【精選】初中我的朋友作文合集七篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中我的朋友作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中我的朋友作文 篇1

早在三歲的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了這個(gè)朋友――書。

我最早的讀物是一個(gè)個(gè)標(biāo)注著拼音的小故事，小時(shí)候家里有很多那種書。對幼兒時(shí)代的來說，那是最簡單最易懂的書。但隨著年齡的增長，我很快就對那些書沒興趣了。

慢慢地，我的注意力轉(zhuǎn)移到兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的校園小說和童話上了。書中優(yōu)美的語句、精彩的段落像一只無形的手把我牢牢地抓住了。吃飯時(shí)，我舍不得放下；睡覺時(shí)，我會(huì)請求媽媽讓我多看一會(huì)兒；就連小伙伴們找我玩的時(shí)候，我也會(huì)一邊大聲回答“來了！”一邊爭分奪秒地多看幾頁……

開始，我的注意力全都放在那些書上，可是后來，我發(fā)現(xiàn)有一些世界名著比校園小說更對我的“胃口”?？粗切┟?，我一會(huì)兒為魯賓遜制作出了面包而感到高興，一會(huì)兒又為孤兒安妮的命運(yùn)感到擔(dān)憂。

可是，我有些遺憾：那些名著里沒有我最感興趣的動(dòng)物。所以，我對它的喜愛遠(yuǎn)不及以前那么強(qiáng)烈了。

幸運(yùn)的是，一次學(xué)校征訂雜志，我意外地遇上了《“小哥白尼”野生動(dòng)物》，從此我以后就再也離不開它了。不過，這種書是月刊，看完一本書，我還得盼一個(gè)月才能才能盼到下一本。我看書的速度很快，一本雜志十五分鐘就看完了，細(xì)細(xì)地品位也只需二十分鐘。中間的等待是漫長而乏味的。因此，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地去書店，找找有沒有類似的與動(dòng)物有關(guān)的書。因此，我又與上了文學(xué)小說和動(dòng)物小說，它們對我的誘惑和動(dòng)物雜志是一樣的，現(xiàn)在我的主要讀物就是它們了。

可是，媽媽不太支持我看那些書，說它們是“閑書”。她希望我多看歷史、地理知識(shí)類的書，還讓我看一些連名字看起來都很枯燥的書。我實(shí)在沒有興趣。所以，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我定訂了《探索地理》和《探索歷史》，這可帶勁兒多了！我同樣如饑似渴地讀著……后來，我也會(huì)偶爾看一點(diǎn)“枯燥”的名著。還別說，這對我的知識(shí)面和寫作時(shí)有很大的幫助呢！

記得有一次，老師讓我們寫一篇命題作文《秋天的果園》，許多同學(xué)都無一例外地寫“秋天來了，果園里到處都是水果，瓜果飄香，美麗極了……”我充分發(fā)揮自己的想象，把石榴比作笑口常開的大哥哥；把長在枝葉間的蘋果想成是躲在枝葉間，羞答答的小姑娘，不肯露面；柿子像一盞盞小燈籠，山楂似一簇簇小火球，鴨梨如一串串小葫蘆，掛在樹枝上……

這篇文章得到了好評，使我明白了一個(gè)道理：在適當(dāng)?shù)臈l件下，充分發(fā)揮自己的想象，會(huì)讓作文更生動(dòng)，美麗。

還有一次，寫 一篇半命題作文《我發(fā)現(xiàn)了**的小秘密》。這讓酷愛動(dòng)物的我找到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，平時(shí)積累的描寫動(dòng)物的詞句和了解的動(dòng)物知識(shí)這是像積攢了許久的或是一樣，猛地爆發(fā)出了。那篇文章是從觀察蝸牛的爬行，吃食實(shí)驗(yàn)入手，又謝了從而發(fā)現(xiàn)了蝸牛的視覺，嗅覺……那篇文章寫了一千多字，老師給這篇文章評了“優(yōu)+”，相當(dāng)于得了附加分。老師還寫了整整半頁的評語，說我描寫生動(dòng)，觀察細(xì)致，假設(shè)合理，思路也條理清楚……老師還做了一本作文集，編入了班上20多位同學(xué)這次的作文，我的那篇高居榜首。

