挫折話題作文(集合15篇)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的挫折話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。

“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。

正當(dāng)我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時間，應(yīng)該批評?？衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。

下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……

而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來?！?，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。

經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”

累了

不要倒下

想想家中的父母

也要挺住

告訴自己這不算什么

倦了

不要放棄

其實放棄的不是一些事物

是自己

珍惜自己

煩了

不要抱怨

上帝不知道你是誰

要好好生活

享受你正在做的事情

受到打擊了

不要垂頭喪氣

不要認為自己天生可以把每件事做好

但要努力把每件事都做到自己的最好

不要動不動就說自己孤獨

其實你不懂什么是孤獨

有家人有朋友

沒經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打

哪來的孤獨

不要覺得你自己很重要

缺了你地球照樣轉(zhuǎn)

更不要以為自己無足輕重

對于你的父母來說

你就是她們生活的全部

一定要把自己最快樂最樂觀的一面

給他們看

因為只有你快樂

他們生活才有意義

不要為了追求自己更美好的生活

而繼續(xù)讓父母處于永無止境的勞累責(zé)任

他們應(yīng)該有自己的生活

不因為我們而活

要積極

不要墮落

不要把我的的頹廢歸咎于社會這個大環(huán)境

為什么別人能為了理想而奮斗

墮落是因為內(nèi)心的懶惰

每天走路

關(guān)注一下腳下的草身邊的花枝上的葉

他們?nèi)绱吮拔⒌纳济利惖幕钪?/p>

相比之下我們反而顯得更渺小

要為自己而活

做自己喜歡的事

要為別人而活

做在乎自己的人喜歡的事

有時間多出去走一走

看看大好河山

舒心暢氣

養(yǎng)心養(yǎng)氣

不要對身邊的事情過分挑剔

存在即合理

既然不關(guān)乎我們的生死存亡

為什么還要給自己增添煩惱呢

不要評論別人

特別是一個自己不了解的人

我們只有資格批評我們愛的人

自己生氣的時候不要說話

因為過后我們往往為這些話追悔莫及

要原諒別人對你的傷害

但不要養(yǎng)成習(xí)慣

即使再不能理解你父母的想法

也不要指責(zé)他們

要知道

他們才是全心全意為你好的人

你不能辜負他們

表達你的愛

表現(xiàn)你的成長

讓他們有收獲的快樂

要知道

我們是他們養(yǎng)育的

時間最長的莊稼

他們把全部的精力心血都放在了這里

不要讓一場洪水讓他們顆粒無收

一夜白了發(fā)

看到自己的快樂

珍惜自己的幸福

感恩自己的擁有

追求自己的理想

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挫折_寫挫折的作文300字 折什么?挫折來了?什么?挫折來了很多?什么?挫折們來勢洶洶? 別跑啊，你們別跑啊，挫折來了你們怎么能跑啊?什么?我嗎?跑嗎?跑，不跑，跑，不跑，跑，不跑!! 有什么可怕，...

遇到挫折時 當(dāng)我們面對挫折的時候，我們可曾因為畏懼而退卻過?可曾因為一時無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的，至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯...

在 ……此處隱藏6854個字……瓜了！不錯，不錯！只是，下次要看好路，別在同一個地方又摔倒了。”接著，拿來醫(yī)藥箱教孩子處理傷口的方法。從此以后，這個孩子懂得了自己的事情自己做，還懂得了摔倒后要自己爬起來，而不是哭！他擁有了戰(zhàn)勝挫折的信心和不屈不撓的精神，他最終一定會成為一個對社會有貢獻的人。

現(xiàn)今社會，適者生存，不適者淘汰，一個人如果不敢面對困難，逃避困難，或者指揮別人去幫他解決困難，那么他是不可能在這個社會生存下去。摔倒并不可怕，可怕的是你不懂得爬起來！

世界上的事情永遠不是絕對的，結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵。

――巴爾扎克

海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。

人生不拒絕挫折的存在，才得以明達。

就像風(fēng)對于帆，溫度對于種子，陽光雨露對于萬物生長，挫折是我們成長過程中不可缺少的精神糧食，沒有挫折磨礪的人生是不完美的，挫折為萬物添加了與眾不同的美麗。

流星，經(jīng)過了與天體的磨礪，才有了沖擊的勇氣與瞬間的美麗；珍珠，經(jīng)過了河蚌禁錮的痛楚，才有了不怕磨難的信念與閃亮的永恒；蝴蝶，有了厚繭的磨難，才有了渴望自由的追求與翩然起舞的艷影……

