒給他畫個(gè)豬頭，一會(huì)兒讓他“拿”張0分卷，而旁邊的同學(xué)則分成四派，一派幫我，一派幫他，一派講閑話，一派視而不見，整個(gè)教室一片混亂。

不一會(huì)兒，小y便被我們整得氣喘吁吁了。于是，他便使用了“死守黑板”的戰(zhàn)術(shù)，只要“引離隊(duì)員”--靠近他就背靠黑板，做出防備，一旦她們離開點(diǎn)，他便朝正在黑板上涂鴉、惡搞、丑化他的我進(jìn)行攻擊。幸虧我機(jī)靈，東寫寫西涂涂，他的反擊也是很累，來回奔忙。

最后，我們干脆使用粉筆頭進(jìn)行攻擊，把他當(dāng)活靶子“射”，而小y也撿起我們投的粉筆頭反擊。

鈴聲忽然響起，不好，老師要來了，我們和小y一起急忙收拾“戰(zhàn)場”，說來也怪，我們到了這時(shí)也和諧起來，沒有敵對(duì)的感覺了。

敘事的作文500字 篇2

我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。

一天，媽媽問我想吃什么，我說“我想吃餃子?！?/p>

傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂，我興高采烈，像過年一樣。

開始包餃子了，媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說：“媽媽，我也要學(xué)包餃子?！眿寢屚饬恕?/p>

我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好，又把皮對(duì)折起來。可是當(dāng)我包完后，心里不禁涼了半截，這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺。我哭笑不得，決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來，這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了，活像一個(gè)尖嘴耗子。

爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說：“爸爸，你來包吧。”“好吧”爸爸很麻利地干起來。還別說，他包的真不錯(cuò)。

我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個(gè)，可是這個(gè)餃子還是站不起來。

“世上無難事，只怕有心人?！蔽野镆粋€(gè)又一個(gè)。終于，一個(gè)漂亮的餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的，像個(gè)金元寶。

媽媽說：“你看無論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功?！?/p>

我終于學(xué)會(huì)了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。

這就是我的絕招。

敘事的作文500字 篇3

我的絕招是游泳，游泳也分好幾項(xiàng)哦！有蛙泳、仰泳、蝶泳、漂移……我就會(huì)其中的四種。雖然蝶泳不會(huì)，但是我會(huì)努力學(xué)的。我剛學(xué)游泳的時(shí)候，可不像現(xiàn)在，那時(shí)候叫我下水還不敢呢！不信，就讓我講一講吧。

在我將近七歲的時(shí)候，那時(shí)候還不會(huì)游泳。有一次去青島，大海里滾滾而來的浪花把我嚇得一次又一次的跑到岸上；一次又一次的大叫，所以我決定學(xué)游泳。

到了山鋁，站在游泳館的門口想：這又不是在大海，沒有浪花怕什麼?？墒?，到了里面我就害怕了，我不曉得里面的水有多深，但是看起來總夠把我淹沒的了。教練先讓我們看著她怎么游，再下水練習(xí)憋氣。當(dāng)我看到教練一口氣憋那麼長時(shí)間，心里毛毛的，萬一我憋不住了，嗆著了不是很難受嗎？……正當(dāng)我猶豫著，一不小心滑到了水里，那時(shí)我還沒有反應(yīng)過來，水，一口一口全灌到我肚子里去了，嗆死我了！然后教練讓我們下水練習(xí)憋氣，我點(diǎn)著腳尖，一小步一小步的向前移動(dòng)，生怕再嗆著水。開始練習(xí)了，這是我已經(jīng)適應(yīng)了水里的環(huán)境，不再怕嗆著了。教練拉著我，憋著氣向前漂移，但是一松手，我馬上站了起來，怕沉下去。過了好久幾個(gè)星期了，我還是不敢獨(dú)自漂移，教練勸我退學(xué)。爸爸知道了，按著我的頭在水盆里憋氣，我一次一次抬起頭，爸爸一起之下拿起水盆就往我身上潑，還罵我是個(gè)笨蛋。我不服氣，暗暗下了決心，一定要學(xué)會(huì)游泳來說明我不笨。

