【推薦】初中的老師作文9篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中的老師作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在教過(guò)我的老師中，我對(duì)劉老師的印象是最深刻的。

在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我們的數(shù)學(xué)老師改換為劉老師教我們。剛開(kāi)始見(jiàn)他時(shí)，他是一個(gè)很年輕的小伙子，大概二十來(lái)歲，瘦，頭發(fā)烏黑向上豎起，人顯得十分有精神。我對(duì)這位新老師十分喜歡，但我的同桌這時(shí)卻說(shuō)了個(gè)我意想不到的事，劉老師的侄子居然是我們班的劉勇。這就像是晴天霹靂，我不由自主地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡感。

劉勇是我們班上的無(wú)賴(lài)，憑著自己強(qiáng)壯有力，經(jīng)常在班里橫行霸道，而且他經(jīng)常在我身上“下功夫”。我對(duì)他痛恨至極，一直盼望著我畢業(yè)的那天，這樣我才能永遠(yuǎn)擺脫他。我頓時(shí)感到十分失落，看著不遠(yuǎn)處笑嘻嘻的劉勇，我的眼圈有點(diǎn)點(diǎn)紅了。一個(gè)劉勇就夠我受了，現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)更大的無(wú)賴(lài)。

對(duì)劉老師的偏見(jiàn)在我的腦子里揮之不去，以至于我開(kāi)始采取了一些偏激的做法。我上他的課時(shí)常會(huì)走神，什么都覺(jué)得亂七八糟的。隨著我心中不滿情緒的高漲，我與他之間的拉鋸戰(zhàn)展開(kāi)了，為了達(dá)到自己的目的，我甚至還動(dòng)員了其他同學(xué)來(lái)參與。很快，劉老師便敏銳地察覺(jué)到了課堂上的異常，我作為這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的首領(lǐng)，自然也被劉老師知道了。于是他便從同學(xué)那里詢(xún)問(wèn)知道了我抵觸他的原因。那天下課后，本以為他會(huì)火氣沖天地把我拎到辦公室給我上堂“政治課”，但他卻只是和氣地站到我面前，用一臉無(wú)辜的樣子看了看我，然后拍了拍我的頭說(shuō)：“唉，你冤枉我了啊?！蔽翌D時(shí)漲紅了臉，小聲地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了?！睆哪且院?，我和他就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

心里的偏見(jiàn)沒(méi)有了，上課也就認(rèn)真多了?？傆X(jué)得劉老師的課就像被施了法術(shù)似的.，老是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。我這才發(fā)現(xiàn)他的課堂真的是好生動(dòng)有趣，他總是用十分有趣的例子來(lái)幫助我們理解一些知識(shí)點(diǎn)，而且他那幽默風(fēng)趣的例子是永遠(yuǎn)舉不完的，至今我還記得很清楚，整節(jié)課我都忍俊不禁。雖然上課有點(diǎn)亂，但是我就是喜歡上他的課了。

可惜舒心的日子還沒(méi)過(guò)多久，無(wú)賴(lài)劉勇就找上我的麻煩了。不明所以地，我就被他狠狠揍了一頓。瘦小的我當(dāng)然不是他的對(duì)手，淚眼汪汪的時(shí)候，腦子里突然蹦出來(lái)的人，竟然是劉老師。但是我又立馬遲疑了起來(lái)，仿佛我與劉老師那快樂(lè)真誠(chéng)的友誼不復(fù)存在了，我感到十分地不安?！皠⒂驴墒莿⒗蠋煹挠H屬啊，他會(huì)公正嚴(yán)明地處理這件事嗎?他會(huì)對(duì)劉勇做出處罰嗎?”就在我徘徊不定的時(shí)候，之前的那一幕幕又涌現(xiàn)在我的腦海里。那些真誠(chéng)，那些信任，那些微笑難道還不足以讓我相信他嗎?是的，我決定了，我要去告訴他。

