
我的朋友寫(xiě)人作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的朋友寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友寫(xiě)人作文1我的朋友是周恩茜,她是我小學(xué)好朋友。她有著一雙寶石般的黑色眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她鼻子挺嘴巴大。說(shuō)起話來(lái)聲音響亮了。她特別喜愛(ài)打羽毛球,有時(shí),連他的爸爸媽媽也打不過(guò)他呢!
有一次,我約她到我家樓下來(lái)打羽毛球,她爽快的答應(yīng)了。她來(lái)到我家樓下,大聲的叫了我一聲,我一聽(tīng),立刻那好羽毛拍和羽毛球,穿好鞋,飛快的跑到樓下。“我們開(kāi)始吧?!彼f(shuō)?!昂?!”羽毛球“比賽”開(kāi)始了,我先發(fā)球,我給她發(fā)了個(gè)“龍卷風(fēng)”,沒(méi)想到,她竟然接住了,我又給她發(fā)了我的終極絕招“火球”沒(méi)想到,她竟然又接住了,在她發(fā)給我球的時(shí)候,我沒(méi)接住,一下子打到后面的泥坑里去了,我把球拿起來(lái),一看,球已經(jīng)洗了的“黑澡”我生氣的質(zhì)問(wèn)她:“你干嘛打那么用力,你看,你把我的球弄得那么臟?!薄懊髅魇悄悴粚?duì)……”于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái)。最后,他她和我都?xì)鉀_沖的回了家。我回到家,想了想:我剛剛是不是太過(guò)分了呢?于是,我到她家去和她說(shuō)對(duì)不起。“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你亂發(fā)脾氣的?!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”“哈哈哈……”一片歡笑聲回蕩在小區(qū)內(nèi)。
她就是我形影不離的好朋友。
我的朋友寫(xiě)人作文2“故人入我夢(mèng),明我常相憶”,每當(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候,我就想起了我的好朋友漢斯。在我三年級(jí)的時(shí)候,他就已經(jīng)搬家離開(kāi)了。但是他和我的美好時(shí)光,我永遠(yuǎn)記在心里。
每次和同學(xué)玩捉迷藏的時(shí)候,我總會(huì)想起,我的好朋友漢斯,因?yàn)樗沧钕矚g玩捉迷藏,每天拉著我們一起玩捉迷藏,可他總是第1個(gè)被找到。經(jīng)常都是我們玩的很開(kāi)心,他卻在一旁生氣,看著他沮喪的樣子,我決定幫他一把。我和朋友們商量了一下,決定重新開(kāi)始游戲。游戲開(kāi)始啦,只聽(tīng)123的數(shù)數(shù)聲響起,我趕緊帶著漢斯,去找地方躲起來(lái)。我們先來(lái)到花圃后面,我發(fā)現(xiàn)這里太矮了,不適合躲藏。“50,51,52”我?guī)е鴿h斯垃圾桶后面,可是好臭呀,恐怕還沒(méi)有開(kāi)始找人,我們就要被臭死了。“88,89”糟糕時(shí)間要到了,完了時(shí)間就到了,我突然想起了一個(gè)好地方有一個(gè)樓梯口放著一個(gè)大箱子。我?guī)е鴿h斯躲在里面。自己找了另外一個(gè)地方躲了起來(lái)?!矮C人”開(kāi)始找“獵物”了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)直到我也被找到了。漢斯果然還沒(méi)有被找出來(lái)。哈哈,我們幾個(gè)“獵物”起哄起來(lái),只要時(shí)間一到,我們就贏了。
