【精品】六年級作文300字匯總5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

人與人之間的關(guān)愛，有許多種，比如，親朋好友之間的關(guān)愛，與老師之間的關(guān)愛，或者爸爸媽媽對我們的愛，我印象最深的是母親的愛。

是我和小伙伴們玩一會兒雨來雨來了，這一天漆黑，我騎車回家，一下子摔倒在雨中，把膝蓋摔破了，鮮血混合著雨水，顯得更加耀眼，這時候媽媽拿著雨傘來找我了，看到我受傷，眉頭立刻皺了一下，說：“怎么那么不小心啊？快，快回家”媽媽扶著一瘸一拐的我回老了家。一到家，媽媽就先拿了一卷舊紗布先給我包上，說去買點(diǎn)東西，一眨眼的功夫，媽媽就“消失”了。

過了一會兒，媽媽回來了，給她買了兩瓶白紅色的藥水，一卷新紗布，接著媽媽給我解開就紗布帶著我去水龍頭沖洗了一下，傷口用棉簽漲了一下白色要傷口處，傷口一下子冒出了許多白色的泡沫，媽媽說：“這些白色的泡沫可以將哪雙狗眼的臟東西弄出來，讓傷口好的更快”我痛苦的說：“好疼??！”媽媽蹲了下來說：“我來給你吹吹，吹吹就不疼了！”說著便輕輕吹了吹生活中的不同了，頓時我心里涌出了一股暖流。

在這次受傷中，我感受到了母親深深的愛。

六年級作文300字 篇2

在現(xiàn)實(shí)社會中，學(xué)會生活，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對每個人都很重要。

我曾經(jīng)看過一篇名叫《生死抉擇》的文章。文章的大致內(nèi)容是這樣的：羅伯特和本在游玩的時，天氣突然發(fā)生變化，他們連忙返回，但來不及了。在兩個小時之內(nèi)狂風(fēng)大作，大雪紛飛，學(xué)漸漸沒過了他們的膝蓋，而他們只穿了一件牛仔褲和一件襯衫。他們在雪地里艱難的行走著，身上的力氣已經(jīng)耗盡了。這時就在行走的路上，他們發(fā)現(xiàn)了一個被動凍昏的人，對于此人是救是留，兩人發(fā)生了爭執(zhí)。本堅持要背起他一起走，而羅伯特一個人走了，本使出渾身力氣背起了那個人，一路想著大學(xué)時高興的事，一遍一遍地唱著歌。他不敢休息。憑著驚人的毅力走了一夜，直到救援人員的到來，但同時他也看見他的朋友，但他永遠(yuǎn)醒不過來了。救援人員說：“如果不是你背那個人所產(chǎn)生的熱量，你可能也會和你的朋友一樣。

除了要學(xué)會在社會上學(xué)會生存，還要幫助別人一起生存。這樣才能生活下去。

六年級作文300字 篇3

星期天，我和鄰居來了一場激烈的五子棋大戰(zhàn)。

我挑選了黑棋，她挑選了白棋。一場五子棋大戰(zhàn)“開殺”了。首先，我放了一枚黑棋，她也緊跟著下了一枚。我們倆緊鎖眉頭，認(rèn)真思考。棋盤上的棋子漸漸多了，我一看棋盤上的局勢，對我一點(diǎn)兒也不利。我仔仔細(xì)細(xì)地看著棋盤上的每一顆棋，終于發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。哈哈！五顆棋終于連在了一起了。一子輸，滿盤皆輸，我看你有多大能耐，我暗暗想道。不一會兒，我把我封死的四顆棋全都“解救”了。棋盤上只剩下零零散散的幾顆棋，我不禁暗喜。她見形勢不妙，絞盡腦汁挽救，功夫不負(fù)有心人，她擺了個“雙活三”，我無論怎樣圍追堵截也無濟(jì)于事了。之后，形勢大扭轉(zhuǎn)，我被她打了個落花流水，片甲不留。

第二局，我決定采用調(diào)虎離山之計，聲東擊西，可她步步防備?？磥?，她已經(jīng)識破了我的招數(shù)。還好我做了兩手準(zhǔn)備，一邊防守，一邊攻擊，明修棧道，暗度陳倉。她被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道我葫蘆里賣的什么藥。這時，我如猛虎下山，一下子擺成了好幾組“活四”，她回天無術(shù)，只好作罷。

“來來來，我不服，我一定要讓你甘拜下風(fēng)?！薄皝砭蛠恚瑒偛盼乙仓皇菬釤嵘?，現(xiàn)在，動真格的啦！”說著說著，我們又分好棋子，“開殺”了！

六年級作文300字 篇4

奶奶家有一個正方形的花園，花園四周是藍(lán)色的圍桿，里面種著奶奶精心培植多年的各種花草。每到春天，那些花兒就會爭奇斗艷，有紅的'、黃的、紫的……芬芳撲鼻。

早上起床，走進(jìn)院子，就能聞到奶奶花園里各種花的味道。鳥兒們也歡快地趕來湊熱鬧，一個個落到樹上，抖擻羽毛，伸開翅膀，然后放開清脆的嗓子，“嘰嘰喳喳”叫起來，好像在唱著歡樂的歌，讓人感受到前所未有的輕松和自由。

周末的早飯后，奶奶會帶我來到她的花園，教我怎樣給花澆水，怎樣養(yǎng)花。奶奶把盆里灌滿了水，我也學(xué)著奶奶的樣子灌滿了一小盆水，澆澆那兒，澆澆這兒，再洗洗那清新的綠葉子。那葉子越洗越亮，越洗越凈，越洗越美。奶奶對我說：“這花，那葉，越澆水，越讓陽光照，它們開得越盛，長得越茂”。

如今，奶奶的花園已成為我們家最美的風(fēng)景。我很喜歡奶奶的小花園，經(jīng)常去那里玩，也正因?yàn)槿绱?，那兒也成了我最熟悉的地方?/p>

六年級作文300字 篇5

秋天的樹葉，宛如排列整齊的“葉珠”；宛如紅似火花的“手掌”；宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累，還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹葉。其中，我最喜愛的就是楓葉了。

楓葉的顏色多姿多彩：有的是如同碧綠青草般的顏色；有的是橘黃如同橙子般的顏色；有的是火紅如同太陽般的顏色……楓葉的形狀獨(dú)特：火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形，讓人感覺像一個正義的使者。走進(jìn)楓葉，它那帶著小刺的外衣讓你畏懼，可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞，還有一種大自然獨(dú)特的草木味，可以讓你心曠神怡。楓林里，風(fēng)吹過的樹葉輕輕吟唱，發(fā)出“沙--沙”的聲音，像是在歌唱金秋。

楓葉很美，但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美！

楓葉林中，你會看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”，會看到它們在美妙音樂的伴隨下輕快跳躍的華爾茲，優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞；還會看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落，像一架架紅飛機(jī)；像一只只紅蝴蝶；像一個個紅蘋果……

古人們常說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹葉，更喜歡秋天的楓葉！