
三年級(jí)柳樹(shù)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)柳樹(shù)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
有人喜愛(ài)桂花樹(shù),因?yàn)槊康缴钋铮龝?huì)散發(fā)出怡人的香氣;有人喜歡松樹(shù),因?yàn)樗募境G啵艿么挡贿M(jìn)風(fēng)去;有人喜歡白楊,因?yàn)樗臉?shù)干泛著一層淡淡薄薄的光,繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的綠……而我所喜歡的,卻是春天的使者——柳樹(shù)。
明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗,讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
柳樹(shù)默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著,她擁有著自己執(zhí)著的理想:讓自己生長(zhǎng)得結(jié)實(shí)些、粗壯些、茂密些,好為人們阻擋風(fēng)沙,遮蓋烈日……
我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣,要在奮斗中求生存發(fā)展,永遠(yuǎn)不要停止奮斗,一旦停歇,你等于在毀滅你自己一生美好的前途。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,到處一片春天的景象。
春天來(lái)啦,柳樹(shù)開(kāi)出了嫩綠的.細(xì)芽、碧玉似的葉子,杜鵑站在枝頭唱著春天的贊歌,燕子飛來(lái)跳著春天的贊舞。
春天的柳樹(shù)真是景色宜人?。o(wú)數(shù)的柳條象綠色的絲帶一樣垂下來(lái),為春天增添了一份柔美,讓我情不自禁的想起了一首好詩(shī)——《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人筆下的柳條是多么的美呀,柳樹(shù)的美真是不可替代的呀!
柳樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)春姑娘的關(guān)懷。春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)被春姑娘摸一下,復(fù)蘇了;摸兩下,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽;摸三下,嫩芽變成了翠綠的葉子。別看春天的柳樹(shù)一派生機(jī)勃勃的景象,它在冬天可是經(jīng)歷了不少風(fēng)霜雨雪的拆磨,但是堅(jiān)強(qiáng)的柳樹(shù)無(wú)論在寒冬經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,只要春天一到就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)呢?難道就是這種企盼春天的信念一直支撐著它堅(jiān)持到最后?我想應(yīng)該是吧!
春天的柳樹(shù)是偉大的,它向我們傳達(dá)了不到最后不要放棄的精神,我們一定要象柳樹(shù)一樣無(wú)論經(jīng)歷多少艱難困苦都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
你們知道生命最頑強(qiáng)的樹(shù)是什么樹(shù)嗎?那我就告訴你們吧,是一棵美麗的柳樹(shù)呀!
它的整體一排排的像一座圍墻,里面有士兵在里面休息呢!一棵棵樹(shù)像一座大山,又像綠色的瀑布呢!
它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)好像在低頭照鏡子呢!它隨風(fēng)起舞像在洗頭發(fā)呢!”
它的葉子碧綠碧綠的像小螞蟻?zhàn)陂L(zhǎng)條形的葉子上,把它當(dāng)小船呢!
它的花叫柳絮,花的顏色是雪白雪白的像一團(tuán)團(tuán)的棉花,有的散落在池塘里;有的散落在云朵上,都分辨不出來(lái)了;還有的散落在草地上,柳絮毛茸茸的和蒲公英一栗輕呢!
柳樹(shù)的作用是:能乘涼、能編草帽、能治病呢!
它的品質(zhì)是:能用來(lái)治療。上了這節(jié)課我知道了柳樹(shù)能治病呢!我還學(xué)到了要像柳樹(shù)那樣頑強(qiáng)。我還知道了柳樹(shù)的樹(shù)枝把它種在土里它還是能長(zhǎng)成大樹(shù)長(zhǎng)果實(shí)呢!
我的校園有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)栽在我們的衛(wèi)生區(qū),小亭子旁邊。柳樹(shù)旁邊一片草坪,草坪綠油油的,好看極了。傍晚,知了在旁邊的樹(shù)上叫著:“知了,知了?!薄业男@太美了。
我愛(ài)校園的廣場(chǎng),我愛(ài)校園的小草,我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。雖然它沒(méi)有水杉那樣珍貴,也沒(méi)有白樺那樣高大,但,它在我心中卻十分高大。因?yàn)樗m然平凡,卻默默無(wú)聞的,十分認(rèn)真地成長(zhǎng)樹(shù)冠,越來(lái)越大,夏天讓人在它的身下乘涼,年年月月都這樣,而沒(méi)有一句怨言。
每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí),被太陽(yáng)炙烤得難受時(shí),我就走到它的身下乘涼……
每當(dāng)我從它的身邊走過(guò),心里就充滿激情,把腳步兒放得輕輕的,生怕吵醒它……啊,校園的柳樹(shù),你在我心中。
文檔為doc格式