這時(shí)樓梯口傳來(lái)聲音“人呢”我們的歡呼聲戛然而停,大家一起看向漢斯,“漢斯,你這個(gè)笨蛋!”我們一起沖了過(guò)去,跟漢斯玩成一團(tuán)。我們最終沒(méi)有贏,但是大家都很開(kāi)心。漢斯說(shuō)他輸?shù)眯姆诜?,這是他第一次最后一個(gè)被找到的獵物。
這件事我永遠(yuǎn)記在心里,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友———漢斯。
我的朋友寫(xiě)人作文3我有―個(gè)好朋友,我們已經(jīng)相伴五年之久了,他個(gè)子在我們班里算中上等的,胖乎乎的,他留了―個(gè)寸頭,眼睛又黑又大的,笑起來(lái)很憨厚的樣子。他很善良,也很聰明,他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。
我們從―年級(jí)起就是好朋友,在學(xué)校里我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),―起做游戲,呵呵,還―趕快勸架了。記得,有一次我們班的一個(gè)男生和好多男生打起來(lái)了,越打越猛,彭嘯之很著急的跟我說(shuō):‘‘你快看!他們幾個(gè)鬧著玩怎么都打起來(lái)了,我們趕快去勸勸架吧!’’于是我們趕快跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力才把他們拉開(kāi),嘴里還不停的說(shuō):“別打了!別打了!”可是他們還是不聽(tīng),這下我們倆真急了,大聲的喊:“別打了!別打了!要打就來(lái)打我們倆吧!”這么―喊還真管用,他們馬上就住手了。從那以后,大家都叫我們“勸架敢死隊(duì)”。
我有―個(gè)壞毛?。鹤鍪驴偸莵G三落四的,尤其是寫(xiě)記事時(shí)總是記不全,我經(jīng)?;氐郊液蠼o他打電話,有時(shí)問(wèn)作業(yè),有時(shí)問(wèn)語(yǔ)文畫(huà)的詞,他從來(lái)沒(méi)煩過(guò)我,總是很耐心地告訴我,我從心眼里感謝他。嘻嘻,我的好朋友,他就是我的同班同學(xué)彭嘯之,由于他長(zhǎng)的很可愛(ài),所以我親切的叫他“彭彭豬”。
我的朋友寫(xiě)人作文4我有一個(gè)好朋友——陳鑠,他十分招人喜愛(ài),我們經(jīng)常叫他鑠鑠。
陳鑠長(zhǎng)得胖乎乎的,小臉肉嘟嘟的,肚子圓滾滾的,額頭上長(zhǎng)著一個(gè)旋兒,頭發(fā)帶點(diǎn)自然卷兒,從左往右后,還有點(diǎn)像翻騰的巨浪呢!
體育課是陳鑠的大災(zāi)難,因?yàn)樗偸桥懿粍?dòng),一跑就“呼呼”直喘粗氣,老師就沖著他喊:“該減減肥了,看你這胖肚子就像熟了的西瓜,要掉地上了似的。”同學(xué)們剛?cè)滩蛔」笮?。而陳鑠卻一點(diǎn)也不生氣,反過(guò)來(lái)挺起胸膛,昂起頭,伸出胳膊拍著肚子:“你們懂什么?我這不叫胖,這叫做強(qiáng)壯!強(qiáng)壯!懂不?!??!”
陳鑠“強(qiáng)壯”的外表太招人喜愛(ài)了,同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)的逗他玩兒,摸摸他的臉,拍拍他的肩,幫他梳梳頭發(fā),而陳鑠總會(huì)眼睛瞇成一條縫,像個(gè)彌勒佛似的笑嘻嘻地說(shuō):"沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥嘛?“
陳鑠胖乎乎的,做事時(shí)總覺(jué)得磨磨蹭蹭,不利索,可是他的學(xué)習(xí)卻非常好,學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)也不馬虎,還經(jīng)常當(dāng)我們的小老師,老師和同學(xué)們都十分喜歡他。
這就是我的好朋友——陳鑠!
