
精選敘事的作文400字匯總九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的敘事的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
近來,實在無聊,毫無靈感,想寫些什么,卻又找不出要寫的東西,唯有感嘆時光。
在不知覺間,我發(fā)現(xiàn)時光原來過的如此之快,每一次都和我擦肩而過,從我的身旁飄過,而我卻毫無所知;直至如今,才有所發(fā)覺,我是如此愚蠢的人,從不珍惜時間,讓其毫無意義的逝去;現(xiàn)在想來,已過了十九載了,我曾做了多少有意義的事呢?不過一二而已。
然而,感嘆時光,亦是在浪費時間。
望這窗外天空,一片溫柔夜色,又增添了我?guī)追殖林氐男那?,寂靜的夜,悠悠的風,讓身著薄衣的我感到絲絲涼意,更不是滋味了。
重復著那一首首悠柔的古風歌,是那么的美,仿佛讓我回到,千年前的世界。這一聽,更我讓我難以入眠了,就這樣的夜深了,人靜了,而我依然清醒著,望這毫無星辰的夜空,吹著風,想著種種,天馬行空。
我在想,誰是這夜空中最亮的星,是你?是我?還是他?其實,我也不知道。
望如此夜色,聽如此之歌,吹如此的風,讓我如何入眠。憧憬未來,于我而言,毫無意義,但這并不代表我沒有未來的規(guī)劃,不代表沒有夢想。我的夢想,不是因夢而想,不是因夢而夢,如若如此,未來便會想空中樓閣一般,其結(jié)果也是可想而知的。
而那夜空下的遠處的燈火是否是我的明燈,其實,我也不知道。
夜空下的我難眠,有太多的想說,卻又難以啟齒,不知如何表達更好。
往事如煙,過的還真快,童年,多么誘人的字間,一看到它,那一幕幕的往事便立刻浮現(xiàn)在眼前。
人說的好,五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。黃山很高很高,綿延千里雄偉壯觀,當我從山腳下向上看時,嚇的我直抖想放棄這次登山的機會,這時爸爸說了一句話:“機會難得,登山不僅能磨練人的意志,而且能鍛煉身體,我相信你你一定能行的,聽了爸爸的諄諄教誨,我鼓起勇氣,嘗試,向直插云宵的山頭登去,還沒到三分之一的路程,有人便打了退堂鼓,爸爸悄悄的對我說:“兒子,你看,這些大人們還不如你呢!”聽了這話,我信心十足,輕巧的向山頂?shù)侨ィ胰諘竦梦覞M頭大汗,我便和爸爸坐在一棵松樹下歇了會,又繼續(xù)向上爬,當我爬到一線天和百步云梯的,時候,我的腿嗦嗦直抖,怎么也不肯向上爬,這時爸爸對我說“孩子,勝利就眼前,只要你爬過去,就能見到你想見的“飛來石”“迎客松”和“送客松了”。我再次鼓足勇氣終于見到“飛來石”了。這時,我站在蓮花峰上,仰望四周,心里十分愉快,因為我勝利了。
朋友,什么事并不是你不會做,只要你去嘗試一下,一切皆有可能。
“叮鈴鈴……”放學了,可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家,看他們結(jié)伴而來,一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。
雙方開球了,前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛(wèi),要射門了,哎呀!真可惜,球沒進,但是,裁判吹哨有人手球了。要罰點球!那個瘦高、瘦高的守門員,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的注視著前方,雙手扶在膝蓋上,兩只手都戴著皮手套保護著,可是膝蓋就沒有那么幸運了,剛才為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷,纏著紗布呢。不過對于一個好的守門員來說這有什么關(guān)系,不過是小菜一碟。守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩,他是在觀眾席里看到守門員受傷了,要是守門員需要替補,他就搶占先機。
雙方自是做足了準備,賽場上這番激烈的“你追我趕”,“你擋我防”的廝殺較量,不僅讓觀眾捏了一把汗,就連那位特殊的“小觀眾”貓咪,也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力,看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛,靜靜的臥在一旁觀看著比賽,感覺連它都想上場展展球技呢。
一旁的觀眾也都看的津津有味的,最引人注目的是一個戴著紅色帽子的小男孩,他看的可專心了,看他彎著腰低著頭,生怕被別人擋住了視線。正因為如此,他身后的小男孩只好坐直身子,伸長脖子,從他頭頂上看過去,就怕漏看了精彩的畫面。這不,連一旁的小貓,看到精彩處也喵喵的叫著。
時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面,一場精彩激烈的足球比賽結(jié)束了,可那份美好的回憶卻留在了每個人的心底!