我慢慢地走到他的辦公室門(mén)前，深深地吸了口氣，敲了敲門(mén)，走進(jìn)了他的辦公室。他依舊面帶微笑，依舊信任，依舊真誠(chéng)。我慢慢地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他，他聽(tīng)著聽(tīng)著臉上陰云聚攏了起來(lái)。最后我小心翼翼地問(wèn)了句：“你要怎么處理這件事呢?”他推了推高鼻梁上的眼鏡，說(shuō)：“我將嚴(yán)厲處罰他，讓他以后不敢欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué)。”那一瞬間，就像有一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心。第二天，劉勇果真怯怯地找到我，道了謙，然后再也沒(méi)有猖狂過(guò)了。

劉老師的行動(dòng)給我上了一堂很有意義的課，它無(wú)形地其實(shí)著我要公平公正地對(duì)待每一個(gè)人，不為一己私利而傷害某一個(gè)人。

在我的印象中，他一直是美好的。

我們筧橋小學(xué)五一班的生活，豐富多彩，那可少不了我們親愛(ài)的班主任顧老師我，我懷疑她是京劇演員出身，但是她卻是復(fù)旦大學(xué)的高才生，她的變臉神功，不得不讓我們班的同學(xué)小心提防。

高興篇

三跳比賽結(jié)束了，當(dāng)顧老師知道我們的大繩集體和單跳集體獲得冠軍時(shí)，頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，身子向后一仰，拍手大笑，回到教室后，一邊給我們巧克力，一邊給表?yè)P(yáng)我們。眉毛像兩只小精靈在老師臉上歡樂(lè)地跳躍，竟然跳去了皺紋，跳出笑聲，眼睛都瞇成了一條縫，我們自然也無(wú)拘無(wú)束了。

憤怒篇

剛從辦公室里出來(lái)，卻看見(jiàn)我們班松散吵鬧去上課的隊(duì)伍，顧老師，的眉毛頓時(shí)打起架來(lái)，眼睛里燒出了火，臉色也變得難看，黑發(fā)也開(kāi)始亂飄，手一指，就把我們班三十八號(hào)人全指進(jìn)了教室，，在教室里，我們?nèi)喟び?xùn)，盡管沒(méi)維持很長(zhǎng)時(shí)間，但那天我們做什么事都輕手輕腳怕再激怒了顧老師。

沉默篇

上課鈴想了許久，顧老師卻遲遲不來(lái)上課，教室頓時(shí)吵成了一鍋粥你一句，我一句，都變成菜市場(chǎng)了。忽然顧老師幽靈般出現(xiàn)在教室門(mén)口，她慢慢走近教室，眼睛透出了藍(lán)幽幽的光，臉上布滿了“烏云”將教案用纖細(xì)的手指“啪”地放在講臺(tái)，突然一聲冷笑，頭發(fā)似乎在得意看著我們一群犯錯(cuò)，鼻子高高翹起，唉今晚又是一場(chǎng)噩夢(mèng)……

盡管，顧老師善變的臉，經(jīng)常讓我們同學(xué)得到“災(zāi)難”但這樣的'學(xué)習(xí)生活讓我們班的同學(xué)怎么不喜歡呢？

早上，沉睡了一夜的太陽(yáng)才剛剛起來(lái)，勤勞的鳥(niǎo)兒還在歌唱的時(shí)候，她就已經(jīng)上了班車(chē)，坐在窗邊，對(duì)著天邊的朝陽(yáng)，開(kāi)始忙碌卻幸福的一天。

到了學(xué)校，車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，她就已經(jīng)準(zhǔn)備下車(chē)了，奔進(jìn)校園，干值日的同學(xué)都已進(jìn)入班級(jí)開(kāi)始早讀，她雖然第一節(jié)課沒(méi)有任務(wù)，但想到班里的紀(jì)律有可能會(huì)大亂，她顧不了太多就趕緊沖進(jìn)辦公室，放下東西，急急忙忙來(lái)到班級(jí)門(mén)口，進(jìn)了班，已經(jīng)氣喘吁吁，一抬頭，看見(jiàn)任課老師正在給學(xué)生們講題，大家見(jiàn)到她來(lái)了，更是安靜，她也只是微笑，沒(méi)有再說(shuō)什么，但心里卻因感動(dòng)而溫暖良久……

回到辦公室，預(yù)備鈴已經(jīng)響了，辦公室的老師們都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了備課狀態(tài)，她也開(kāi)始寫(xiě)教案，忙活起來(lái)。