于是，我有悟出了一個(gè)更重要的道理：要性寫好作文，不光是把積累的東西串起來就行了，最重要的是自己仔細(xì)觀察后努力寫出好文章。

初中我的朋友作文 篇2

她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——微微。

微微，一個(gè)開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。

在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的`關(guān)系都很好。因?yàn)椋还苣阌龅搅耸裁词?，她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來向她請教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來。

她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，微微把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值?！?/p>

現(xiàn)在，在微微的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子?？吹叫枰獛椭娜耍瑫?huì)主動(dòng)伸出援助之手。

幫助別人，真的會(huì)感到快樂！

初中我的朋友作文 篇3

"朋友一生一起走，那些日子不再有。"啊，朋友感謝你們陪我走過人生的每一個(gè)路程，因?yàn)橛心阄业纳畈辉俜ξ丁?/p>

還記得我們初來報(bào)道的那一天么？那天我們同時(shí)踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門，開始一段新的旅程。來到新學(xué)校看著一堆陌生的面孔，我心里充滿了無助感，心想：以后該怎么生活啊，一個(gè)熟人都沒有。想著想著眼淚差點(diǎn)就掉了下來，忽然背后傳來一個(gè)陌生人的聲音："同學(xué)你好，你也是一個(gè)人么？"聽到聲音的我急忙用手擦了一下眼淚，一邊假裝看報(bào)道書一邊回答她說"：嗯，是啊。怎么了么？"她笑了笑說："沒事，只是我剛來到這學(xué)校沒有什么認(rèn)識(shí)的人，恰巧看到你也是一個(gè)人，所以就過來跟你聊一下，想跟你做個(gè)伴。"好奇心作怪，我抬頭看了一下她，不禁意間就"撞上"了她燦爛的笑容，兩個(gè)小酒窩笑起來就像一壇醞釀已久的酒，使人沉淪……就這樣我們認(rèn)識(shí)了，之后就慢慢地相處了起來。

我們的友誼就像一杯茶，越泡味道就越香濃。我們每天一起起床吃飯去教室，無論去哪都形影不離，人家都說我們關(guān)系好，就像上輩子失散的姐妹一般，特別是有一次讓我記憶猶深。那天因?yàn)槎亲硬皇娣陨贤晖碜粤?xí)就直接跑去廁所了，事先也沒跟她說。后來等我上完廁所出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)天空淅瀝瀝地下起了小雨，頓時(shí)心都涼了一大截，因?yàn)閷W(xué)校的廁所與寢室是有一段距離的，而且那時(shí)候已經(jīng)快到寢室關(guān)門時(shí)間了，碰巧手機(jī)又沒帶只能干著急。眼看著雨越下越大，而我卻束手無策，幾乎接近崩潰的邊緣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過我不禁打了個(gè)寒顫，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)撐著傘的黑黑的身影，那身影是那么的熟悉就像是媽媽的味道。等黑影慢慢走近時(shí)我激動(dòng)地跑了上去抱了她一下，問她："你怎么知道我在這的？"她焦急地回答說："我原本是不知道的，只是看你走的時(shí)候臉色有點(diǎn)蒼白然后回到寢室又沒有看到你，有點(diǎn)擔(dān)心你，問了一下她們她們也不知道你在哪，所以就估摸著你到廁所來了……"說完還一直問我好點(diǎn)了么，在回去的路上還一直把傘側(cè)在我那邊，生怕我淋濕…看到她剛剛急得焦頭爛額的，內(nèi)心一股暖流涌上心頭，雖然是下雨天天氣還有點(diǎn)冷，可是那晚我卻覺得格外的暖……

雖然我們偶爾會(huì)有點(diǎn)摩擦，但你總會(huì)包容我，就像大地包容著世間萬物并予以它光彩。何其幸運(yùn)遇到了你——我的朋友，愿多年以后我們還是無話不談的好友！