我的新發(fā)現(xiàn)——姚天放暑假了,今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農(nóng)村美麗的景色。突然,從草叢中鉆出一只螞蚱,嚇我一跳。我有些生氣,捉住螞蚱,把它扔進一個小水坑里。幾秒鐘后,只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經(jīng)沒事了,可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎,好像在說:“淹死我了,淹死我了?!笔畮追昼姾笪涷埔粍硬粍?,真的死了。我十分奇怪:螞蚱的頭露在外面,為什么會淹死?于是我有捉了一只螞蚱,這回讓它的頭浸在水中,身體露在外面。十幾分鐘過去了,我把螞蚱從水中拿出來,只見它還活蹦亂跳,健健康康,好像在說出:“哈哈,我沒事?!蔽腋右苫蟛唤猓簽槭裁次涷祁^在水里身體在外面沒事呢?我覺得螞蚱的身體上一定有文章,于是,我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍,發(fā)現(xiàn)在螞蚱腹部的兩側(cè),每一節(jié)都有一個圓圓的小洞。
螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢?我把螞蚱身上的小洞泡在水里,不出我所意料,螞蚱的反應(yīng)十分強烈,剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。為了證明我的想法,我回家查了《十萬個為什么》,書里介紹果然與我發(fā)現(xiàn)一模一樣。另外我還知道,螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了,螞蚱的身體浸在水中,氣門被堵住無法呼吸,所以死了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸和奶奶,他們聽了,夸我善于觀察的好孩子。我想:自然界中奧秘太多了,正等著我們一步步去探索呢!
記憶中的每一個小丑都是快樂的,好像即使再多的不幸發(fā)生在他身上,他也應(yīng)該頂著一張大大的笑臉??墒悄且淮?,我卻看見一個流淚的小丑。
大花臉的小丑臉上掛著晶瑩的淚珠,妝慢慢地慢慢地變得更花了,小丑臉上只剩下那著畫上去的鮮紅的大笑的嘴,本來是揚著的,這時候,泣不成聲,嘴角也隨之垂了下來,形成鮮明的對比。
全世界都安靜下來,目光慢慢地慢慢地向小丑聚攏而來,目光中,有的驚訝,有的漠然,有的鄙夷,有的滿不在乎……
那個小丑就在這些目光中慢慢地站起身來,迅速地坐上單輪車,好像要落花流荒而逃了,沒想到,他擦干淚珠,再次頂著特有的笑臉,圍著人群繞了一圈。
“啪嗒!”又是一聲金屬落地的聲音,小丑又失敗了,他再次從單輪車摔下來了。
“哈哈!”人們從心中釋放出的笑聲不絕于耳,小丑又流淚了,這次的世界并沒有變得安靜,只有那些目光變成了刺耳的寒冷的笑聲。
小丑又在人們的笑聲中站了起來,他的腳似乎受傷了,他只能慢慢地騎上單輪車,手舞著金黃色的小球,妝已經(jīng)完全花了,變成黑色的鍋底,卻還頂著陽光般燦爛的笑臉,只是這次,淚還在流……
又笑了,這次不再是諷刺的笑了,小丑這次成功了,場面不再怪異,形成了小丑與觀眾最正常的互動。
一天,碧空如洗,全校開始了第一單元的考試。
下午上課的時候,老師把批改完的試卷發(fā)了下來。小明的同桌小紅拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)自己得了100分,她一下子開心得喜出望外,她趕緊拿過小明的試卷看,說:“小明,你考了幾分,我考了一百分!”只拿了99分的'小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周圍的同學,他們有的欣喜若狂,有的眉頭緊鎖,有的忽忽不樂。他心想:我檢查了一遍,怎么還是錯了一道題呢?我所有的努力都白費了。