我的朋友寫(xiě)人作文5以前介紹的都是我家往的院里的朋友,今天給大家介紹幾位我奶奶家院里的幾位朋友。兩個(gè)院相隔不到四百米,平時(shí)我們幾個(gè)也會(huì)兩個(gè)院來(lái)回跑,所以奶奶家這個(gè)院里也會(huì)有幾個(gè)朋友。
有一個(gè)朋友叫“茜茜”,她還有一個(gè)弟弟,叫“陽(yáng)陽(yáng)”。我們經(jīng)常在一起玩兒,我們兩個(gè)的弟弟也喜歡一起玩。她本是和我同校同年極的,可二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)了校,轉(zhuǎn)到市里從一年級(jí)重新上了。不過(guò)我們依然玩兒得很不錯(cuò)。
門(mén)衛(wèi)本是一個(gè)彪悍的大叔,可有一天換成了一位老奶奶,她帶著一個(gè)和鑫鑫一樣大的女孩,可能是她的孫女吧!本來(lái)她叫“楠楠”,后來(lái)她就改名了,大家都叫她“冰冰”。她非常擅長(zhǎng)玩兒”貓抓老鼠”。
還有一個(gè)人,其它人不認(rèn)識(shí),只有我認(rèn)識(shí)。她叫“端雪”,和我在同一所學(xué)校中,但是比我小一個(gè)年級(jí)。她住在胡同里的第三家(好像是,記不太清了)。有時(shí)我會(huì)去她家找她。她總會(huì)和我分享她的種種零食。
其實(shí)不僅奶奶這個(gè)院,兩院之間三個(gè)胡同里只要有小孩兒的,我們都認(rèn)識(shí)??墒莾蓚€(gè)人與鑫鑫重名(僅“鑫鑫”一個(gè)字),有一個(gè)人與涵涵重名(僅“涵涵”一個(gè)字),所以原來(lái)的鑫鑫叫“中鑫鑫”,確實(shí)不太好聽(tīng),不過(guò)因?yàn)樗哪挲g比另兩個(gè)鑫鑫一個(gè)大一個(gè)小,所以只好這樣,而原來(lái)的涵涵就成“大涵涵”了。還有一個(gè)小朋友叫月月(好像是,記不清了),只有五六歲。不過(guò)我們也和她一起玩過(guò),玩兒得可開(kāi)心了。
朋友多了,玩兒熱鬧了,可我和“中鑫鑫”總是奇思妙想,舉辦了幾場(chǎng)演唱會(huì),下次給你們講。
我的朋友寫(xiě)人作文6我這個(gè)人人緣不錯(cuò),結(jié)交過(guò)的朋友很多,但是真心難忘的,很少吧。關(guān)于無(wú)憂的兒時(shí)玩伴,小默絕占其中之一。
小默的真實(shí)名字我忘了 ……此處隱藏1865個(gè)字……p>
在集合的路上,彭樂(lè)山請(qǐng)他的朋友給我們指導(dǎo)棋技,我們又學(xué)了一新招“百目大三角”,此時(shí)的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想:總是追求完美,但很多事情都不會(huì)有完美的結(jié)局,只要再過(guò)程中感到快樂(lè),有所收獲,不也是一種美嗎?
我的朋友寫(xiě)人作文11我要介紹一下我最好的朋友,小魚(yú)。我們兩歲的時(shí)候就成了好朋友,因?yàn)槲腋弦粋€(gè)幼兒園。雖然我已經(jīng)記不住我兩歲時(shí)發(fā)生的事情,但是在我有記憶的生活里,我們總是在一起。因?yàn)槲液托◆~(yú)都是家里唯一的孩子,所以我們兩個(gè)就像姐妹一樣相互陪伴,一起成長(zhǎng)。
小魚(yú)是一個(gè)很特殊的女孩兒。很多人會(huì)覺(jué)得她很嬌氣,不好相處,因?yàn)樗〉臅r(shí)候特別能哭。
“小魚(yú),你要收拾玩具了?!庇變簣@老師告訴她。
“我還想再玩一會(huì)兒?!?/p>
“但是你要吃飯了?!?/p>
“我不想吃飯!我就想玩玩具!”小魚(yú)就哭了。
雖然小魚(yú)有點(diǎn)嬌氣,但是她有幾個(gè)特別突出的特點(diǎn)。她的手很靈巧。我過(guò)生日的時(shí)候,她總是會(huì)給我做手鏈或者耳環(huán)。小魚(yú)畫(huà)畫(huà)也很好。她五六歲的就畫(huà)了一只栩栩如生的貓頭鷹。