下節(jié)課是她的英語(yǔ)，她提著錄音機(jī)，抱著教具、課本和輔導(dǎo)書(shū)，邁著輕盈的`步子走進(jìn)教室，走廊里，許多外班的學(xué)生爭(zhēng)著向她問(wèn)好，看著這些可愛(ài)的孩子們，她只是笑笑，如陽(yáng)光沐浴心靈的暖。走進(jìn)教室，也許是班主任的緣故，學(xué)生們已經(jīng)早早進(jìn)入班級(jí)，桌上擺好了用具，雖然都在討論著什么，但看她進(jìn)去，都閉上了嘴，認(rèn)真地坐著讀單詞。看到學(xué)生們那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，她很高興，更增添了幾分提高班級(jí)成績(jī)的信心。

忙碌了半個(gè)上午，悅耳的做操音樂(lè)讓她覺(jué)著無(wú)比美妙，即使有時(shí)候接到開(kāi)會(huì)的通知，她也覺(jué)著這是小小的放松。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)小小的時(shí)間——眼操和廣播操之間的空隙，她都是享受的，坐在桌前喝點(diǎn)水的工夫，聽(tīng)見(jiàn)外面有人叫她，往窗外望，看見(jiàn)幾個(gè)外班的女生正站在窗邊給自己打招呼，她也朝那幾個(gè)孩子揮揮手，看到孩子們很滿足的樣子，她也幸福的笑著走出辦公室，看自己班級(jí)做操。

做完操，當(dāng)然運(yùn)動(dòng)也是少不了的，雖然已是深秋，天氣冷的凍人，但她還是帶著隊(duì)伍進(jìn)操場(chǎng)，讓體育委員帶隊(duì)跑步，她呢，也跟在旁邊，一邊招呼這學(xué)生們，一邊自己也保證不落隊(duì)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色綢緞飄揚(yáng)在紅綠相間的操場(chǎng)上，整齊的隊(duì)伍，讓她感到無(wú)比幸?！?/p>

終于到了中午放學(xué)，她終于可以放松 ……此處隱藏1651個(gè)字……十分認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每堂課都講的非常認(rèn)真、仔細(xì)，有時(shí)候下了課還沒(méi)講完的內(nèi)容她也會(huì)利用休息的時(shí)間給我們講完，直到我們完全理解。老師是寧可讓自己少休息也要讓我們學(xué)到知識(shí)。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候，老師就把我單獨(dú)叫到辦公室談話。

由于家鄉(xiāng)的教材和江蘇的完全不同，老師也很擔(dān)心我會(huì)跟不上，非常關(guān)心我上課是不是能聽(tīng)懂、作業(yè)上的題會(huì)不會(huì)做、在這邊生活上是不是習(xí)慣等。這讓我很感動(dòng)，足以看出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。慢慢的我適應(yīng)了這邊的環(huán)境，但是我還是要給老師提個(gè)小意見(jiàn)，因?yàn)槲沂菑乃拇▉?lái)的，一時(shí)聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)卦挘袝r(shí)候和老師同學(xué)交流起來(lái)比較困難，所以請(qǐng)老師和同學(xué)們都能講普通話，讓我可以更快更好的適應(yīng)六年級(jí)三班這個(gè)大家庭。都說(shuō)老師就像蠟燭照亮我們前方的路，這點(diǎn)我深有感觸。在這里我感謝老師這一個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)懷，我一定好好學(xué)習(xí)不能辜負(fù)了老師對(duì)我的教育。

彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻梁，外加一張能說(shuō)會(huì)道、令人佩服的嘴巴，構(gòu)成一張漂亮的臉蛋。她就是我的語(yǔ)文老師，她姓曹，我們都叫她曹老師。

曹老師的教學(xué)方法很獨(dú)特。別的老師都是向我們提出問(wèn)題，而曹老師卻讓我們向她提問(wèn)題。并且我們提出的每一個(gè)問(wèn)題，她都會(huì)舉一個(gè)相關(guān)的事例，讓我們理解得深刻一些。

曹老師批改我們的作業(yè)非常認(rèn)真。她在每本作業(yè)后面都寫(xiě)有評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)我們寫(xiě)得好不好。如果好，好在哪里;如果不好，又不好在哪里，她幫我們指點(diǎn)得很清楚。而且，曹老師每次都會(huì)總結(jié)我們的作業(yè)，指出要我們注意哪些方面。我非常喜歡曹老師這一點(diǎn)。

