
【精選】初中生的作文300字匯總五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我快樂的初一生活。
快樂是上帝派往人間的天使,也是超脫時間空間的精靈,即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里,她也會乘著草香、琴聲與月光,的翅膀,如一陣清涼溫潤的風(fēng),輕拂過我的心頭,給我無與倫比的享受。
剛步入中學(xué),中學(xué)對我們來說也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認(rèn)真的面對。許多人會交上美麗的畫卷。也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品?;蛘卟豢叭肽?。而半張作品或者不堪入目的決定把握在記得手里,看你有沒有去珍惜。有的時候初一生活還是很快樂的,快樂時,我們就像小鳥一樣在天空自由飛翔,過著無憂無慮的生活,但是有的時候因為疲憊,壓力大而沒有更好的去享受生活,初一的生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸,無論你品嘗到什么,到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。
雖然初一的生活是緊張,枯燥的,但是快樂女神仍然會向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張,不再枯燥,而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂的過程
這就是我快樂的初一生活,馬上步入初二了,我會更好的努力,加油吧,初一生活再見了。
盼望著,盼望著,九月來了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!
懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親;歷史課上,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……
上了一個星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺上眉飛色舞地講課,而我們在下邊勤奮地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問題。我們各抒己見,既促進(jìn)思考,又增長知識。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂!
初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊,希望通過這些有趣的課外活動,我能蛻變得更加大方自信。同時,愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。
置身于肇中這個生機勃勃的大花園,我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。
一切是如此清新!我熱愛這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!
感恩是雨露,滋潤著小草;感恩是大地,哺育著萬物……我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。
感恩我的父母,因為他們給予我們太多太多了。是他們教會我們?nèi)绾巫鋈?;是他們把我們從一個嬰兒帶成一個少年;即便我們長大成人,他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。
感恩朋友,因為她們給了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時安慰著我們;是她們在我們考試考得不好落淚時遞來的一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了我的父母以外最親的親人。因為有她們的存在我們才不再孤單。
感恩老師,因為老師教給了我們太多的知識。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書看到深夜,也是老師為了讓我們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。
這個世界上有太多太多事情,值得我們?nèi)ジ卸?。如果人人都能抱著一顆感恩的心去正確對待世界。那么,這個世界將會是怎樣的完美、和諧。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時,我相信一切都會更加美好,美好的.未來也在不遠(yuǎn)處等著你。
向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。
友好
“同學(xué),可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚?!薄昂醚?!給!”對方爽快地回答。在這里,同學(xué)們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學(xué)們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。
快樂
“同學(xué)們,今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,結(jié)果一個同學(xué)舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準(zhǔn)笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學(xué)間——和諧,老師——和藹!
今天我們的作文老師讓我們玩一個公安干警和逃犯的游戲。
老師點名時,我把手高高地舉起,果然不出我所料,老師點到了我,而且我還是干警呢!我真是太驕傲了,得意洋洋地走上了講臺。
不過有一個規(guī)則:兩人都要蒙上眼睛,摸著桌子走。
老師一說“開始”,我就——沒走。而且是靜靜地站在原地,等待“逃犯”主動找上門來。
我太聰明了!一切都在我的預(yù)料之中!“逃犯”果然主動上門,與我撞了一個正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了,“逃犯”輸了。老師把當(dāng)“逃犯”的人請了下去,又選了一個人上來。我照樣被蒙上眼睛,“逃犯”也是一樣。
開始了!我并沒有像上次那樣站著等,因為我知道,現(xiàn)在的人學(xué)聰明了,他也站著不動,讓你抓!于是,我摸著桌子前進(jìn)。太巧了,我與他撞個正著!“逃犯”又被請了下去。接著我抓了第三個、第四個……
我成為我們班史上第一個女干警啦!嘖嘖嘖……那么快就抓了四個“逃犯”,我實在太佩服我自己啦!
今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開心哇!我希望以后,我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂、開心!
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