其實(shí)小魚(yú)是一個(gè)非常善良的孩子。每次我哭的時(shí)候,她都會(huì)安慰我。有一次,我的一個(gè)朋友摔了一跤。小魚(yú)馬上就去把她扶起來(lái)。拍拍她身上的土,關(guān)切地問(wèn),“摔得疼嗎?摔到哪里了?讓我看看?!边€有一次,在吃午飯的時(shí)候,旁邊的一個(gè)男孩兒故意地推了一個(gè)端著午飯的女生。飯都灑在她的身上了。小魚(yú)立刻走上前去批評(píng)那個(gè)男孩兒。“你為什么要推他呀?你看,飯都灑在她的身上了,她該怎么吃飯呀?”小魚(yú)還拿紙巾幫助那個(gè)女孩兒擦衣服。
小魚(yú)是我永遠(yuǎn)的朋友和妹妹。無(wú)論我們兩個(gè)走到哪里,我一直都會(huì)想著她。謝謝你帶給我這么多美好的童年記憶。
我的朋友寫(xiě)人作文12我的好朋友是小花,我們一起寫(xiě)作業(yè),一起做游戲,總是相互幫助形影不離。
她的手工非常好,而我卻是一竅不通。那天她問(wèn)我:“哪天是xxx媽生日?”我馬上回答:“11月22日。”這時(shí),她說(shuō):“我給你看一樣?xùn)|西?!?/p>
她拿出一個(gè)很小的盒子,里面有一張賀卡。她把賀卡打開(kāi),竟然是立體的,上面有一把漂亮的小扇子,上面還畫(huà)著好看的花兒。這個(gè)倒不難,把扇子折好貼上去就行了。但最令我驚訝的是,盒子里有一個(gè)紙做的蛋糕,非常逼真,上面還有許多漂亮的裝飾,這個(gè)蛋糕的后面是還是空的。
我問(wèn)她:“這個(gè)怎么做的啊?”我看著那盒子,滿心的羨慕。
她說(shuō):“走,回教室我教你?!彼遗苓M(jìn)了教室。
回到教室,她先拿出兩張彩紙,我們兩個(gè)一人一張。她對(duì)我說(shuō):“你先把這彩紙對(duì)折一下,把這里撕開(kāi),再展開(kāi),放到蛋糕背面空著的地方就行了?!彼贿呎f(shuō)著,一邊給我做示范。
一開(kāi)始,我還是不會(huì),她一遍又一遍的教我,費(fèi)了好多張彩紙,但我終于學(xué)會(huì)了。她又教我用面包包裝盒上的金色彩條做了一個(gè)上面有玫瑰圖案的戒指。那一刻,我心想:等媽媽生日的時(shí)候,我一定也給她一個(gè)驚喜。后來(lái)她又教我學(xué)會(huì)了許多手工制作。
我從心里佩服我的朋友。
我的朋友寫(xiě)人作文13我有一個(gè)非常好的朋友,她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā),每天她頭上都能看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡,她很瘦,但是非常喜歡吃零食。她就是——田應(yīng)芳。
每天下課班上的同學(xué)都能看到她走出教室,一回到教室又是一大包零食。記得有一次,一打下課鈴,老師剛走,她就一個(gè)沖出了教室,回來(lái)之后就拿著可樂(lè)、可比克、果凍等一大包東西,衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會(huì)自己一個(gè)人吃光,不過(guò),我想錯(cuò)了,他還給了班上的一些好朋友吃了。
它喜歡吃東西,但還是一個(gè)喜歡幫助同學(xué)的人。有一次,在上體育課的時(shí)候,我們倆看到一個(gè)六年級(jí)的男孩子摔在了地上,,其他人即使看到了也沒(méi)有理這個(gè)男孩子,轉(zhuǎn)眼間,田應(yīng)芳飛快地走到這個(gè)男孩子身邊,把扶了起來(lái)。起來(lái)后,男孩吞吞吐吐地說(shuō)了一聲“謝謝”,而田應(yīng)芳就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,把男孩扶到了醫(yī)務(wù)室去敷藥去了。
每當(dāng)下課后,只要老師講沒(méi)有作業(yè),我們倆都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)對(duì)面的臺(tái)階上坐著聊自己的心事,比如:自己在什么時(shí)候快樂(lè)的事情和難過(guò)的事情。