日子過得真快,一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷,小明就自信地唰唰寫了起來。老師批完發(fā)試卷的時候,小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分,高興得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿給同學看。突然,他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫錯了,他一下子悶悶不樂起來。這是,小明的腦海里出現(xiàn)了兩個小妖精,它們爭吵不休,一個讓他告訴老師,另一個不讓。最終,小明來到老師面前,把錯的那道題指給老師看。他對老師說:“老師,您看我這題是錯的。”老師看了,慈祥地說道:“你是個誠實的好孩子?!?/p>
老師在課上表揚了小明誠實的行為,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學們都夸小明是個誠實的好孩子,小明樂不可支。
今天是個陽光明媚的天氣,風和日麗,小花們個個都綻開了燦爛的笑容,小草們個個都綠油油的,大樹們都挺得直直的,為我們的體育課增添了許多快樂。
我們首先進行了投實心球的測試,男生一排女生一排,中間留了個過道,像好萊塢的星光大道似的。上場的同學個個都顯示得力大無窮,甩甩手臂,輕松得一投,老遠老遠,我們都情不自禁地叫了起來。
多余的時間,我們玩了“貓捉老鼠”的游戲,先選了兩個人當“貓”,其余的人當“老鼠”,我們這些懦弱的“老鼠”不一會兒就一個個倒在了戰(zhàn)場上。
第二輪是我和另外一個同學當“貓”,我們先向他們做一個兇猛的姿勢,接著就像離弦的箭一樣沖了出去,左邊抓一個,右邊抓一個,這是我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,堅持就是勝利,體力不行就靠智力,我和她商量好,同時抓一個人,雙面夾擊。終于大功告成了,老鼠們已經(jīng)被我們一網(wǎng)打盡。
叮鈴鈴,下課了,我們伴隨著這歡樂的心情走出了操場,雖然這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束,但這美好的情景,開心的笑容,一直在我心里久久回蕩。
今年開學時我們又學了新的廣播體操,這個廣播體操后面幾節(jié)很有趣!
在第二周的某天早上我們二、三、四、五、六年級一起來到大操場,當時我們還不知道要干什么,后來才知道是要學新的廣播體操。我們先把隊伍排好,然后看站在主席臺上的一位老師教我們先做預備節(jié),為了讓我們盡快學會預備節(jié),在上體育課時體育老師讓我們每個小組分開練習然后檢查。接下來的第三天、第四天…..
幾個年級的學生全部都在學習和練習,到第三周我們開始學廣播體操的第一節(jié)和第二節(jié)了,這兩節(jié)操完全是對女生來排的,也不考慮一下我們男生,站在我左邊的一位男同學說:“這完全是一個臭美操。”我說:“也是?!焙髞碓诨厝サ穆飞献咴谖液竺娴哪邼撜f:“我們把這節(jié)改一下?!彼徽f完我就把操里邊摸臉的動作改成了打臉的動作,再后來劉豐逸同學把后三節(jié)中的一節(jié)改成了……我為什么不把劉豐逸同學改的動作給寫出來呢?是因為他改的動作只要你看見了就會讓你笑得象哭的?。?!
這就是有趣的廣播體操,希望大家也來感受一下里面的樂趣!
春天來了,萬物復蘇。森林里的小動物們都紛紛從被窩里跳了出來。
小兔也不例外,它一邊伸著懶腰,一邊拉開窗簾,外面的世界五彩繽紛,空氣中透著清新的芬芳。它不禁想到:哇,這么好的天氣,今天一定要到林子里去玩玩。想到這里,它馬上穿著漂亮的衣 服出發(fā)了。
它路過花園,看見小花正對它微笑;它走過樹林,看見嫩葉正對它招手;它來到河邊,看見魚兒正對它點頭。小兔贊嘆到:“啊,大自然真美麗!”
突然,天空烏云密布,緊接著便下起雨來。小兔想:“這可怎么辦?我沒帶傘啊。”眼看著花衣服就快被淋濕了,它忽然瞥見草叢邊長著好多蘑菇。于是急忙跑去摘下一個最大的頂上頭上,“哈 哈……這不就是最好的雨傘嗎?”小兔打著這頂奇特的雨傘,邊唱邊跳,歡快地嬉戲在雨水中……
終于回家了,兔媽媽一把抱住小兔說:“寶貝,下這么大的雨,你可把媽媽急死了!”“您不用擔心我。我有傘,您看?!毙⊥谜f完就拿出手中的“傘”給媽媽看,看見小兔這副得意的樣子,兔 媽媽開心地笑了。
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