曹老師對(duì)同學(xué)很和善。不管什么時(shí)候，曹老師的嘴角都掛著微笑。她從來(lái)都不偏心。不管哪位同學(xué)，成績(jī)好不好，曹老師都會(huì)公正地對(duì)待他。對(duì)成績(jī)不太好的同學(xué)，曹老師總是耐心開(kāi)導(dǎo)他;對(duì)成績(jī)好的同學(xué)，老師也是笑臉相迎。所以每次語(yǔ)文課的.氣氛都很熱烈。

曹老師很關(guān)心我們的閱讀情況。我們每天中午都有課外閱讀時(shí)間。閱讀課外書(shū)時(shí)，同學(xué)們都要拿上閱讀摘抄本，摘抄一些好的詞語(yǔ)、句子或段落。每到閱讀課時(shí)間，曹老師都會(huì)到教室里站一會(huì)，看看我們的閱讀情況，叫我們少看一些小人書(shū)，多看些對(duì)自己有益的書(shū)籍，在看的同時(shí)，摘抄些好詞好句好段。

曹老師還有一個(gè)獨(dú)特的地方，就是上課時(shí)講得快，有時(shí)候，筆尖稍慢點(diǎn)兒就跟不上了。我真想變成千手觀音，把曹老師那連珠似的妙語(yǔ)記下來(lái)。

這就是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法獨(dú)特、待同學(xué)和善的好老師。

老師，在我們身邊有很多，最喜歡最喜歡的也只有一位，她/他們的話語(yǔ)曾經(jīng)有滑過(guò)你的心間，點(diǎn)燃你灰暗的角落，陪伴你走過(guò)畢業(yè)。我最喜歡的老師：她有一頭飄逸的黑長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，她的眼睛總是流露溫柔的眼睛，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)；每回經(jīng)過(guò)老師身邊，都有淡淡的香味，讓人很舒服；我第一眼見(jiàn)到她時(shí)，我就喜歡上她了，也許是因?yàn)樗砩系臍赓|(zhì)吧。

我們相遇在小學(xué)二年級(jí)3班，那天老師穿著明亮的黃色衣服下身牛仔褲，那時(shí)我就覺(jué)得她很漂亮，她上課時(shí)總是面帶著微笑，而且還有些幽默，以前呢，

一直覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)，肯定是一直板著臉，很?chē)?yán)厲的，老是皺著眉頭，好像有很多煩心事似的，遇見(jiàn)她之后和經(jīng)歷過(guò)許多老師之后，我的這個(gè)看法被徹底推翻了。

在小學(xué)的時(shí)候，我是個(gè)性格內(nèi)向的人，但我很愿意跟老師在一起，有時(shí)候老師上課會(huì)提問(wèn)題，她點(diǎn)名叫我，我很害怕，每次回答問(wèn)題臉都是通紅的，即使臉通紅我還是很自信的回答了。下課后，老師找我談話，拍拍我的肩膀，溫柔微笑地對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的女孩，老師希望你能多舉手發(fā)言，我相信你哦！”那時(shí)，老師的笑容融化了我，我露出大大的微笑，說(shuō)：“嗯，老師，我知道了?！睆哪且院?，我都會(huì)高高地舉起我的小手，我真想看到老師微笑。那時(shí)，老師的微笑就是我前進(jìn)的動(dòng)力。

在我小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常被男同學(xué)欺負(fù)，有些男同學(xué)很喜歡拽我的書(shū)包，故意伸出腳把我弄摔倒，害我在同學(xué)面前丟臉，還經(jīng)常用臟話罵人。每次遇到這些，我都會(huì)哭著鼻子去找她，向她告狀，她跟我說(shuō)：“他們罵你，就像罵他們自己一樣，你不要去在意它，他罵的是他自己，你應(yīng)該要笑，哪有人自己罵自己的，對(duì)嗎？”我張著淚水汪汪的'眼睛看著她：“老師，你說(shuō)的是真的嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后我破涕而笑，想到他們罵我就像罵他們自己，就覺(jué)得好笑，然后我不覺(jué)得難過(guò)了。從聽(tīng)那些話以后，每次有人罵我，我腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，果真什么都不在意了。我越來(lái)越喜歡她了，覺(jué)得他真好，真溫柔。她一直帶班帶到4年級(jí)。