初中我的朋友作文 篇4

我有一個(gè)好朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)，但對于我來說他沒有缺點(diǎn)，我很喜歡她，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，成績也好，對于我來說她很優(yōu)秀，而我不僅成績不好，學(xué)習(xí)還很差，我本想讓她請教請教的，但我的成績不好，我不敢，我常常提醒自己要鼓起勇氣，但剛鼓起勇氣的時(shí)候，又消下去了。

我實(shí)在不敢，終于有一天我鼓足了勇氣，去問她這題怎么做，她也耐心的回答，我永遠(yuǎn)也忘不了她，她是我最好的朋友，我明白到初中的時(shí)候，我們將被分開了，所有的同學(xué)都將被分開，自然我也在默默的傷心。

我喜歡她這種性格，這種品質(zhì)，誰都不可以代替她，她就是我的唯一。

初中我的朋友作文 篇5

今天，我有了一個(gè)新朋友一只可愛的小蟈蟈。這只小蟈蟈渾身是綠色的，肚子又細(xì)又長，尾部微微向上翹。蟈蟈小小的頭上長著兩個(gè)褐色的大眼睛，眼睛上面各有一對細(xì)細(xì)長長的深褐色觸須。它的嘴巴長在頭部的最前面，薄薄的，一片片的，想小兔子的牙齒一樣露在外面。蟈蟈有六條腿，前面四條腿細(xì)細(xì)長長的，后面的兩條腿又粗又長，六條腿上都長著細(xì)細(xì)的茸毛。

別看它個(gè)頭小，發(fā)起脾氣來可不得了，若在它吃東西的時(shí)候把它食物搶走，它就會(huì)一邊發(fā)出響亮的蟈蟈抗議聲，一邊用兩個(gè)大大的眼睛瞪著你。每次看到他這個(gè)樣子，我都會(huì)被逗得哈哈大笑。蟈蟈很愛干凈，每次吃完東西，它總不忘用自己的前腿擦擦嘴，擼擼觸須。

我家的蟈蟈是一個(gè)小小音樂家，每次等它吃飽喝足了就蟈蟈唱起來，開心地開著音樂會(huì)。每天晚上，我都會(huì)伴著它的蟈蟈聲進(jìn)入甜美的夢想

這是我獨(dú)一無二的新朋友。

初中我的朋友作文 篇6

教師說過，我們?nèi)祟惖拇_不可能一個(gè)人孤單地活著，我很有同感！有一群伙伴，我們從相識(shí)、相知到熟悉，為了共同的目標(biāo)而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學(xué)夢而努力。

我相信集體的力量是無窮無盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團(tuán)結(jié)就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競爭的激烈，正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步！

在學(xué)校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個(gè)有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開始的時(shí)候，身邊的人有些陌生，畢竟沒有接觸過，看著一張張一同的面孔，心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中，可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標(biāo)而努力。

很快我們就熟悉了，成了無所不談的合作伙伴，在學(xué)習(xí)中互相加油，在艱苦訓(xùn)練中互相幫助，互相鼓勵(lì)。體育教師對我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊，總是第一個(gè)來到訓(xùn)練場地等我們來，而我們有時(shí)還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的教師，在教師的安排下，我們從不表露出來，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說！

團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場籃球比賽中，我們分工合作，有的負(fù)責(zé)帶球，有的負(fù)責(zé)搶籃板，有的負(fù)責(zé)引開對方防守球員，使節(jié)奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴，我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)?！?/p>

為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用?，但改變不了曾?jīng)的我們；時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時(shí)間可以沖淡往事，但不能沖刷過去的我們，所留下的種種情恩！

我有一群伙伴，他們是我相冊中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進(jìn)，搏著我奮飛！

我的伙伴，是你，是他，更是我！

初中我的朋友作文 篇7

每次看見了大海，就像是從黑暗中掙脫出來，看見了希望。

有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見一片泛著光亮的地方。

卻不只是想看見，還是要走近些去感受。

沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ?，看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上，牽著手開心的走。

生活沒有一成不變的哀愁。

或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺得走近了大海，就看見了生活中的希望，感覺到笑容帶來的力量。

是懷揣著一種看見希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來的光亮。

在大海的陪伴下長大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。

你會(huì)感覺得到吧？