流星的轉(zhuǎn)瞬即逝，珍珠的光滑盈潤，蝴蝶的撲朔剪影，寶劍的鋒利锃亮，白楊的挺拔筆直……這些美麗都是由挫折的磨礪，困難孕育而成的產(chǎn)物。

萬物如此，人更如此。

小仲馬在投稿屢次碰壁的打擊下，仍然堅持不懈地創(chuàng)作，終于以精美的《茶花女》贏得了讀者的青睞；貝多芬在經(jīng)受雙耳失聰?shù)睦щy下，他選擇的是接受磨礪，《第九英雄交響曲》終于孕育而生；詹天佑在嚴(yán)峻的自然環(huán)境中，他不畏艱難，迎難而上，終于打破了中國人不能在那樣險要的地形建設(shè)鐵路的蔑論；蘇軾在屢次被貶謫，懷才不遇的時候，他樂觀的接受挫折，最終留下了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁篇……這些名人的驕傲與偉大不正是挫折磨礪出來的嗎？他們的人生不正是因挫折的磨礪而愈發(fā)精彩嗎？

有人說，大海里沒有礁石激不起的浪花，生活中經(jīng)不住挫折的成不了強者。挫折對弱者來說是萬丈深淵，對強者來說是成功的墊腳石。真正的強者，在面對困難與挫折時他們樂觀對待，正視挫折，坦然接受挫折的洗禮，因為他們渴望挫折，他們知道沒有挫折的人生猶如蒼白的白紙，無色；猶如凋落的殘花，無香；猶如淺淡的白開水，無味。沒有挑戰(zhàn)，沒有競爭，沒有生機。他們不想平凡的活，茍且的過，平庸的做人。

人生猶如一盤美味的佳肴，挫折便是其中最重要的調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這樣的人生才有滋有味。

微笑著，背著挫折的行囊，踏著青春的步伐，開始我們?nèi)松穆眯?，即使行囊十分沉重，即使腳步還很稚嫩，即使?jié)M路布滿了荊棘，我們也應(yīng)勇往直前，大步前進，去創(chuàng)造屬于我們的完美人生。

親愛的小蜻蜓：

親愛的小蜻蜓，你還好嗎？

記得那天，我孤獨地行走在這條幽靜的小路上。雨水，早已打濕我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺，已穿透我的肌膚，一直侵襲到我的心底。

風(fēng)呼呼作響，攜著寒氣從我的臉上劃過。課堂上那一幕還在腦海里不斷浮現(xiàn)。心，沉重得像擱了一塊石頭。

想到這，眼淚在不知不覺中已浸濕了衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去?？墒牵矣衷撛趺崔k？

傷心失落時，你——一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。你正在掙扎，試圖飛起來，但根本不是狂風(fēng)的對手。你每次努力揚起身子，可最終還是被刮倒在地。我立刻蹲下，小心地把你放在手上，只因你與我同病相憐。當(dāng)時的你，慘不忍睹：一對透明的翅已被折斷，雨水沾滿全身，三對細足努力地在我掌心緩緩的移動著。

你又進行了第二次試飛，極努力，極努力地，但最終還是逃不出摔倒在地的命運。我不忍再看你的慘狀，將視線移到別處。

當(dāng)眼睛不自學(xué)地再次注視到你時，卻發(fā)現(xiàn)你已飛起來了，雖然飛得不遠，但畢竟成功了。你向雨中發(fā)出沖刺，但結(jié)果卻是更重地摔倒在地。這時，你已經(jīng)精疲力竭了，在地上掙扎了許久，突然不動了，你已奄奄一息了。

靜靜地望著你，心想，我努力的結(jié)果會不會也如你那樣，因經(jīng)不住風(fēng)雨的考驗，而靜靜地倒下？忽然，奇跡發(fā)生了，你竟一躍而起，努力地撲著翅膀，艱難地向高空飛去。是的，這一次你成功了，飛得那么高，那么遠？我望著你在風(fēng)中搖搖欲墜的身影，直至你飛出的我的視線。

心里不禁有了一絲溫暖和感動。你憑借自己的努力、堅強，實現(xiàn)了自己在狂風(fēng)中飛行的愿望。相信只要我有你那種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經(jīng)受得住人生路上的風(fēng)雨，而不會像今天這樣落寞。

風(fēng)依然凜冽地刮著，雨依舊綿綿地下著。

謝謝你，小蜻蜓，是你帶給我的勇氣和信心。從此以后我會帶著這此，重新開始，重新開始，奮然前行。

此致

敬禮！

一位愛挫的學(xué)生

20xx年5月9日

隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。

——題記

青春，象征著生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

奔跑，象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學(xué)，踏著夕陽走在回家的路上。在學(xué)校的時間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯過生命中最重要的環(huán)節(jié)?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這是我們的期望，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧拧Ｎ覀儓孕胖?，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力著，生命永不服輸。

挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧Ｈ跽吲c強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。

一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學(xué)會爭分奪秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。