即使，我現(xiàn)在已經(jīng)高中了，但我還是忘不了老師，她那溫柔的話語(yǔ)總是在該需要出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)，為我減輕了許多煩惱。長(zhǎng)大了，一定找到她，然后好好地說(shuō)說(shuō)我們之間事，流淌過(guò)我心間的事。

她就是我最喜歡的老師，她有一頭飄逸的黑長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛點(diǎn)流露出她溫柔的眼神，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生氣過(guò)；每回經(jīng)過(guò)老師身邊，都有淡淡的香味，讓人很舒服；我第一眼見(jiàn)到她時(shí)，我就喜歡上她了，也許是因?yàn)樗砩系臍赓|(zhì)吧，又或許是她的溫柔美麗的微笑。

初中的生活已經(jīng)過(guò)去了一年了，和老師的關(guān)系怎么樣呢？下面就和大家說(shuō)說(shuō)啊。

我的老師，個(gè)個(gè)是師中的極品！最先當(dāng)然是和大家介紹一下我們班的班主任了！

數(shù)學(xué)老師。也許因?yàn)樗菙?shù)學(xué)老師的原因，無(wú)論做什么，他總是要求我們一絲不茍，一點(diǎn)不差。數(shù)學(xué)老師讓我用一句話來(lái)形容那就是“百變臉高手”！不是我吹，無(wú)論什么時(shí)候，只要你讓她不順心，瞧啊，看看誰(shuí)？又有這么大的膽子了？Ohmygod！完了下節(jié)課別想上了，上一節(jié)政治課吧，聽(tīng)講人生大道理！

語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師是我最喜歡的老師，也許是因?yàn)樗幸稽c(diǎn)偏愛(ài)我的原因吧？但是呢，她無(wú)論在什么時(shí)候，只要聽(tīng)說(shuō)了我哪里出了毛病，完了辦公室我的去處。雖然每天都去辦公室去送作業(yè)，但是呢被叫去的滋味總是不好受。我們的語(yǔ)文老師的教學(xué)方法很獨(dú)特。記得剛上初中時(shí)，第一節(jié)語(yǔ)文課她就用她的手機(jī)給我們聽(tīng)的歌，是李煜的《虞美人》而且，經(jīng)常給我們找歌聽(tīng)。有事去網(wǎng)上給我們打印些作文來(lái)，給我們讀讓我們看看人家是怎么寫(xiě)的。所以，語(yǔ)文老師是教學(xué)方法新穎受學(xué)生歡迎的老師！不過(guò)就是經(jīng)常占我們的體育課………

嘿嘿……最有人緣的'老——英語(yǔ)老師

英語(yǔ)老師是三大主科中唯一一個(gè)男老師。但是他特別收我們的歡迎。因?yàn)樯纤恼n總是笑語(yǔ)不斷。老師特別特別的幽默。每當(dāng)我們困了不想學(xué)了他就說(shuō)“哎呀真實(shí)的太累了哎睡一覺(jué)吧…呼呼呼呼”呵呵。

給我們逗得全班都樂(lè)而且

他的作業(yè)留的最少的了而且從來(lái)不發(fā)脾氣總是對(duì)我們笑但是有時(shí)候生氣了就最起碼就是不笑了于是我們想辦法讓老師笑呵呵………英語(yǔ)老師最好的一點(diǎn)就是不占我們體育課從來(lái)都不占有時(shí)還給我們上體育課。在他的課堂上，我們從來(lái)都是。不拘小節(jié)呵呵。當(dāng)然了他對(duì)我們這么好我們要回報(bào)他的所以三科中最好的成績(jī)就是英語(yǔ)英語(yǔ)總成績(jī)每次最高！英語(yǔ)老師當(dāng)之無(wú)愧是最有人緣的老師了！

三大主課的老師個(gè)個(gè)有自己的好處。嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)班主任讓我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)，上進(jìn)。教學(xué)方法新穎的語(yǔ)文老師，讓我們懂得了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)老師，讓我們懂得了師生之間的關(guān)系也可以向朋友一樣。作文