我天天練習(xí)憋氣，能憋一分鐘了，加油！我天天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)者，到了考試那天，我獨(dú)自飄了起來，飄出了二三米呢！老師說我及格了，我高興的又蹦又跳開心極了?；氐郊?，爸爸說我不是笨蛋，心里美美的。我還要加油學(xué)仰泳、自由泳……呢！我又開始了新的練習(xí)。

終于，經(jīng)過我的練習(xí)，游泳成了我最拿手的絕招。

敘事的作文500字 篇4

愛，像一盞燈，點(diǎn)亮人生的道路；愛，像一雙溫暖的大手，撫摸著我們的心靈……

在我的回憶中，有這樣一件事，讓我久久不能忘懷……那是一個(gè)清晨，我起晚了。我很快的洗刷完，準(zhǔn)備狂奔到補(bǔ)習(xí)班。

我從擁擠的電梯里把車推了出去。正當(dāng)我想推門而出時(shí)，一個(gè)小孩沖過來，把我推到了一邊。我沒站穩(wěn)，“啪”連車帶人一起摔倒，摔倒時(shí)還被車劃到了腿，疼得我呻吟著。從我身邊過去的人，沒有一個(gè)想幫我，我頓時(shí)絕望：完了，這回要遲到了！

過了一會(huì)兒，一位老爺爺走了過來，我抬頭看到：老爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，身穿一身黑，臉上爬滿了皺紋?！靶」媚?，沒事吧？”老人笑瞇瞇地邊說邊伸過來那長滿老繭的手。我扶著老人的手，艱難地站起來，對(duì)老爺爺說：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺只笑不答，我正想扶起我的車，“哎呀”腿疼得更厲害了。老爺也幫我看了一下，說：“你去哪兒？我送你！”我聽了這話后，一時(shí)不知該怎么辦了。因?yàn)?，老爺爺看著都可能六十多了，怎么可以帶我去那么遠(yuǎn)的路呢？但我卻糊里糊涂地說了要去的地方，老爺爺聽后，二話不說就讓我上車，走了。

“抓緊?。　崩先擞脺睾偷恼Z言，提醒了我第四次。我趕緊抓住了老人的衣服，哇！老人的衣服全濕了！再看看老爺爺，正在費(fèi)力地蹬著，頭上的.汗如雨水一樣，滴到我的手上、衣服上、臉上……那一刻，我感覺到了一股溫暖，一個(gè)陌生人的溫暖……

到了目的地，我望著老人離去的背影，想起老人那寬厚一笑。鼻子一酸，難道，這就是感動(dòng)？

其實(shí)，愛，就發(fā)生在一瞬間……

敘事的作文500字 篇5

淘氣頑皮的我，老實(shí)本分的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，這三個(gè)基本元素構(gòu)成了一個(gè)極為普通的家庭。

在我看來，人到中年的父母一點(diǎn)也不浪漫，雖然他們才四十多歲，可是早以“老頭子”“老太婆”相稱，他們之間既沒有紫薇與爾康的轟轟烈烈，也沒有三毛與荷西的纏綿悱惻，更沒有杰克與蘿絲的慘烈悲壯，他們有的，只是平平淡淡。

有一次，我問爸爸到底懂不懂什么叫“羅曼蒂克”，爸爸只是笑著說：“老頭子，老太婆就是我們的‘羅曼蒂克’?！边@句話讓我琢磨了好久，最后才恍然大悟。

愛到底是什么？爸爸媽媽用看是平淡的日?，嵤陆o了我答案。每天早晨，他們都爭著起床做家務(wù)，為的是讓對(duì)方多睡一會(huì)；每到下班時(shí)間，聽到車聲，媽媽都會(huì)條件反射似的探出窗外，看是否是爸爸回來了；偶爾也會(huì)給對(duì)方買一些對(duì)方中意的小禮物，為的是給對(duì)方一個(gè)驚喜……是的，愛不一定要轟轟烈烈，也不一定要纏綿悱惻，更不必生離死別。沒有大海的澎湃，可以有小溪的寧靜；沒有春花的絢爛，可以有小草的淡遠(yuǎn)。爸爸媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。