這就是我的朋友——田應(yīng)芳。她不只是我的好朋友,也是我的好榜樣。我從她身上學(xué)到了很多良好的品德。
我的朋友寫(xiě)人作文14幼兒園時(shí),我有一個(gè)好朋友,叫姚欣媛。
她和我一樣,都愛(ài)懟人,但不同的是,我是一個(gè)假小子,而她,是一位小公主。她很臭美,頭上常年別著一個(gè)小皇冠。
她喜歡穿裙子,每天不是蓬蓬裙就是連衣裙,我?guī)缀醵紱](méi)見(jiàn)過(guò)她穿褲子。她的媽媽總是要求她穿裙子時(shí)要穿外套,可是她覺(jué)得穿外套會(huì)遮住裙子,就不好看了。,每次她穿著漂亮的無(wú)袖裙到學(xué)校來(lái),父母一走便脫去外套。也只有她才體會(huì)過(guò)冬天穿無(wú)袖長(zhǎng)裙銷魂的感覺(jué)吧。
她不僅臭美,還愛(ài)哭,簡(jiǎn)直就一活脫脫的公主。我很愛(ài)面子,經(jīng)常和矯情的她因?yàn)橐恍┎蛔銙忑X的小事吵起來(lái)。這一天,她在玩水,不小心潑到了我的運(yùn)動(dòng)褲上,我便說(shuō)了她幾句,她便哇地哭了出來(lái),老師好不容易才把她哄好。
她雖然缺點(diǎn)很多,但很講義氣。之前,我與一個(gè)人因?yàn)橥婢叩膯?wèn)題吵了起來(lái),那個(gè)同學(xué)直接咬住了我的小拇指,還咬著不松手。她就上前一邊哭,一邊狠狠地打那個(gè)人,讓他不得不松口。當(dāng)時(shí),我的手已經(jīng)流血了,還非常紅,很恐怖,她哭著跑到教室外,抓住老師就往我這拉,老師被她拉得差點(diǎn)栽了一個(gè)跟頭,連忙跑過(guò)來(lái)帶著我去醫(yī)院拍片。
她還有選擇困難癥,但這種情況一直維持到了我告訴她解決困難癥的辦法之前,所以她十分感激我。
上了小學(xué),我曾想過(guò)忘了她,找別的朋友,但是不行,因?yàn)樗褪撬?,不一樣的她?/p>我的朋友寫(xiě)人作文15
我有一個(gè)朋友叫李大嘴,其實(shí)呢,他真名并不叫李大嘴,李大嘴是作文老師給他起的外號(hào),因?yàn)樗险n總是嘰嘰喳喳的,像個(gè)話嘮。
他真像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),一臺(tái)又胖又能行走的復(fù)讀機(jī),擁有一張大嘴巴的他經(jīng)常弄得大家哈哈大笑,大伙們都不由地會(huì)把注意力轉(zhuǎn)移到他的身上,跟一塊磁鐵一樣吸引人。
李大嘴也是老師的好助手,好像課堂上少了他,就會(huì)顯得枯燥無(wú)味,他就是我們的開(kāi)心果。
李大嘴的演技非常好。有一次老師組織一個(gè)“你來(lái)表演我來(lái)猜”的活動(dòng),他自告奮勇的上去演戲了,沒(méi)想到李大嘴表演地惟妙惟肖、生動(dòng)有趣。尤其是狗急跳墻這個(gè)成語(yǔ),先是幾聲狗叫,然后表現(xiàn)出很憤怒的表情,最后又蹦起來(lái)在空中來(lái)一個(gè)左轉(zhuǎn)彎,我們看完后立馬能分辨出這是什么成語(yǔ)。
像這樣的趣事有很多,他就是一個(gè)擁有72變的喜劇小丑。能想方設(shè)法來(lái)討我們喜歡,他的笑聲非常有魔性,猶如電影里反派女巫的笑聲一樣,在老師講一個(gè)笑話時(shí),他會(huì)用自己又細(xì)又魔性的聲音來(lái)征服同學(xué)們。
剛才已經(jīng)講過(guò)他的演技了,還有一個(gè)故事更能證明他有演戲天賦。一次,老師講一篇關(guān)于“娘炮”的作文,老師為了能展示出更好的畫(huà)面感,便讓李大嘴來(lái)表演一下“娘炮”怎樣走路的?李大嘴把娘男子的每一個(gè)動(dòng)作和表情,尤其是蘭花指,演繹的活靈活現(xiàn),你說(shuō)他的演技好不好?
他的這些特長(zhǎng)好像是老天專為他造出來(lái)的,就是為了讓我們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)!謝謝我們可愛(ài)的李大嘴!
文檔為doc格式