寫(xiě)人作文：給老師畫(huà)像

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人作文：給老師畫(huà)像，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人作文：給老師畫(huà)像1

雖然唐老師已經(jīng)與我們分別，但和她一起快樂(lè)的畫(huà)面我還記憶猶新。

第一次在愛(ài)普上培優(yōu)課時(shí)，交我們的竟是一個(gè)小女孩，不過(guò)長(zhǎng)得挺漂亮的。瓜子臉，水靈靈的眼睛，鼻梁上駕著一副粉色框的眼鏡，小巧的嘴巴緊抿著，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)直直地垂落在腰間，右側(cè)的頭發(fā)上夾著一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，身高高不了我們多少，要不是她的脖子上掛著工作證，我還以為她是這個(gè)班的學(xué)生呢！

我這個(gè)喜歡交朋友的性子，讓我給了她一個(gè)大大的擁抱，還拍拍她的肩說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”她似乎很高興交我這個(gè)朋友，請(qǐng)我吃了一個(gè)棒棒糖，荔枝味的。她很愛(ài)玩，一下課便帶領(lǐng)全班在教室里玩黑夜摸人，一關(guān)燈，她也跟著我們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去，躲在課桌底下，燈開(kāi)后，爬出來(lái)時(shí)還不小心撞在椅子上，她顧不得疼痛，又開(kāi)始下一輪的游戲。

她估計(jì)20多歲，很時(shí)尚，愛(ài)臭美。在我的想象中，老師衣著應(yīng)該樸素，但她的衣服一天一個(gè)樣，下課時(shí)，還跟我們談xxx家的衣服顏色鮮艷，xxx家的衣服質(zhì)量好……不過(guò)玩歸玩，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，她交過(guò)的學(xué)生曾拿楚才特等獎(jiǎng)。

她語(yǔ)言幽默，有一次，上閱讀時(shí)，我們昏昏欲睡，她看見(jiàn)一個(gè)姓王的同學(xué)一邊睡，一邊還在舔手指。她說(shuō)：“有一種食品，永遠(yuǎn)不會(huì)爛，你們小朋友也愛(ài)吃，你們知道是什么嗎？”我們一聽(tīng)，立馬來(lái)了精神，睡著的同學(xué)也醒了。我們絞盡腦汁也想不到，都用乞求的眼光望著老師，差一點(diǎn)開(kāi)始像狗一樣搖尾巴了（前提是，如果我們有尾巴的話）老師抿嘴一笑，給了我們一個(gè)答案：“小王牌雞爪！”弄得我們那個(gè)同學(xué)好難為情，課堂也活躍了。

湯老師的性格好，用兩個(gè)字來(lái)形容——太好，用三個(gè)字來(lái)形容——太好了。她說(shuō)話輕輕柔柔，嗓音甜美，不去學(xué)聲樂(lè)，真是浪費(fèi)了一個(gè)好苗子。

她最喜歡的一個(gè)語(yǔ)言動(dòng)作是——伸出大拇指，說(shuō)：“你太棒了?！比绻阃瓿伤o你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，她會(huì)說(shuō)你太棒了。如果沒(méi)完成，她也會(huì)說(shuō)“你太棒了，下次一定會(huì)完成的”果然下次一定會(huì)完成。她最?lèi)?ài)喝茶，尤其是菊花茶，差不多，杯子里放著也是菊花茶。

她對(duì)工作很認(rèn)真，也很愛(ài)我們。學(xué)期快結(jié)束了，她晚上不睡覺(jué)，給我們寫(xiě)留言，那么多學(xué)生，她幾乎熬了一夜。我們心里都有點(diǎn)不舍和感動(dòng)。每次我們的筆記，她都要親自把關(guān)，一一寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)。湯老師，我很想你，你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師。

寫(xiě)人作文：給老師畫(huà)像2

老師，您坐好，我為您畫(huà)張像……

握著畫(huà)筆，我開(kāi)始思索，如何著，如何配色？是輕描淡寫(xiě)，還是濃渲重勒？

老師我將如何為您畫(huà)這張像呢？

“我是一個(gè)普通的人，一個(gè)平常的人?！泵慨?dāng)人們對(duì)你交口稱(chēng)贊時(shí)候，您總是這句話。的確，您是一個(gè)普通的人，一個(gè)平凡的人，沒(méi)有火眼金睛，也沒(méi)有三頭六臂，就那么平凡的著裝，就那么普通的面孔。

可這張我熟悉的面孔，那眼、那口，有著那么大的內(nèi)涵，多么深的情感??！您是一個(gè)平凡的人，但平凡中蘊(yùn)含著偉大；您是一個(gè)普通的人，但普通中顯示出神圣。

老師您坐好，我為您畫(huà)張像，把感情融進(jìn)汗水，從筆端溢出一串串真摯與熱情……

眼——素有人稱(chēng)之為“心靈之窗”。老師，您的這兩扇窗映射著的又是一個(gè)多么美妙而莫測(cè)的世界呀！這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考；有往昔的回顧，又有未來(lái)的憧憬；有微觀的探測(cè)，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，赤誠(chéng)與勤勉的熱風(fēng)，一起在這里飛涌、閃爍、激蕩、升華！

口———這是一眼泉，一眼永不枯竭的泉，淙淙流動(dòng)的泉水，是孜孜不倦的話語(yǔ)，紫云著我們心靈的土地，沖刷掉那里的濁水污泥。是啊，那兩片紅唇間夾著無(wú)盡的神奇與奧妙，只要一顫動(dòng)，便是一大串問(wèn)號(hào)，一大串的遐想……

耳——聽(tīng)?wèi)T了贊揚(yáng)，聽(tīng)?wèi)T了感激，也聽(tīng)?wèi)T了譏諷。是流言蜚語(yǔ)也好，是道聽(tīng)途說(shuō)也好，您毫無(wú)怨言，您是在等著，等著讓事實(shí)裁決，等著讓歷史裁決。

手——這又是怎樣的一雙手啊！骨節(jié)分明，皺紋密布。就是這樣的一雙手，我跌倒的時(shí)候，用力把我扶起；就是這樣的一雙手啊，我掉隊(duì)的時(shí)候，用力把我拉上。

……

中國(guó)有多好的教育工作者??！稱(chēng)他們?yōu)槭澜缟献顑?yōu)秀的.一群，是當(dāng)之無(wú)愧的。幾十年來(lái)，他們含辛茹苦，忍辱負(fù)重，所付出的，是淚，是汗，甚至是血，然而創(chuàng)造的卻是“桃李滿天下”的豐功偉績(jī)！“拼老紅一萬(wàn)點(diǎn)，換將新綠百千重?！蹦鞘嵌嗝闯绺吲c偉大的獻(xiàn)身精神。

老師您坐好，我為您畫(huà)張像，眼鏡、教鞭、直尺、圓規(guī)……無(wú)法勾勒您的輪廓，您是新時(shí)代的教育家。

老師您坐好，我為您畫(huà)張像，那是力的凝結(jié)，神的聚集；那是光的交織，熱的匯合；那是您數(shù)十年兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇最好的佐證。

老師您坐好，我為您畫(huà)張像，您無(wú)私，奉獻(xiàn)的是知識(shí)；您偉大，傳授的是人生的哲學(xué)。

老師您坐好，我為您畫(huà)張像，這張像，是新一代人銳意進(jìn)取精神的縮影，是炎黃子孫勇于開(kāi)拓精神的寫(xiě)照，更是中華民族騰飛于全球，稱(chēng)雄于世界的希望之所在！