有時(shí)候，我會(huì)抱怨為何沒有生在富豪或高干家庭，因?yàn)椴豢皩捲５募彝ゲ荒軡M足我的種種欲望，可是現(xiàn)在，我開始為我的家而自豪了，因?yàn)榧胰酥異凼菬o價(jià)的。它是我復(fù)習(xí)迎考的日子中桌上那杯醇香的綠茶；它是考場外驕陽下父親手中的遮陽傘；它是為我操勞終日的母親額上的皺紋和鬢邊的白發(fā)……

愛，到底是怎樣煉成的？有人說，愛是無微不至的關(guān)懷煉成的；有人說，愛是默默無聞的行動(dòng)煉成的……我要說，愛，是用心煉成的！

敘事的作文500字 篇6

人們都說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！币?yàn)檫@樣，所以跳舞也有苦惱。

苦惱(一)作業(yè)不能做

跳舞的時(shí)間喜歡和學(xué)習(xí)的時(shí)間纏在一起，但學(xué)習(xí)的時(shí)間不喜歡和跳舞的時(shí)間纏在一起。就拿為家長開放日而排的《龍的傳人》來說吧!周三中午，我剛吃好飯，飯都沒全部吞下去，只聽陳亦琦大叫：“跳舞的12個(gè)女孩出來?！蔽冶凰龂樀貌钜稽c(diǎn)把飯都噴出來了。我把米飯吞了下去，對(duì)陳亦琦說：“我今天晚上小熒星要跳舞，你……你就放過我吧!”陳亦琦絲毫沒有反應(yīng)，我只好乖乖去排練，但知道陳亦琦一排就是個(gè)沒完沒了，除非老師讓我們進(jìn)來上午課她才會(huì)讓我們進(jìn)教室，但這時(shí)老師已經(jīng)上課了，就不能再寫作業(yè)了。

苦惱(二)動(dòng)作多記不住

周三晚上，我來到小熒星排練，今天老師要教我們新動(dòng)作，有爵士;有踢踏;還有的就是大家在電視上看見小熒星小朋友跳舞的動(dòng)作隨便套幾個(gè)，這樣一個(gè)舞蹈就完成了。爵士和“套”的動(dòng)作我們很快就學(xué)會(huì)了，可踢踏我們根本無從下手，是腳尖，是腳跟，還是全腳，我們被踢踏弄得頭暈?zāi)X脹，十分鐘過去了，沒學(xué)會(huì)，爵士卻忘了，三十分鐘過去了，我終于學(xué)會(huì)了，可爵士和“套”的動(dòng)作全忘了。我傻眼了，心想真是丟了西瓜撿了芝麻。這時(shí)，我才想起有作業(yè)沒寫。

跳舞的苦惱還有許多，其實(shí)每一個(gè)在臺(tái)上演出的人都有這些苦惱，所以我們在看演出時(shí)要尊重每一位演員哦!

敘事的作文500字 篇7

我們所處的，我們所走的，都是一段段旅程。在這旅程里，播種青春種子，播種夢想。正如那一句我很喜歡的歌詞“一個(gè)一個(gè)夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，力量無限放大?！蔽覀冋幱谝欢螕]灑我們青春汗水的旅程。

步入校園，便聽到校園廣播在播報(bào)，那激昂的語氣，聽著讓人有一種血液在流淌，熱血沸騰的感覺。讓我不禁在腦海里想，我是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?可以迎接這一切?可以開啟這一段燦爛的旅程?

作為一名剛剛步入初中的芊芊學(xué)子，顯得稍微有些稚嫩，但是正所謂，一個(gè)暑假過去了，我知道我不再是一名兒童，我已經(jīng)蛻變成青少年了。步入中學(xué)，一切都截然不同，這里的人都帶著一定的目標(biāo)，考上一個(gè)好的高中。

我現(xiàn)已是一名九年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)間逝去如斯夫，時(shí)間過得很快，變化得也多。從早睡早起到晚睡早起。我知道若沒有人為我遮風(fēng)擋雨，就沒有我的現(xiàn)在。也知，知中考結(jié)束前我左右著它，而結(jié)束后便是它左右著我。這一場揮灑青春汗水的旅程就像是一場跑步比賽。在那驕陽美好的環(huán)境下，堅(jiān)持不懈，無怨無悔，不怕困難，邁過一個(gè)一個(gè)坎。以拼搏的精神奔跑，以不懈的精神在題海中遨游!

這是一場揮灑青春汗水的旅程!播種希望，放飛夢想，讓我們享受這困難又刺激的美好時(shí)光旅程吧!

敘事的作文500字 篇8

我的媽媽是一位老師，長得眉清目秀，教育起人來滔滔不絕?？赡苁锹殬I(yè)的原因，她總愛管著我，一天到晚嘮叨不停，還不時(shí)地板著一幅嚴(yán)肅的面孔，有時(shí)還真令我敬而遠(yuǎn)之。

面對(duì)媽媽的嘮叨與嚴(yán)厲，我是“有逆心沒逆膽”，但又不甘心總讓媽媽這樣沒完沒了的嘮叨吧，于是我想了一套“對(duì)付”媽媽的絕招。

每次我一出門，媽媽會(huì)再三叮囑：“過馬路要注意安全，要左看右看再通過?！鄙蠈W(xué)時(shí)，媽媽的聲音總會(huì)在我耳旁響起：“上課要認(rèn)真哦，要積極舉手回答問題?！笨荚嚽?，媽媽一再叮嚀：“考試時(shí)不要粗心大意，一定要讀懂題目，算題要仔細(xì)，做完后要檢查……”

哎，快煩死我了，我都是六年級(jí)的學(xué)生了，難道這些都會(huì)不懂嗎？真是個(gè)嘮叨媽媽。面對(duì)媽媽的愛心嘮叨，我的絕招之一就是：做出認(rèn)真聽的樣子，并迅速地幫媽媽接著往下說，然后以小大人的口吻說：“嘮叨媽媽，我已經(jīng)會(huì)倒背如流了。”媽媽只好笑著說：“知道就好！”

如果還不靈，我就用第二招，馬上拿起書認(rèn)真地看起來?？吹轿夷菍Ｐ牡臉觾?，媽媽會(huì)不忍心打擾我，就不再嘮叨，獨(dú)自干活去了。

當(dāng)我不小心犯了錯(cuò)，媽媽會(huì)很生氣，這兩招就不能用了，只能是火上加油。我還有第三招哩！我會(huì)誠懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)，把媽媽想說的話搶先說完，并做出夸張的表情，嘴巴翹得老高，瞪大雙眼，眼珠直溜溜地瞧著媽媽，好像在企求媽媽的原諒，同時(shí)擺出一幅逗樂樣。媽媽見狀會(huì)忍不住“噗嗤”一聲笑開了嘴，把要訓(xùn)我的事只好作罷。我就又可以躲過一頓“耳朵大餐”。

怎么樣！我的絕招靈吧！

敘事的作文500字 篇9

吃過午飯，我便和好朋友李禹希一起去操場上放風(fēng)箏，我們可高興了，心早已飛向藍(lán)天了!

來到操場上，只見一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛向天空。有蝙蝠、老鷹、飛機(jī)、蜻蜓……噢，那兒還有機(jī)器貓呢!

我和李禹希的手早就癢癢了，于是迫不及待地放了起來。誰知風(fēng)箏卻從天上掉了下來，它的頭發(fā)生了“骨折”，對(duì)風(fēng)箏來說，這真是天大的不幸!李禹希和我又調(diào)整了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)調(diào)整不好，便被我們小心地拆了頭，心情也像風(fēng)箏一樣跌落下來。

我們休息了一會(huì)兒，看著別人的風(fēng)箏逍遙自在，他們好像給我們鼓勁，頓時(shí)，我們又充滿了自信。

我望著風(fēng)箏，對(duì)它喃喃說道：“你的頭雖然沒了，但你可以飛的，加油呀!”

風(fēng)箏好像聽懂了我的話，動(dòng)動(dòng)身子，好像在答應(yīng)。我便拿著那“無頭鷹”向操場中心走去。他們看見了我那誰看見都想笑的風(fēng)箏時(shí)，全都笑了起來，有的人還向我指指點(diǎn)點(diǎn)，我呢，不以為然，心里想：我讓這風(fēng)箏在天空中飛翔，看你們還笑不笑!我又對(duì)風(fēng)箏說：“咱不爭饅頭——爭口氣!我就讓他們看看沒頭的風(fēng)箏也不是好惹的，走著瞧!”

風(fēng)箏好像知道了我的心思，竟飛了起來!一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……李禹希的風(fēng)箏超過了五個(gè)風(fēng)箏!“你太棒了!”我對(duì)風(fēng)箏說。又過了一會(huì)兒，我收了線，向操場邊走去，正巧看見了李禹希，便把風(fēng)箏給了他，我又去看風(fēng)箏了。我望著李禹希的那個(gè)無頭風(fēng)箏，心想：風(fēng)箏壞了也能飛，人生病了不是也能學(xué)習(xí)嗎?如果這些時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，那，一年不是就能學(xué)好多東西嗎?

想著想著，同學(xué)讓回教室了，我們便依依不舍地，好像和親人分別似的走回了教室。

回到教室，滿頭大汗的我們又引起了一場“飲水風(fēng)波”……

敘事的作文500字 篇10

塔比莎是一個(gè)活潑的小女孩，她每天早上吃完飯都會(huì)吃一個(gè)又香又脆的蘋果。

一天，塔比莎正光著腳丫、穿著睡衣，準(zhǔn)備吃那個(gè)誘人的、又大又圓的青蘋果。她張大嘴巴，湊向蘋果，接著就聽見“哎喲”一聲慘叫。怎么回事呢?原來，是塔比莎的一顆牙快掉了，她緊鎖眉頭，淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。塔比莎看到爸爸在她面前，便強(qiáng)忍住疼痛。

爸爸說：“塔比莎，如果你今晚能把你的牙放在枕頭下的話。那牙齒小仙子就會(huì)把你的牙拿走，并在你的枕邊放一些錢。”塔比莎便有了些疑問：“牙齒小仙子是什么樣子的呢?是長發(fā)飄飄還是特別英俊……總之，我必須想出一個(gè)辦法來。有了!”一個(gè)辦法出現(xiàn)在了塔比莎的腦子里。

她跑上三樓，沖進(jìn)房間，打開了音樂，只聽見一聲聲“咚咚嗒，咚咚嗒，咚咚咚咚咚咚嗒……”的音樂飄出來，塔比莎跟著音樂使勁地甩頭，跳上跳下，用盡了全身的力氣。她想把牙給甩下來，結(jié)果因疲勞過度而睡著了。

一覺醒來已是下午了。塔比莎一拍腦袋說：“我怎么能在這個(gè)時(shí)候睡著了呢?真是的。”一計(jì)不成，又生一計(jì)……可塔比莎的方法都以失敗而告終。塔比莎并不氣餒，她決定用最狠的方法把牙弄下來，那就是讓捕草繩來幫忙。塔比莎把這顆牙頂?shù)阶彀屯饷妫貌恫堇K的一端拴住這顆牙，緊閉眼睛。正準(zhǔn)備將手伸向捕草繩的另一端時(shí)，一個(gè)蒼蠅闖到了她的面前，這只蒼蠅英勇地“犧牲”了。

塔比莎垂頭喪氣地坐在小板凳上，耷拉著腦袋。正在這時(shí)，奇跡發(fā)生了。塔比莎的眼、鼻子開始發(fā)癢，“阿——阿嚏”的一聲，這顆頑固的牙終于伴著這陣“音樂”飛出來了。

塔比莎高興得歡呼起來了。

晚上，塔比莎給牙齒小仙子留了一封信，讓牙齒小仙子替她好好保護(hù)那顆無比頑固的牙。塔比莎便甜甜地睡著了。